第六章 欢迎“武”会（下）

    A班两组都学会、记好动作后，就到了中午，大家便打算一起去食堂吃午饭，等午休之后，再来合着练习。

    乐羽虽然害怕在众目睽睽之下再次“社死”，但此时要是拒绝一起去好像更不妙了，便随着大家一起去了。

    果不其然，排到乐羽时，扫脸机器大声道：“乐小姐，午餐已为您准备好了，请取餐！”

    乐羽正想找个地缝钻进去时，另一个窗口的机器传来：“荣公子，午餐已为您准备好了，请取餐！”

    两位把厨房搬来的小姐公子一脸黑线，同情地相互望了望。此时虽多了一个人分担痛苦，但乐羽丝毫没觉得尴尬减轻，反倒是从投向自己的目光中察觉出了更多‘吃瓜看戏’的成分。

    乐羽端着餐盘，快速溜到风芷身边坐下，埋头认真吃饭。刚感觉大家的目光关注度降低，打算和风芷说两句，抬头发觉荣诀走了过来。

    “你……是乐羽对吗？”荣诀以一种非常有礼貌的语气问道，似乎在压抑着什么。

    “是，她就是乐羽。顺带一提，我是风芷。”风芷大大咧咧的抢答了。

    荣诀迅速坐到二人身边，压低声音，“乐小姐，你们家这机器怎么回事，能不能让它别嚷了？被烦两天了都！”

    瑚、荣两国使用的语言相同，交流起来本不存在障碍，但此时乐羽望了望荣诀，又望了望风芷，却是说不出话来。乐羽心想“我要是能解决，哪还会被大声‘欢迎’，让你认出来呢？”

    “我暂时还没有想出办法，系统应该是在我母亲的要求下对我进行特殊照顾了，想必荣同学也在贵国要求下被特殊照顾。家长们的心意，我这要是直接让工程师改动，显得有些不妥。”

    乐羽礼貌回应。荣诀听了，觉得自己这般确实也让乐羽为难，无奈叹气。

    “不如我们仨组个小发明组，做个小玩意让机器神不知鬼不觉的对你俩‘闭麦’？”不愧是风芷，三句话不离小发明。

    乐羽和荣诀作为“受害者”，自然是感兴趣的，再加上两人知识储备都还不错，三人小发明组便开始了一番密谋。

    午休后，A班28人又回到操场集合，开始合排晚上的武术表演。

    裴嘉也为大家准备好了音乐，前半段是悠扬的太极配乐，后半是加入武打音效的长拳配乐。

    男女生两组都只需打一半动作便凑成了整套节目，颇有事半功倍之感。

    高一年级其他班级也陆陆续续到操场排练，整个操场仿佛顿时变为了“呼”“哈”声四起的武道馆。

    去体育馆上课的高年级同学路过，忍不住驻足先探一番晚上的节目。看到A班这颇有偷工减料嫌隙的节目，纷纷夸赞：

    “这挺好啊，打一阵歇一阵。”

    “要我选，我就选这个当最佳节目。”

    “确实，这打起来可比后面那些拳拳到肉的节目轻松多了。”

    “课间操要是真改成武术表演，那我肯定选这个。”

    晚上的体育馆，看台座无虚席，有的老师甚至还带了家属过来，想看看这批新入学的青年才俊有什么巧思。

    “起势……野马分鬃……白鹤亮翅……”伴随着高山流水般的太极音乐，乐羽她们打起了经典太极招式。少顷，女生组做到弓步按掌，男生组开始表演长拳。最后一记冲拳后，两组抱拳敬礼。全套表演一气呵成，如行云流水，既有武术气势，又不需过于费力。

    台下叫好连连。

    在南拳八卦武当少林等一系列武术经典的节目中，A班最终以其“事半功倍”的巧思，收获了最多的“武星好评”，这套太极+长拳的剪裁节目被评为本学年度课间操。

    A班全体上台，班主任裴嘉从校长手里接过了牌匾，合影留念，成为了建校99年来，首个“武星班级”。