第二十一章 三难儒家，不意助力使团论战
今日儒学三难，开儒学新风，关西文教别有天地。
节选《帝国名臣卢辩传》
大统十六年夏五月二十四。
“我还是太弱了！真的太弱了！”一阵祥林嫂式的感叹声，接连不断。
“邕少，这不能怪你。”
“四哥，我们应该团队作战！”
视野扩大，年少的三巨头，躺在草坪上，三头并聚交谈着。
对！我不是一个人在战斗！等我带着千军万马去和你单挑！
一念及此，“我明白了！”
“兄弟们！起来！我们要继续变强！”
看到邕少又活了过来，两人也跟着高兴。
“聚过来，我们对卢师，如此如此。”
回院路上遇到蔡祐。蔡祐这次被严厉处罚，罚俸一年，留职察看。而他宇文邕，也被丞相严密保护起来，不得妄动！
两人可谓难兄难弟，宇文邕拍拍肩没多说什么。嘘寒问暖，不如打笔巨款。
回头，蔡祐就收到了邕少三百金（手头紧，有点少）。这钱蔡祐拿的很不心安。
来到静观院，蔡祐就要把钱还回去。“这次是我严重失职，连累邕少身处险境。”
“大哥，别生分。我还得仰仗大哥保我周全呢。”使功不如使过，宇文邕心里明白着呢。再说了，此次非战之罪。此次救灾，使宇文家力量分散，而那小剑仙战斗力又太超群了。
果然，蔡祐神色激动，发下重誓“邕少还愿意信我！我老蔡必定以死相护！没人能从我手上再带走邕少，除非先踏过我尸体！”
后来，在他手下，倒没出什么事故。不得不说，这三百金安保费，是花的真值！
夏五月二十五，首课约定日子。
卢家的两辆马车往丞相府进发。前面一辆车上，爆出了争执，“三弟，你非拉着我来？”
“大哥！这次你可别说兄弟我不仗义！”
“我跟你讲，你那些文会，以后都没有参加的必要了！”
“三弟没说笑？”
“骗你干啥！去了就知道了。父亲可是为这次课，准备了五天！”
“五天？那我是得好好听听！”
看着卢大师带着两个人来，宇文邕有些皱眉。
卢蕴忙解释道“邕公子，这是我大哥卢慎，也是助教。”
“卢师，你的助教不会再增加了吧？”
“哈哈！不会，不会了！”卢辩老脸一红，本想多让家族子弟来蹭课的，看来公子邕不愿意。
既然如此，六人叙礼后，在教室里坐定。
按照惯例先答疑。
孝伯就先问道，“我闻资父事君，忠孝而已！孔子亦曰，事亲孝，故忠可移於君，是以求忠臣必於孝子之门。可老子言，大道废有仁义；六亲不和有孝慈；国家昏乱有忠臣。我该以谁为准？又敢问先生，您是忠臣孝子吗？”
问的很有水平，也很尖锐！卢辩这个能回答“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本！”
接着卢大师沉默了一会儿，感叹道“如今国事方殷，四方扰攘。今为忠臣，不得为孝子矣！”卢辩出身范阳卢氏，远在冀州。所以他留在西魏，常有背井离乡之感。
卢大师毕竟是大儒，人品没得黑。“我等敬重先生！”宇文邕带头鞠躬道。
孝伯又给了卢辩回应“弟子有些个人看法。人有孝与不孝，臣亦有忠与不忠。我们只是平凡人，不讨论那些好与不好、利与不利，我们选择忠孝，是因为我们相信这样做是对的。不违本心，俯仰天地，无愧于心，足矣！”
好个自问自答显本事！卢氏父子又是一番感触颇深。卢慎也是惊叹，开头就是高潮啊！
卢蕴跟他低声道，“听后面的，肯定更精彩。”
轮到宇文宪问了“儒家事崇三代，言必法古。可如今时移事易，先王之道，未必适宜今日。敢问先生，如今世事纷繁，儒家当真能解？”
卢辩瞧出了一些端倪，这是有备而来啊。这个问题同样尖锐，事实证明，儒家救不了乱世。卢辩有点避重就轻道，“千古人心无二。德政适于先代，亦适于当代。丞相就着为师，取法周道，并依礼制，以追慕先王之轨。”
这条有些言不符实，西魏立国，可不是靠周制，而是秦制。所以三人有些微笑，并不大认同。
作为助教，卢蕴笑着缓和气氛，“敢问宪公子高见。”
“高见不敢当。三代之事已成历史。对历史的态度，我们与儒家有些不同。历史，是由历史人物自己书写的。而我们纪念历史，最好的方法就是创造历史！”
此番言辞气魄，卢氏父子不由耸立。卢慎就和卢蕴交换眼神，“这趟蹭课太值了！”
所谓高潮迭起，宇文邕接着问道“《易》曰，汤武革命，顺天应人。果顺天应人乎？”
这是儒家的一个悖论难题，站君，虐民；站民，弑君。汉景帝就曾言：“食肉不食马肝，不为不知味；言学者无言汤武受命，不为愚。”
