第六十三章 日记本的蛊惑
“对了，教授。”艾尔说道，“教廷在麻瓜世界的记载里，分裂成过天主、新、东正三教。梵蒂冈是天主教的所在地，那其他两教呢？”
“简单的来说，新教是宗教改革的产物。而十四世纪左右欧洲麻瓜世界的动荡和教廷一开始的猎巫运动促使了新教的诞生。”邓布利多回答道。
“新教并无超凡力量，只是普通人分裂出的宗教。”
“而东正教是有超凡力量的。但在教廷猎巫运动结束后，巫师们就开始着手对付他们。他们的力量不如教廷强大，后来归属于巫师，帮助拦截教廷‘信仰之力’。”
艾尔明白了，真正的威胁只有教廷而已，那世界上其他的宗教呢？
“教授，那世界上其他的宗教有收集‘信仰之力’的么？”
邓布利多摇了摇头，“收集‘信仰之力’的办法不是卷心菜，据我所知只有教廷拥有。”
“最关键的是，‘信仰之力’很强大，但教廷还有一种力量，那种力量用来成为‘信仰之力’的载体，才能成功运用‘信仰之力’。”
“他们将其称为‘主’的力量，时至今日，我们也弄不清‘主’的力量的来源。”邓布利多提到这里，脸色凝重了一点，“当年巫师战胜教廷也与此有关。”
“在战胜教廷后，巫师们看到了教廷的记载。根据他们的记载，‘主’的回应越来越弱了，他们拥有的‘主’的力量也越来越少，而此消彼长，也成了我们战胜教廷的重要力量。”
“至于为什么会减弱，不仅我们不清楚，他们也不清楚。”
“至于‘主’的力量从何而来，也是教廷以梵蒂冈相逼，不告诉巫师们的内容。”
艾尔吐了口气，看来这世界上的谜团还有很多啊。
聊完了后，两人看了看袭击者的尸体，从尸体上看看不出什么东西来。邓布利多让艾尔把尸体交给他，让他先回去休息就行了。
艾尔欣然应许，临走前把桌子上那罐特大号的糖收走，看得邓布利多一阵心痛。
回到宿舍，艾尔刚准备收拾下东西，拿出包里书来的时候，耳边却传来了呓语，什么“力量”什么玩意的。他一下就明白，这是伏地魔的日记本在整幺蛾子。
艾尔先给自己套了个“精神障壁”，然后翻开日记本。
“精神障壁”被自动触发，然后就没有然后了。以伏地魔六年级制作的魂器的灵魂力量，想打破“精神障壁”然后直接控制他还是有些困难。
日记本显然不会就此放弃，硬的不行就来软的。
“你叫什么名字？”日记本上浮现出这样的字迹。
“你叫什么名字？”艾尔直接在纸上反问道，他可不准备被伏地魔牵着鼻子走。
日记本明显卡了一下，然后又有字迹浮现。
“我叫汤姆·里德尔，可以告诉我你叫什么名字么？”
“艾尔·邓布利多。”他在日记本里写下。
日记本表现出极大的震撼，已经开始原地抽搐了。
“你姓邓布利多？你和霍格沃茨的校长阿不思·邓布利多是什么关系？”
“他是我爷爷，怎么了，你也知道霍格沃茨？”艾尔准备开演了。
日记本仿佛是在纠结该说什么好，艾尔先下手为强。
“爷爷告诉过我，这种有自我意识的魔法物品都不是什么好东西，十有八九是黑魔法物品。你等着，我要告诉我爷爷去。”
日记本急了，真要交到邓布利多手里他可就完了，他急忙写到：“我不是黑魔法道具，而是一个能教人知识的日记本，不仅能让人更快的学会知识，还能让他更好地发挥自己的天赋。”
艾尔看见这段话差点笑出声来，不过他假装被吸引了的样子：“教知识，发挥天赋，你怎么做？”
日记本大喜过望，有欲望就好办多了。
“我能教授你魔法知识，让你更快学习魔法，至于发挥天赋，这要以后再说了。”日记本还在这卖了个关子。
还没等艾尔再提问，日记本上又有字迹主动浮现。
“邓布利多教授对你好么，他怎么样了？”装出一副很关心邓布利多的样子。
