我有病,别订阅
“有新时代,就有旧时代,同学们。”
精神矍铄的历史老师顶着一头银发,拿起一根粉笔,在背后的黑板上画出了一条数千年的历史进程图。
“问题来了,谁知道划分新时代与旧时代的具体标准是什么?或者具体标志事件是什么?嗯…有哪位同学知道?”
“谁来回答一下?”
教室内鸦
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“问题来了,谁知道划分新时代与旧时代的具体标准是什么?或者具体标志事件是什么?嗯…有哪位同学知道?”
“谁来回答一下?”
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