第七十三章十五天的不学习
在复制书中的书灵凤梨听到异能者学校，瞬间想起小员工对店长的介绍中，就有异能者学校的信息，不过只知道有这座学校存在之外，就一概不知。
这时听到有关异能者学校的情况，书灵凤梨也想知道和了解店长身旁有关的东西，便也认真仔细听起来了。
在陈店长和小员工对面的坤向鹰看到一人摇头，一人点头之后就开始介绍异能者学校起来：
“如果要说异能者学校，那就先来讲讲异能者这一特殊人群。”
“异能者是自灾难降临后出现撑握超自然能力的人群，当然现在可以确认那异能就是来自鬼怪的能力。”
“而异能者的出现就仿佛是救星一般，为这个世界文明延长的存活时间。”
“但好景不长，因异能者得到超越普通人的力量，心态有点失控的可能，有时候会因自己的任性不好好做自己得工作让更多人死在可能避免地灾害下。”
“国家决定吸收培养异能者，让他（她）们更好组织和救援保护人们，在此期间也能了解和学习到鬼怪的详细内容。”
“自此异能者学校开始在一区巨城里建设起来，于在灾难降临得二十年后的2112年1月1日成功建设，并在1月5日开始招集全国十岁至十六岁的异能者在学校门口开学。”
“又因生存压力的存在，国家为了能更快更好的异能者毕业投放进社会和战场，就开始规化时间，放弃所有假期，除了节日或家里发生重大事情之外，其全年都是在上课中渡过。”
“而这个过程就要历时三年的时光才会从异能者学校中毕业，但这不意味就结束了，出来异能者学校之后，还有两年的实习过程，大多数都是有经验的异能者带着三四个毕业学生在野外讲解经验。”
“这才是整个异能者学校流程，而且在异能者学校里每一届老师都是那一届的专属，就是只教一届学生。”
“就连后面的二年实习也是这样子得存在，教完那三年或实习那二年之后，其大多数实力已经很接近异能完全开发者。”
“这时多数情况都不会在继续使用异能，只是让其异能以缓慢速度增长实力。”
“除非是遇到重大突发情况，要不然日常生活甚至有可能连异能都不使用。”
“就为了能增长一下留在城市里的时间。”
“异能者到达完全开发时，你们应该是知道会发生什么事情了吧？”
坐在坤向鹰对面椅子上的陈店长和小员工点了点头知道是什么情况。
坤向鹰看到陈店长和小员工点了点头，就没有继续讲后续有关异能完全开发者的事情，直接讲起有关异能者学校最后关闭的消息。
“因英灵现世导致把灾难强行按下暂停键，并把鬼怪赶出其境内土地。”
“其国家的生存压力瞬间减少一大半，这也异能者学校那种浓缩教育式太合适现在这种太平环境。”
“异能者学校在灾难结束两年后，教完最后一届的学生，于2133年1月10日在一区巨城解体了，分划成多个学校存在。”
“这让那曾经聚集无数英雄豪杰的异能者学校成为历史书上得一页。”
坐在书桌旁椅子上的陈店长陷入那种半清半幻得回忆中。
虽然陈店长早就知道异能者学校的消息，但再次听到有关异能者学校解体的消息，就总会种莫名无家的感觉。
这段时间是很辛苦，但至少能看到一群努力奋斗的少年少女，为着那远大的保家卫国得梦想前进。
可那已是少年的回忆，少年终将长大，会尝遍这世间酸甜苦辣，会大起大落，然后最终回到那最开始的迷茫时间。
正当陈店长回忆时，坤向鹰已经开始说起自己的学校。
“我9岁时，要去的可不是异能者学校，因为我不是异能者。”
“但那座学校号称除异能者学校之外是最严厉的存在，就是照着异能者学校那种全年上课的方式得样子。”
“当我知道要去那种全年封闭的学校时，我整个人都是很不好，因为那意味着我将一年或者几年的时间里，都要在上课中渡过。”
“能想象得到吗？每天第一眼醒来周围都是满满一片的书本，还有那上都上不完课，如果偏科严重或成绩不理想。”
“那就有可能会喜提办公室多日补课游，直到成绩回归正常水平就可以了。”
“如果是生病或不学得话了？”
“这就要放心了，此学校参考异能者学校，在其安放着全国最顶尖的医疗设备。”
“小病一天就好，大病得就要七天左右，除非是绝症，要不然在这里生病就是这怎么回事。”
“那不好好学习的人怎么办？”
“这个很好办，因有相关法律的存在不能体罚学生，那就换一种思路，让不好好学习的人自主学习不就行了。”
“我就说说我9岁时得那座学校举一个例。”
“把学生关进一个房间，在扔几本书进去，并循环播报要讲的内容，还有在给其吃一粒精神药丸。”
“这种药丸除了过后会有点疲倦之后，就没有任何负面影响，而其作用就是消除困感提神百倍。”
“在无聊和提神的作用下，大多数情况下，都会好好学习。”
“除了个别几人外，二三天的时间内就会好好学习，而那个别几人就要延长其闭关时间。”
“我就是其中那个别的代表，在那座学校里创下连续十五天里没有学习的惊人成绩。”
“直到现在那座学校里还流传着，哥的传说。”
说到这里，坤向鹰伸出自己的手摸向脑门处得头发，做了个酷酷得表情。
而在陈店长脚上的小员工，脑袋有着大大疑惑。
‘为什么连续几天不学习就值得这样子炫耀吗？真得有点搞不懂这是有什么意义吗？好好学习不好吗？’
就连在复制书书中的书灵凤梨也有着这样的疑惑，感觉这个人好奇怪啊！