非汤武而薄周孔！这提问越来越刁钻，卢慎回道“此为儒家所苦思，敢问邕公子有何见教。”
宇文邕一时沉默，众人却没敢惊扰。
气氛拿捏的差不多了，宇文邕道“此亦我所思。人是一根会思想的芦苇，是最脆弱的生命。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭；一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多；因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。此为我思故我在！”
此言，振聋发聩！卢氏父子久久不言，字字揣摩。自感一辈子都讲不出这等神仙句！
“这就是我的有所思，学问之道，得失在我，不争因果，上下求索，终有所获！”
“学问一直在路上！善！大善！”卢氏叹服！
“三位公子所言，令老朽获益匪浅。”卢辩竟是一拜，卢慎卢蕴立即跟着一拜。
真正的大师，永远有一颗学徒的心！
不敢当！宇文邕三人起身还礼。
“虽珠玉在前，老朽瓦砾之言亦何敢藏私！愿讲《礼记》”
卢辩曾为《大戴礼记》作注，并赖以成名。《礼记》可谓卢辩的当家学问了。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣！”
卢辩使出了他毕生功力，旁征博引，深入浅出，论述了修身齐家治国平天下之道。中间有宇文兄弟不断提问互动、交流看法。卢辩不觉讲到日头过中，再偏西。最后以“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”结尾。
这堂课教学相长，讲得人感觉酣畅淋漓，听得人也如痴如醉！而这堂课成了卢辩的巅峰之作，之后再也无法超越。
课程结束后，卢辩顾不上口干舌燥，就去找宇文泰“丞相，我国学要复兴了！”
而另一边卢氏兄弟，主动上前加好友。才学足以为友了啊！
回去的马车上，卢氏三父子同在一辆车上。
“父亲，这课程记录。匪夷所思，妙不可言！”兄弟俩整理好了课堂记录，由衷而叹。
卢辩急忙抢过，从头到尾，一个字都不肯放过，“孔子闻邵，三月不知肉味。老夫今日知矣！”
卢慎叹道“只可惜，此时这等课录，还不能出世。邕公子已再三强调了！”旋即又精光一闪道，“父亲，东魏使团能解邕公子的三难吗？”
“定是不能！“卢辩经儿子提醒，也是反应过来，大喜道“我们可以赢论战了！”
“如此甚好！可拾人牙慧，最好还是征得邕公子同意。”卢蕴补充道。
于是卢家再派卢蕴来说明情况。宇文邕没多想就同意了，毕竟为国争光嘛。但还是要求为自己保密，他可不想过早暴露。
静观院内，夜间，习武完毕的少年三巨头亦在盘点课程得失。
“邕少，你不是讲读书不该有胜心吗？为什么这次为难卢师了？”
“这是激励！逼卢师拿出最好的教学水平！”宇文宪代为解释道。
这俩小弟给力啊！
宇文邕开始晚上的功课，铺纸抄书。
两人不解，“府上书这么多，为何还要抄书？”
宇文邕为两人解惑道“书非借不能读，书非抄不能深！抄书的过程，也是去芜存菁的过程，管保理解深刻，记忆深刻！而且，还可以练习书法。还有，把抄的书送给手下人，我可以领受他多大的人情？手下人肯读书，不又培养出一个人才？你们看抄书，一记忆二练字三送人四育才，这么多好处，干嘛不做呢？”
“妙！”“高！”两人齐赞，“我们回去也马上抄书！”
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！你们去做吧。”
“对了！四哥，书还可以卖钱啊！”宇文宪兴奋道。
宇文邕经此提醒，也是反应过来，自己以为书的获取容易，没想过这个时代，没有印刷术，连雕版印刷术也没有，书肯定不好获取啊！
宇文邕兴奋大吼“抄书！写书！搞钱钱！”
有宇文邕这个卷王，很快丞相府就兴起了一股浓厚的抄书风，连寻常下人都有机会获得书籍。宇文泰得知后，不由大喜！然后府上的公子小姐，也得接受抄书这项日常功课。如果换做吕树的话，那些怨恨值已经足以让他笑醒了。
一声声口号，经常从静观院响起。
“知识就是力量，读书改变命运！”
