第三章 第二节课
鉴于上节课将颜湘的刀给捏碎了，这节课梵极准备介绍一下普通物件与魂御物件的区别。反正上课内容都是他自己定的，自由的很，学期结束也是自己打分。
魂御物件其实就是用自己的灵魂辐射增强或调和某些器件的特性，被更变的器件会更加符合自身需求，同时还会对其他人的灵魂辐射产生一定程度的抗性。
不过魂御物件的制作很费时间就是了。正常人用的还都是普通物件，只有高等阶战斗时用的武器会被自己做成魂御物件，还有科研用具也会进行这种处理。
梵极从收纳箱里取出两个小球，掂量了一下，将其中一个打开，一面小盾出现在梵极手上。
“比想象中的小啊？”看着手中的磁光棱盾，梵极没想到识院的便携版竟然这么小，差不多只能挡住头部和半个上半身。
将便携盾球收好，丢进背包里。梵极又从收纳箱里抽出一根棍，同样是便携式制品：防暴棍。
展开后倒是标准大小，伸缩连接处有锁齿卡死，四节制式棍节的末端可以折叠成一个破坚锥。
“嗯，这个还行。”梵极拿着顺手，情不自禁就耍起棍来。也就是这房间的阳台足够大，能让他放开手脚。不过还是挺克制的，毕竟是瓷砖地板，打坏了可不好。
一套招式打完，锥头向下，杵地，
咔！
清脆的声音从地面上传来，冷汗从额角冒了出来，好嘛！舞招的时候千防万防着，结果刚舞完一松懈，破坚锥就杵地上了。
将防暴棍收起来，梵极拿上打包的脏衣服准备下去洗了，反正有阳台，就晾自己阳台就行。
晚饭依旧是常曦做的，四人吃的安安静静，出奇的都没说话。
……
第二天清晨，阳光明媚，梵极穿了件白蓝上衣，套了见银灰色外套，出了门，“嘶，好大的太阳，早知道换个颜色的裤子了，这色区不扩散啊。”
照例，梵极在教学点等待着学生的到来，当然了，还有布置现场。
不一会，学生们就列队入场了，不过走在最前面的不是伊辰辉，而是伊瑛彗。
显然，经过一天的相处，各位对这位班长的姐姐已经有了一定的了解。
“林老师，你好啊！”伊瑛彗俏皮的向着面前的‘林朔尘’打起了招呼，但眼前的‘林朔尘’总有一种说不清的奇怪。
“哦，你好啊，今天是我第二次教课哦。”
“林老师，之前听我弟说，你会亲自检测学生实力对吧，既然上一次上课的时候我没来，这节课是不是要给我补上呢？”
“你确定吗？不过伊小姐真的想过两招的话，我当然乐意奉陪。”
双手背后，身子微微向前倾斜，伊瑛彗向前走了两步笑道：“那，就请手下留情咯！”
“梵极”也不多话，蓝光从额角冒出，无数的倒置冰锥拔地而起。
而伊瑛彗却好似步入后花园一般，闲庭信步地躲开了这些。一挥手，一根折叠棍出现在她手里。
当这根棍子甩直之后便好似有大量气体被其卷入，然后又从另一侧喷出。
驾驭着这股力量，伊瑛彗快速的敲碎了多个中空酥松的冰锥，而四散的冰块和冰屑又被梵极迅速固定在四周。
“虽然不知道你在搞什么鬼，但还有几步我可就要‘将军’咯！不过我相信你的体术应该也很强吧？”翻身搅棍，撇开了空中射来的几根冰柱，伊瑛彗借力转身，甩棍向‘林朔尘’抽去。
‘而林朔尘只是抬手向前抓去’。
咔！！！
巨大的冰块被棍棒敲碎，散裂的碎冰连同空间一起被卷进棍子中，又被喷出去。
而就在巨大冰块被敲裂的瞬间，冰块中的梵极投影就开始扭曲，同时，无数个梵极的投影包围了伊瑛彗。
“看来没有被‘将军’哦！”‘梵极们’笑着摊手道。
“好啊，没想到你还藏挺深？”伊瑛彗貌似有些生气，将棍子向地上一杵，便出现了一圈以她为圆心的空间环，环开始疯狂吞噬压缩周围的空气和冰屑。
嘭！
一声巨响之下，压缩的空间环向外释放了它吞吃的一切，将周围所有的冰块都震碎。
