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第十章 丰血肉

    不平先生掂了掂手中微乎其微的几个铜板,感觉自己又被舒泯诈了,“茶水钱···就这么一点儿啊。”

    舒泯头也不抬地收拾着郝姑姑打发给不平先生位于偏僻后山的草房,一面回他。

    “嗯,寒苑的茶水便宜,这是寒苑的市场价,童叟无欺。”

    不平先生欲哭无泪,反问道,“小丫头子,你别以为老儿不知道,寒苑茶水哪里要钱。”

    舒泯想了想,回身说道,“是不要钱。”

    接着眼疾手快一把将少得可怜的铜板抓了几个回来。

    “看来我给多了,多谢先生提醒。”

    不平先生气得胡子都直了。

    “你···你···你···”

    你了半天也没说出个所以然。

    “怎么?先生嫌多?”舒泯问道。

    不平先生赶紧将剩下的铜板紧紧塞进怀里,斜眼瞪着舒泯。

    “学生,你这也太抠了吧。”

    舒泯笑了,跟自己比抠,谁也赢不了。

    钱是好东西,得使在刀刃上才行。

    两人端坐在屋中大眼瞪小眼,不平先生翻了翻手中的《荣枯残卷》,随手将它丢到一旁。

    舒泯赶紧捡起来,这是自己花了好大的功夫才从郝姑姑那里弄到的。

    “先生,为何扔我的书?”

    不平先生晃了晃所剩无几的酒袋,心情突然有些不好。

    “此书诡谲,稍有不慎,易误入歧途。你若要学习此书,也不是不可,但需通过老儿的考试。”

    舒泯尚未回答,老儿自顾自开了口准备考舒泯。

    “爱憎不重,则意气可制,无厌之心可维。老儿且问你,此句出自哪本典籍?”不平先生双手抱臂,笑眯眯地看着舒泯。

    此句实在陌生,舒泯认真思忖许久,也想不出来出自何本书中,只好老老实实回答,“不知。”

    “哈。”

    不平先生双手抚掌,十分得意,“就知道你认不得出自哪本书。”

    见舒泯盯着他,瞬时敛了得意之情,正色道,“看来你根基不稳,还不适合学这《荣枯残卷》,须得老儿重新教导,许多东西都没学对,要从头再学一遍。”

    舒泯一脸狐疑地盯着他。

    不平先生一把夺过她手中的《荣枯残卷》,朝她脑袋上轻轻一敲,“学生。你两眼瞪得像铜铃一样瞪着老儿作甚?!”

    舒泯扫了他一眼,“方才那句话该不会是先生你自己胡编的吧?”

    “怎么可能!”

    不平先生不可置信地喊起来,抬袖抹了抹鼻头,埋怨道,“明明是学生你才疏学浅,读的书太少。”

    舒泯将信将疑,“既然如此,学生便听先生安排。不过,我们要约法三章。”

    不平先生瞪大了眼。

    “究竟你是学生还是我是学生?”不平先生不满地埋怨道。

    “第一,先生须得认真教我,不准敷衍了事。我读书是为了安身立命,不是为了吟诗作乐。”

    不平先生打断她,满脸戏谑,“方才不是说看书是为了打发时间么?”

    还真是记仇啊,自己说他一句,他也要讥讽回来。

    舒泯搓了搓手中铜板,铜板声音清脆,舒泯一脸正经地说道,“请先生教我,毕竟也是花了钱的。我母亲说了,钱要花在刀刃上,自然要认真些。”

    她不提钱还好,一提,不平先生又是一阵痛心,越想越觉得自己让人下了套。

    “第二,我求学之意坚定,但平日还有各种差事要做,时间不像先生从前的学生那般充裕。我会认真学习,也会按时完成先生布置的功课,但希望先生不要刻意为难我,浪费宝贵的教学时间。”

    不平先生脸皮微红,紧紧皱眉,认真思考着,她到底是怎么知道自己心中准备让她抄写十遍论语的。

    “第三,”

    舒泯认真朝不平先生拜了一拜。

    “学生自知年岁稍长,不是最佳的读书年纪,天资又平庸,还望先生包容些、多多指点一二。”

    “哈。老儿我最擅长的就是变废为宝。”

    不平先生抚掌大笑,见舒泯一言不发地看着自己。

    “废…”他讪讪地笑着,有几分尴尬,“好像这形容不太恰当……”

    “化腐朽为神奇?”他使劲儿挠挠脑袋,“好像也不太对哈……嘿嘿……嘿嘿嘿……”

    舒泯无奈地扶额,看着咧嘴嘿嘿直笑的老头儿,希望自己的选择是正确的。

    《荣枯残卷》并非通俗书籍,并未在坊间流传,是从前太师教授东宫太子的驭人弄权之术。后因太过诡谲,容易乱人心术,这才被弃用。

    今日他却对此书十分熟悉的样子,此人身上还有许多未解之谜。

    “啊呀,不好……”

    不平先生突然皱起眉头,随即匆匆走出草屋,不一会儿兴冲冲拿了许多沙土进来,又乒乒乓乓用废砖石将沙土围得方方正正,做了一个简易的大沙盘。

    “这是做什么?”

    舒泯有些不解。

    不平先生白她一眼,“看你这样也不像用得起笔墨纸砚的,就用这个将就将就吧。省得回头你又赖着说交了钱的,让老儿给你找笔墨纸砚,老儿上哪儿给你找去。”

    舒泯笑了,寒苑虽苦,到底还是在王城里头,找点纸笔还是不成问题的。

    但老头儿正做沙盘做得兴起,舒泯也没有开口,省得扫了这个老小孩的兴致。

    不平先生握着一根树枝一笔一划在上头写了起来,“舒泯”二字刚劲有力。

    “还不错。”不平先生满意地笑笑。

    舒泯走上前也拿起一根树枝,“不平”二字写得沉稳有力。

    “确实不错。”她说道。

    不平先生探过头来看,“学生你字写得倒是不错。”

    舒泯乐了,难得从他嘴里听到好话。

    下一秒,他话锋一转,仰着下巴说道,“不过嘛,比起老儿还是差一截。”

    他伸出手来比划着,“好大一截呢。”

    ……

    “学生你都念过些什么书?”不平先生饶有兴趣地握着树枝扒拉地上的沙土。

    舒泯认认真真答道,“四书五经、还有……”

    “四书先读的哪一本?”不平先生打断她,“先读的论语还是大学?”

    “论语。”舒泯答道。

    “那便从大学开始,老儿从头教你。”

    不平先生大手一挥,在沙土上写下方方正正的“大学”二字。

    “好。”舒泯答道。

    “你不问老儿为何让你重学一遍么?”不平先生有些不习惯,这小丫头子牙尖嘴利,一惯是爱抬杠的,这么乖顺反而有些不习惯。

    舒泯摇摇头,“您是先生,如何教学生,先生说了算,何必再问学生?”

    不平先生吃瘪,“多嘴问你一句,反倒成老儿的不是了。”

    但他一向管不住嘴,还是开了口,“读书如同盖房,先读《大学》,立其规模,就好比盖房先要打地基。地基不稳,这房子风一吹就塌了,不长久的。

    次读《论语》,以立其根本;再读《孟子》,以丰其血肉;末了读《中庸》,以精其微。

    将这四书读透了,一个人的血肉思想也就成型了,如何看待这个世界,也就有了自己的一套逻辑思维。往后再读什么书,也都快了,也就不怕走偏。”

    舒泯点点头,“劳烦先生,开始教学吧。”