节选《帝国名臣卢辩传》
大统十六年夏五月二十四。
“我还是太弱了！真的太弱了！”一阵祥林嫂式的感叹声，接连不断。
“邕少，这不能怪你。”
“四哥，我们应该团队作战！”
视野扩大，年少的三巨头，躺在草坪上，三头并聚交谈着。
对！我不是一个人在战斗！等我带着千军万马去和你单挑！
一念及此，“我明白了！”
“兄弟们！起来！我们要继续变强！”
看到邕少又活了过来，两人也跟着高兴。
“聚过来，我们对卢师，如此如此。”
回院路上遇到蔡祐。蔡祐这次被严厉处罚，罚俸一年，留职察看。而他宇文邕，也被丞相严密保护起来，不得妄动！
两人可谓难兄难弟，宇文邕拍拍肩没多说什么。嘘寒问暖，不如打笔巨款。
回头，蔡祐就收到了邕少三百金（手头紧，有点少）。这钱蔡祐拿的很不心安。
来到静观院，蔡祐就要把钱还回去。“这次是我严重失职，连累邕少身处险境。”
“大哥，别生分。我还得仰仗大哥保我周全呢。”使功不如使过，宇文邕心里明白着呢。再说了，此次非战之罪。此次救灾，使宇文家力量分散，而那小剑仙战斗力又太超群了。
果然，蔡祐神色激动，发下重誓“邕少还愿意信我！我老蔡必定以死相护！没人能从我手上再带走邕少，除非先踏过我尸体！”
后来，在他手下，倒没出什么事故。不得不说，这三百金安保费，是花的真值！
夏五月二十五，首课约定日子。
卢家的两辆马车往丞相府进发。前面一辆车上，爆出了争执，“三弟，你非拉着我来？”
“大哥！这次你可别说兄弟我不仗义！”
“我跟你讲，你那些文会，以后都没有参加的必要了！”
“三弟没说笑？”
“骗你干啥！去了就知道了。父亲可是为这次课，准备了五天！”
“五天？那我是得好好听听！”
看着卢大师带着两个人来，宇文邕有些皱眉。
卢蕴忙解释道“邕公子，这是我大哥卢慎，也是助教。”
“卢师，你的助教不会再增加了吧？”
“哈哈！不会，不会了！”卢辩老脸一红，本想多让家族子弟来蹭课的，看来公子邕不愿意。
既然如此，六人叙礼后，在教室里坐定。
按照惯例先答疑。
孝伯就先问道，“我闻资父事君，忠孝而已！孔子亦曰，事亲孝，故忠可移於君，是以求忠臣必於孝子之门。可老子言，大道废有仁义；六亲不和有孝慈；国家昏乱有忠臣。我该以谁为准？又敢问先生，您是忠臣孝子吗？”
问的很有水平，也很尖锐！卢辩这个能回答“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本！”
接着卢大师沉默了一会儿，感叹道“如今国事方殷，四方扰攘。今为忠臣，不得为孝子矣！”卢辩出身范阳卢氏，远在冀州。所以他留在西魏，常有背井离乡之感。
卢大师毕竟是大儒，人品没得黑。“我等敬重先生！”宇文邕带头鞠躬道。
孝伯又给了卢辩回应“弟子有些个人看法。人有孝与不孝，臣亦有忠与不忠。我们只是平凡人，不讨论那些好与不好、利与不利，我们选择忠孝，是因为我们相信这样做是对的。不违本心，俯仰天地，无愧于心，足矣！”
好个自问自答显本事！卢氏父子又是一番感触颇深。卢慎也是惊叹，开头就是高潮啊！
卢蕴跟他低声道，“听后面的，肯定更精彩。”
轮到宇文宪问了“儒家事崇三代，言必法古。可如今时移事易，先王之道，未必适宜今日。敢问先生，如今世事纷繁，儒家当真能解？”
卢辩瞧出了一些端倪，这是有备而来啊。这个问题同样尖锐，事实证明，儒家救不了乱世。卢辩有点避重就轻道，“千古人心无二。德政适于先代，亦适于当代。丞相就着为师，取法周道，并依礼制，以追慕先王之轨。”
这条有些言不符实，西魏立国，可不是靠周制，而是秦制。所以三人有些微笑，并不大认同。
作为助教，卢蕴笑着缓和气氛，“敢问宪公子高见。”
“高见不敢当。三代之事已成历史。对历史的态度，我们与儒家有些不同。历史，是由历史人物自己书写的。而我们纪念历史，最好的方法就是创造历史！”
此番言辞气魄，卢氏父子不由耸立。卢慎就和卢蕴交换眼神，“这趟蹭课太值了！”
所谓高潮迭起，宇文邕接着问道“《易》曰，汤武革命，顺天应人。果顺天应人乎？”
这是儒家的一个悖论难题，站君，虐民；站民，弑君。汉景帝就曾言：“食肉不食马肝，不为不知味；言学者无言汤武受命，不为愚。”
非汤武而薄周孔！这提问越来越刁钻，卢慎回道“此为儒家所苦思，敢问邕公子有何见教。”