震碎的冰块暴露出那群躲的远远地学生，同样也暴露出藏在折光的冰的后面的梵极。
“哟！你好啊！”梵极从腰间抽出一只燃王蜜徒手捏碎，燃王蜜接触到空气后开始疯狂反应，大量的热迸发出来，被梵极调动，蒸发了残留的冰块。
一时间场上白茫茫的一片。
“用这种方法阻断我的空间感知吗？”看这场上白茫茫的雾气，伊瑛彗又准备凝聚空间环，却发现自己没法再让空间环成型。
一个脑蹦轻轻地弹在她头上，“都到我的领域来了，还想着让‘果’成型啊？”梵极轻笑着摆了摆手。
“领域？你不是贤者吗？”伊瑛彗自己有空间感知都没办法提前知道对方会在哪里扭曲规则。
“你抽走空气的瞬间就会产生温度差，我就知道你在哪里扭曲规则了。”
……
因为今天的太阳很好，所以雾气很快就散去了，梵极招呼着其他学生过来上课。
“不知道你们平常有没有用过魂御物件？”将上课前挂树上的包摘了下来，从中拿出两颗便携盾球，将其中一颗丢给伊瑛彗。
“打开试试，一只手握住里面的把柄，那上面有开关，打开后会弹出盾的框架。”将自己手中的盾球打开做演示，梵极继续说道：“这种盾球是常见的魂御物件，向里面注入灵魂辐射，盾球里面的混磁石结构就会被激活，产生屏蔽磁场，它的作用是阻断灵魂辐射和将射来的物体进行大幅度的偏转。”
一脸好奇的学生群中只有伊辰辉一脸不爽，这家伙到底什么来历？怎么和我姐一幅关系挺好的样子？
梵极没有注意到他的小情绪，继续介绍道：“魂御物件就是用灵魂辐射干扰某些材料后使其特性更加契合自身所需的物件。这种东西会对灵魂辐射产生吸收性和抗性，日常生活中用的比较少。”
“老师，为什么你会随身带这些玩意啊？”
“额…这个吗？因为…我有证啊？”面对学生的这个问题，梵极也不知道应该怎么回答。
那感情你们的关注点就是这个吗？
魂御物件其实就是用自己的灵魂辐射增强或调和某些器件的特性，被更变的器件会更加符合自身需求，同时还会对其他人的灵魂辐射产生一定程度的抗性。
不过魂御物件的制作很费时间就是了。正常人用的还都是普通物件，只有高等阶战斗时用的武器会被自己做成魂御物件，还有科研用具也会进行这种处理。
梵极从收纳箱里取出两个小球，掂量了一下，将其中一个打开，一面小盾出现在梵极手上。
“比想象中的小啊？”看着手中的磁光棱盾，梵极没想到识院的便携版竟然这么小，差不多只能挡住头部和半个上半身。
将便携盾球收好，丢进背包里。梵极又从收纳箱里抽出一根棍，同样是便携式制品：防暴棍。
展开后倒是标准大小，伸缩连接处有锁齿卡死，四节制式棍节的末端可以折叠成一个破坚锥。
“嗯，这个还行。”梵极拿着顺手，情不自禁就耍起棍来。也就是这房间的阳台足够大，能让他放开手脚。不过还是挺克制的，毕竟是瓷砖地板，打坏了可不好。
一套招式打完，锥头向下，杵地，
咔！
清脆的声音从地面上传来，冷汗从额角冒了出来，好嘛！舞招的时候千防万防着，结果刚舞完一松懈，破坚锥就杵地上了。
将防暴棍收起来，梵极拿上打包的脏衣服准备下去洗了，反正有阳台，就晾自己阳台就行。
晚饭依旧是常曦做的，四人吃的安安静静，出奇的都没说话。
……
第二天清晨，阳光明媚，梵极穿了件白蓝上衣，套了见银灰色外套，出了门，“嘶，好大的太阳，早知道换个颜色的裤子了，这色区不扩散啊。”
照例，梵极在教学点等待着学生的到来，当然了，还有布置现场。
不一会，学生们就列队入场了，不过走在最前面的不是伊辰辉，而是伊瑛彗。
显然，经过一天的相处，各位对这位班长的姐姐已经有了一定的了解。
