第五十六章：统治

    课后大家都在积极讨论，对于外儒内法的影响。其实你根本不感兴趣。但外儒内法的历史走向却让你十分重视。

    其一是愚民，其二是奸商。愚民很好理解，在市场上的束缚导致了广大劳动人民都是愚昧的过着极其辛苦的劳动，而奸商就是那些跳出思想束缚的那群人，根本不在意古代人们对经商的歧视，愿意背井离乡走南闯北，虽然有很多人失败但绝大多都是富贵险中求，获得来了比农民更加优越的生活。

    无论王朝还是国家其本质永远都是为了统治，这个你自然很清楚，但当你明白各朝各代为了加强自身的统治的所作所为时，不禁唏嘘。

    难道在统治者眼中只有强者和弱者吗？虽然你很清楚没有任何人可以做到让每一位都心满意足，但难道他们不会明白普通人的痛苦吗？明白因为它一个简单的举措可能毁灭的是一个人的一生吗？

    也许对于统治者来说他也是很难做选择的，但至少你是无法理解他的难处的

    你来到操场看着天空的云，飞翔的雁，路旁的树，脚下的草还有水中的你。

    如果这个世界就是弱肉强食，那么就不要用所谓的规则来保护任何人，因为规矩在建立的同时就给违法规矩的人创造了巨大的利益。没有谁可以死守住规矩的，两千年的历史已经证明了，两千年后也同样如此

    没用的，你在内心这样想着，有强者就自然而然有弱者。二者不可分割不可消除。一切不过是循环反复。

    你早就对这个世界失望，或者对人类失望了。

    这时，你不禁想起了三体中的，降临派或者是拯救派。我的文明已无力解决自己的问题，需要你们的力量来介入。

    但你与叶文洁不同的是，你相信人类的文明带来的问题可以被自身解决，因为我们的文明现在还处于低级文明，当人类文明一步步走向高级的时候，一切问题都可以慢慢的被解决，但一步步走向高级文明时候是需要巨大的牺牲和时间的。

    在这慢慢进步的时间中，不止成千上万的人将被牺牲，甚至牺牲的数量远远超过现在地球的人口数量。

    这就是所谓的炮灰，在战场中总有人死亡。而在这一场文明的进化战场中也需要有人去当炮灰，因为没有这些炮灰战争就不会取得胜利，但令你难受的是战争胜利后有多少人会铭记和感恩那些送死的炮灰。

    二战死去那么多人，你记得几个，世界又吸取的什么教训，战争不断，牺牲者无数。

    人类文明因为人性的缺点必然会造就出巨大的问题，我并非圣人心，只是因为我就是人类文明战争中的炮灰，也就是所谓的普通人。

    想到这，你不禁对自己嘲笑道：说好听点是为了人类文明进步的贡献者，说不好听就是炮灰。不会被任何人铭记的炮灰。我找不到普通人存在的意义。

    （不敢写太深，怕被禁）

    你来到球场不断的投着，一个接一个，这时徐杰也走了过来，简单的招呼后我们俩便都沉默的打着自己的球，我知道他还没从感情中走出来，而我也因为刚刚的历史课而无搭话的兴趣。

    我看着徐杰运球投篮，总的来说，徐杰的球技是不错的，控球很熟练，但也仅仅如此了。很多人认为篮球靠的是技术，其实不是，身体素质是比技术更重要的东西。只是对于大部分来说身体素质都差距不大，但要想成为一名强悍的球员，即使技术在强，身体素质差劲也没有任何希望，这就是所谓的天赋。

    天赋是没办法靠后天形成的，拥有天赋的人就是上天眷顾的幸运儿，他们出生就比别人赢在了起跑线上，

    就拿徐杰最拿手的控球来说，没有力量和速度的加持，她的运球虽然花哨，背身、胯下、协调又自然，但缺乏爆发力，很难运球过人。

    这个世界本就毫无公平可言。

    我又在胡思乱想些什么？我自己嘲讽了自己一句，下一周就是篮球比赛了。你其实对比赛兴趣不大，但毕竟自己现在身处高中校园，有些总得体验一下吧。

    晚自习后，你一如既往的去给郑婷和袁依补习，但刚准备过去的你就遇到急急忙忙的袁依，在撞见到你后马上一副笑嘻嘻的表情说道：今晚我就不去补习了，你给郑婷一个人好好补习吧。说完就一溜烟跑了，像是有什么急事。

    来到补习教室，只有郑婷一个人坐在那，我一时间有些发怵，看见我来了郑婷立马说道：袁依她今天有点事就先不来了。我表示我刚刚遇见她了，为了缓解尴尬我马上问道：她是有什么急事吗？我看见她好像挺着急的。

    郑婷犹豫了一会还是开口说道：她去看一个理科二班的一个男生打球了，好像是一个体育生。

    我瞬间无语，难怪刚刚她的表情一脸花痴。