“爷爷他身体很好，就是老是不让我干这个不让我干那个的。”艾尔开始卖破绽，“我一年级就把五年级的书都看完了，但但凡关于黑魔法的书，他一本都不让我看，他自己都用黑魔法。”
艾尔努力营造出被邓布利多限制和渴望黑魔法知识的天才形象，日记本果然上钩了。
“邓布利多教授就是这样，虽然博学，但为人有些死板。对于你这样的天才，限制你看关于黑魔法的书就是不对的。黑魔法影响人的心智本就是谎言，它也只是魔法的一种。”
“没错，我觉得你说得对。”艾尔假意写下。日记本可能是觉得第一次交谈说到这比较好，就决定先和艾尔结束交谈。
“艾尔，我可以这么称呼你吧。我与你交谈需要魔力，我要先恢复一下才能和你交谈。”
“好的，汤姆。”艾尔把日记本合上放在一边，立马简单地画了个炼金圣印，先制作出了一个有封印能力的木盒，然后把日记本放在里面。没有他的魔力，除了强拆没办法打开盒子。
艾尔把盒子放在他的手提箱里，然后走进手提箱中，施展4环咒法系法术“李欧蒙秘藏箱”。盒子与日记本一同被置于“以太位面”。
以太位面是连接主位面与亚位面间的特殊通路，映照点的存在就是以太位面的一种体现。把盒子放置于以太位面，除了他自己没有人能找得到。
布置好也到了吃饭时间，他去礼堂吃饭，却碰到了吉德罗·洛哈特。
“邓布利多先生，久仰大名了。”洛哈特露出一个自认为很有魅力的笑容，“我是你今年的黑魔法防御课老师，不知道你看了多少我的书了。”
“我可以友情提示一下，这学期的第一节课，我会针对我的书的内容做一次课堂测验哦。”洛哈特说完就笑着离开了。
艾尔当然知道第一节课会有测验，不过他也准备好了，只要他在那张卷子上写除了自己名字以外的其他任何一个字，他就和洛哈特姓。
“简单的来说，新教是宗教改革的产物。而十四世纪左右欧洲麻瓜世界的动荡和教廷一开始的猎巫运动促使了新教的诞生。”邓布利多回答道。
“新教并无超凡力量，只是普通人分裂出的宗教。”
“而东正教是有超凡力量的。但在教廷猎巫运动结束后，巫师们就开始着手对付他们。他们的力量不如教廷强大，后来归属于巫师，帮助拦截教廷‘信仰之力’。”
艾尔明白了，真正的威胁只有教廷而已，那世界上其他的宗教呢？
“教授，那世界上其他的宗教有收集‘信仰之力’的么？”
邓布利多摇了摇头，“收集‘信仰之力’的办法不是卷心菜，据我所知只有教廷拥有。”
“最关键的是，‘信仰之力’很强大，但教廷还有一种力量，那种力量用来成为‘信仰之力’的载体，才能成功运用‘信仰之力’。”
“他们将其称为‘主’的力量，时至今日，我们也弄不清‘主’的力量的来源。”邓布利多提到这里，脸色凝重了一点，“当年巫师战胜教廷也与此有关。”
“在战胜教廷后，巫师们看到了教廷的记载。根据他们的记载，‘主’的回应越来越弱了，他们拥有的‘主’的力量也越来越少，而此消彼长，也成了我们战胜教廷的重要力量。”
“至于为什么会减弱，不仅我们不清楚，他们也不清楚。”
“至于‘主’的力量从何而来，也是教廷以梵蒂冈相逼，不告诉巫师们的内容。”
艾尔吐了口气，看来这世界上的谜团还有很多啊。
聊完了后，两人看了看袭击者的尸体，从尸体上看看不出什么东西来。邓布利多让艾尔把尸体交给他，让他先回去休息就行了。
艾尔欣然应许，临走前把桌子上那罐特大号的糖收走，看得邓布利多一阵心痛。
回到宿舍，艾尔刚准备收拾下东西，拿出包里书来的时候，耳边却传来了呓语，什么“力量”什么玩意的。他一下就明白，这是伏地魔的日记本在整幺蛾子。