“林老师，你好啊！”伊瑛彗俏皮的向着面前的‘林朔尘’打起了招呼，但眼前的‘林朔尘’总有一种说不清的奇怪。
“哦，你好啊，今天是我第二次教课哦。”
“林老师，之前听我弟说，你会亲自检测学生实力对吧，既然上一次上课的时候我没来，这节课是不是要给我补上呢？”
“你确定吗？不过伊小姐真的想过两招的话，我当然乐意奉陪。”
双手背后，身子微微向前倾斜，伊瑛彗向前走了两步笑道：“那，就请手下留情咯！”
“梵极”也不多话，蓝光从额角冒出，无数的倒置冰锥拔地而起。
而伊瑛彗却好似步入后花园一般，闲庭信步地躲开了这些。一挥手，一根折叠棍出现在她手里。
当这根棍子甩直之后便好似有大量气体被其卷入，然后又从另一侧喷出。
驾驭着这股力量，伊瑛彗快速的敲碎了多个中空酥松的冰锥，而四散的冰块和冰屑又被梵极迅速固定在四周。
“虽然不知道你在搞什么鬼，但还有几步我可就要‘将军’咯！不过我相信你的体术应该也很强吧？”翻身搅棍，撇开了空中射来的几根冰柱，伊瑛彗借力转身，甩棍向‘林朔尘’抽去。
‘而林朔尘只是抬手向前抓去’。
咔！！！
巨大的冰块被棍棒敲碎，散裂的碎冰连同空间一起被卷进棍子中，又被喷出去。
而就在巨大冰块被敲裂的瞬间，冰块中的梵极投影就开始扭曲，同时，无数个梵极的投影包围了伊瑛彗。
“看来没有被‘将军’哦！”‘梵极们’笑着摊手道。
“好啊，没想到你还藏挺深？”伊瑛彗貌似有些生气，将棍子向地上一杵，便出现了一圈以她为圆心的空间环，环开始疯狂吞噬压缩周围的空气和冰屑。
嘭！
一声巨响之下，压缩的空间环向外释放了它吞吃的一切，将周围所有的冰块都震碎。
震碎的冰块暴露出那群躲的远远地学生，同样也暴露出藏在折光的冰的后面的梵极。
“哟！你好啊！”梵极从腰间抽出一只燃王蜜徒手捏碎，燃王蜜接触到空气后开始疯狂反应，大量的热迸发出来，被梵极调动，蒸发了残留的冰块。
一时间场上白茫茫的一片。
“用这种方法阻断我的空间感知吗？”看这场上白茫茫的雾气，伊瑛彗又准备凝聚空间环，却发现自己没法再让空间环成型。
一个脑蹦轻轻地弹在她头上，“都到我的领域来了，还想着让‘果’成型啊？”梵极轻笑着摆了摆手。
“领域？你不是贤者吗？”伊瑛彗自己有空间感知都没办法提前知道对方会在哪里扭曲规则。
“你抽走空气的瞬间就会产生温度差，我就知道你在哪里扭曲规则了。”
……
因为今天的太阳很好，所以雾气很快就散去了，梵极招呼着其他学生过来上课。
“不知道你们平常有没有用过魂御物件？”将上课前挂树上的包摘了下来，从中拿出两颗便携盾球，将其中一颗丢给伊瑛彗。
“打开试试，一只手握住里面的把柄，那上面有开关，打开后会弹出盾的框架。”将自己手中的盾球打开做演示，梵极继续说道：“这种盾球是常见的魂御物件，向里面注入灵魂辐射，盾球里面的混磁石结构就会被激活，产生屏蔽磁场，它的作用是阻断灵魂辐射和将射来的物体进行大幅度的偏转。”
一脸好奇的学生群中只有伊辰辉一脸不爽，这家伙到底什么来历？怎么和我姐一幅关系挺好的样子？
梵极没有注意到他的小情绪，继续介绍道：“魂御物件就是用灵魂辐射干扰某些材料后使其特性更加契合自身所需的物件。这种东西会对灵魂辐射产生吸收性和抗性，日常生活中用的比较少。”
“老师，为什么你会随身带这些玩意啊？”
“额…这个吗？因为…我有证啊？”面对学生的这个问题，梵极也不知道应该怎么回答。
那感情你们的关注点就是这个吗？
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