宇文邕一时沉默，众人却没敢惊扰。
气氛拿捏的差不多了，宇文邕道“此亦我所思。人是一根会思想的芦苇，是最脆弱的生命。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭；一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多；因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。此为我思故我在！”
此言，振聋发聩！卢氏父子久久不言，字字揣摩。自感一辈子都讲不出这等神仙句！
“这就是我的有所思，学问之道，得失在我，不争因果，上下求索，终有所获！”
“学问一直在路上！善！大善！”卢氏叹服！
“三位公子所言，令老朽获益匪浅。”卢辩竟是一拜，卢慎卢蕴立即跟着一拜。
真正的大师，永远有一颗学徒的心！
不敢当！宇文邕三人起身还礼。
“虽珠玉在前，老朽瓦砾之言亦何敢藏私！愿讲《礼记》”
卢辩曾为《大戴礼记》作注，并赖以成名。《礼记》可谓卢辩的当家学问了。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣！”
卢辩使出了他毕生功力，旁征博引，深入浅出，论述了修身齐家治国平天下之道。中间有宇文兄弟不断提问互动、交流看法。卢辩不觉讲到日头过中，再偏西。最后以“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”结尾。
这堂课教学相长，讲得人感觉酣畅淋漓，听得人也如痴如醉！而这堂课成了卢辩的巅峰之作，之后再也无法超越。
课程结束后，卢辩顾不上口干舌燥，就去找宇文泰“丞相，我国学要复兴了！”
而另一边卢氏兄弟，主动上前加好友。才学足以为友了啊！
回去的马车上，卢氏三父子同在一辆车上。
“父亲，这课程记录。匪夷所思，妙不可言！”兄弟俩整理好了课堂记录，由衷而叹。
卢辩急忙抢过，从头到尾，一个字都不肯放过，“孔子闻邵，三月不知肉味。老夫今日知矣！”
卢慎叹道“只可惜，此时这等课录，还不能出世。邕公子已再三强调了！”旋即又精光一闪道，“父亲，东魏使团能解邕公子的三难吗？”
“定是不能！“卢辩经儿子提醒，也是反应过来，大喜道“我们可以赢论战了！”
“如此甚好！可拾人牙慧，最好还是征得邕公子同意。”卢蕴补充道。
于是卢家再派卢蕴来说明情况。宇文邕没多想就同意了，毕竟为国争光嘛。但还是要求为自己保密，他可不想过早暴露。
静观院内，夜间，习武完毕的少年三巨头亦在盘点课程得失。
“邕少，你不是讲读书不该有胜心吗？为什么这次为难卢师了？”
“这是激励！逼卢师拿出最好的教学水平！”宇文宪代为解释道。
这俩小弟给力啊！
宇文邕开始晚上的功课，铺纸抄书。
两人不解，“府上书这么多，为何还要抄书？”
宇文邕为两人解惑道“书非借不能读，书非抄不能深！抄书的过程，也是去芜存菁的过程，管保理解深刻，记忆深刻！而且，还可以练习书法。还有，把抄的书送给手下人，我可以领受他多大的人情？手下人肯读书，不又培养出一个人才？你们看抄书，一记忆二练字三送人四育才，这么多好处，干嘛不做呢？”
“妙！”“高！”两人齐赞，“我们回去也马上抄书！”
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！你们去做吧。”
“对了！四哥，书还可以卖钱啊！”宇文宪兴奋道。
宇文邕经此提醒，也是反应过来，自己以为书的获取容易，没想过这个时代，没有印刷术，连雕版印刷术也没有，书肯定不好获取啊！
宇文邕兴奋大吼“抄书！写书！搞钱钱！”
有宇文邕这个卷王，很快丞相府就兴起了一股浓厚的抄书风，连寻常下人都有机会获得书籍。宇文泰得知后，不由大喜！然后府上的公子小姐，也得接受抄书这项日常功课。如果换做吕树的话，那些怨恨值已经足以让他笑醒了。
一声声口号，经常从静观院响起。
“知识就是力量，读书改变命运！”
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