艾尔先给自己套了个“精神障壁”，然后翻开日记本。
“精神障壁”被自动触发，然后就没有然后了。以伏地魔六年级制作的魂器的灵魂力量，想打破“精神障壁”然后直接控制他还是有些困难。
日记本显然不会就此放弃，硬的不行就来软的。
“你叫什么名字？”日记本上浮现出这样的字迹。
“你叫什么名字？”艾尔直接在纸上反问道，他可不准备被伏地魔牵着鼻子走。
日记本明显卡了一下，然后又有字迹浮现。
“我叫汤姆·里德尔，可以告诉我你叫什么名字么？”
“艾尔·邓布利多。”他在日记本里写下。
日记本表现出极大的震撼，已经开始原地抽搐了。
“你姓邓布利多？你和霍格沃茨的校长阿不思·邓布利多是什么关系？”
“他是我爷爷，怎么了，你也知道霍格沃茨？”艾尔准备开演了。
日记本仿佛是在纠结该说什么好，艾尔先下手为强。
“爷爷告诉过我，这种有自我意识的魔法物品都不是什么好东西，十有八九是黑魔法物品。你等着，我要告诉我爷爷去。”
日记本急了，真要交到邓布利多手里他可就完了，他急忙写到：“我不是黑魔法道具，而是一个能教人知识的日记本，不仅能让人更快的学会知识，还能让他更好地发挥自己的天赋。”
艾尔看见这段话差点笑出声来，不过他假装被吸引了的样子：“教知识，发挥天赋，你怎么做？”
日记本大喜过望，有欲望就好办多了。
“我能教授你魔法知识，让你更快学习魔法，至于发挥天赋，这要以后再说了。”日记本还在这卖了个关子。
还没等艾尔再提问，日记本上又有字迹主动浮现。
“邓布利多教授对你好么，他怎么样了？”装出一副很关心邓布利多的样子。
“爷爷他身体很好，就是老是不让我干这个不让我干那个的。”艾尔开始卖破绽，“我一年级就把五年级的书都看完了，但但凡关于黑魔法的书，他一本都不让我看，他自己都用黑魔法。”
艾尔努力营造出被邓布利多限制和渴望黑魔法知识的天才形象，日记本果然上钩了。
“邓布利多教授就是这样，虽然博学，但为人有些死板。对于你这样的天才，限制你看关于黑魔法的书就是不对的。黑魔法影响人的心智本就是谎言，它也只是魔法的一种。”
“没错，我觉得你说得对。”艾尔假意写下。日记本可能是觉得第一次交谈说到这比较好，就决定先和艾尔结束交谈。
“艾尔，我可以这么称呼你吧。我与你交谈需要魔力，我要先恢复一下才能和你交谈。”
“好的，汤姆。”艾尔把日记本合上放在一边，立马简单地画了个炼金圣印，先制作出了一个有封印能力的木盒，然后把日记本放在里面。没有他的魔力，除了强拆没办法打开盒子。
艾尔把盒子放在他的手提箱里，然后走进手提箱中，施展4环咒法系法术“李欧蒙秘藏箱”。盒子与日记本一同被置于“以太位面”。
以太位面是连接主位面与亚位面间的特殊通路，映照点的存在就是以太位面的一种体现。把盒子放置于以太位面，除了他自己没有人能找得到。
布置好也到了吃饭时间，他去礼堂吃饭，却碰到了吉德罗·洛哈特。
“邓布利多先生，久仰大名了。”洛哈特露出一个自认为很有魅力的笑容，“我是你今年的黑魔法防御课老师，不知道你看了多少我的书了。”
“我可以友情提示一下，这学期的第一节课，我会针对我的书的内容做一次课堂测验哦。”洛哈特说完就笑着离开了。
艾尔当然知道第一节课会有测验，不过他也准备好了，只要他在那张卷子上写除了自己名字以外的其他任何一个字，他就和洛哈特姓。
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