这时听到有关异能者学校的情况，书灵凤梨也想知道和了解店长身旁有关的东西，便也认真仔细听起来了。
在陈店长和小员工对面的坤向鹰看到一人摇头，一人点头之后就开始介绍异能者学校起来：
“如果要说异能者学校，那就先来讲讲异能者这一特殊人群。”
“异能者是自灾难降临后出现撑握超自然能力的人群，当然现在可以确认那异能就是来自鬼怪的能力。”
“而异能者的出现就仿佛是救星一般，为这个世界文明延长的存活时间。”
“但好景不长，因异能者得到超越普通人的力量，心态有点失控的可能，有时候会因自己的任性不好好做自己得工作让更多人死在可能避免地灾害下。”
“国家决定吸收培养异能者，让他（她）们更好组织和救援保护人们，在此期间也能了解和学习到鬼怪的详细内容。”
“自此异能者学校开始在一区巨城里建设起来，于在灾难降临得二十年后的2112年1月1日成功建设，并在1月5日开始招集全国十岁至十六岁的异能者在学校门口开学。”
“又因生存压力的存在，国家为了能更快更好的异能者毕业投放进社会和战场，就开始规化时间，放弃所有假期，除了节日或家里发生重大事情之外，其全年都是在上课中渡过。”
“而这个过程就要历时三年的时光才会从异能者学校中毕业，但这不意味就结束了，出来异能者学校之后，还有两年的实习过程，大多数都是有经验的异能者带着三四个毕业学生在野外讲解经验。”
“这才是整个异能者学校流程，而且在异能者学校里每一届老师都是那一届的专属，就是只教一届学生。”
“就连后面的二年实习也是这样子得存在，教完那三年或实习那二年之后，其大多数实力已经很接近异能完全开发者。”
“这时多数情况都不会在继续使用异能，只是让其异能以缓慢速度增长实力。”
“除非是遇到重大突发情况，要不然日常生活甚至有可能连异能都不使用。”
“就为了能增长一下留在城市里的时间。”
“异能者到达完全开发时，你们应该是知道会发生什么事情了吧？”
坐在坤向鹰对面椅子上的陈店长和小员工点了点头知道是什么情况。
坤向鹰看到陈店长和小员工点了点头，就没有继续讲后续有关异能完全开发者的事情，直接讲起有关异能者学校最后关闭的消息。
“因英灵现世导致把灾难强行按下暂停键，并把鬼怪赶出其境内土地。”
“其国家的生存压力瞬间减少一大半，这也异能者学校那种浓缩教育式太合适现在这种太平环境。”
“异能者学校在灾难结束两年后，教完最后一届的学生，于2133年1月10日在一区巨城解体了，分划成多个学校存在。”
“这让那曾经聚集无数英雄豪杰的异能者学校成为历史书上得一页。”
坐在书桌旁椅子上的陈店长陷入那种半清半幻得回忆中。
虽然陈店长早就知道异能者学校的消息，但再次听到有关异能者学校解体的消息，就总会种莫名无家的感觉。
这段时间是很辛苦，但至少能看到一群努力奋斗的少年少女，为着那远大的保家卫国得梦想前进。
可那已是少年的回忆，少年终将长大，会尝遍这世间酸甜苦辣，会大起大落，然后最终回到那最开始的迷茫时间。
正当陈店长回忆时，坤向鹰已经开始说起自己的学校。
“我9岁时，要去的可不是异能者学校，因为我不是异能者。”
“但那座学校号称除异能者学校之外是最严厉的存在，就是照着异能者学校那种全年上课的方式得样子。”
“当我知道要去那种全年封闭的学校时，我整个人都是很不好，因为那意味着我将一年或者几年的时间里，都要在上课中渡过。”
“能想象得到吗？每天第一眼醒来周围都是满满一片的书本，还有那上都上不完课，如果偏科严重或成绩不理想。”
“那就有可能会喜提办公室多日补课游，直到成绩回归正常水平就可以了。”
“如果是生病或不学得话了？”
“这就要放心了，此学校参考异能者学校，在其安放着全国最顶尖的医疗设备。”
“小病一天就好，大病得就要七天左右，除非是绝症，要不然在这里生病就是这怎么回事。”
“那不好好学习的人怎么办？”
“这个很好办，因有相关法律的存在不能体罚学生，那就换一种思路，让不好好学习的人自主学习不就行了。”
“我就说说我9岁时得那座学校举一个例。”
“把学生关进一个房间，在扔几本书进去，并循环播报要讲的内容，还有在给其吃一粒精神药丸。”
“这种药丸除了过后会有点疲倦之后，就没有任何负面影响，而其作用就是消除困感提神百倍。”
“在无聊和提神的作用下，大多数情况下，都会好好学习。”
“除了个别几人外，二三天的时间内就会好好学习，而那个别几人就要延长其闭关时间。”
“我就是其中那个别的代表，在那座学校里创下连续十五天里没有学习的惊人成绩。”
“直到现在那座学校里还流传着，哥的传说。”
说到这里，坤向鹰伸出自己的手摸向脑门处得头发，做了个酷酷得表情。
而在陈店长脚上的小员工，脑袋有着大大疑惑。
‘为什么连续几天不学习就值得这样子炫耀吗？真得有点搞不懂这是有什么意义吗？好好学习不好吗？’
就连在复制书书中的书灵凤梨也有着这样的疑惑，感觉这个人好奇怪啊！
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