第十三章：历史文化课（二）
就在铃声停下的那一刻，一个身材矮小的白头发白胡子的小老头，拄着拐仗慢慢悠悠的踱步走了进来，
站在讲台上，先是推了推眼镜，朝着台下的学生从右边开始环视一周，看到几乎所有学生都坐好在自己的座位上，满意的点了点头，当看到左边第一排第一个空空如也的座位时，白花花的眉毛轻轻一皱，询问道：
“班长是谁？”声音浑厚有力。
寒离听到赶紧站了起来，行了一礼，回答道：“老师，我是寒离，是一年级三班的班长。”
“这位同学是？你知道她去了那里吗？”老者点了点头，回了一礼然后指了指左边第一排第一个座位，询问道。
“老师，她是泷虞，被精神学科的吴曌吴老师留在了办公室，所以没来得及来上课。”寒离没有说拜师的事，心道，没有吴老师的同意，我还是不要把吴老师收徒泷虞的事说出来了。
“吴曌吴老师？”老者眨了眨浑浊的眼睛，一抹精光闪过，脸上闪过一丝诧异问道。
“嗯。”寒离肯定的点了点头。
“好吧，你先坐下吧，”老者左手虚按，示意寒离先坐下。
“是，老师。”寒离闻言坐下，轻舒了一口气，心道，这关算是过了。
“孩子们，我是你们的张学文张老师，负责教授你们历史文化科的相关知识，”张老师和蔼笑了笑，温和道。
“想知道我的武魂和魂力吗？”停了一会，看着孩子们的期待着的眼神，无奈的笑了笑，道：
“是不是你们以为我的魂力特别高，是个超级大强者啊？”
这话顿时吸引了所有人的目光，
张老师和蔼笑道：“那你们可就要失望了，我的魂力可不高，我的先天魂力半级，我今年七十三岁了，只有一个魂环，魂力才十一级，”
看到众人一副吃惊的表情，笑了笑，随意的指着一位学生，道：
“怎么？这么吃惊？呵呵，是吃惊学院有这么低魂力的老师？还是吃惊我的魂力这么低竟然还能教导你们？”摸了摸雪白山羊胡的自嘲的笑道。
众位学生连忙摇头，王二壮中奖了，王二壮憨声说道：“哪能啊，老师，只是没想到您的魂力是这样，嗯，是有点低。”摸了摸脑袋瓜子，一脸的尴尬。
“我相信大家都有这些疑惑，我呢，教书五十三年，”
“五十三年！”赵刚瞪大了一双牛眼，失声道。
张老头呵呵一笑，也不在意赵刚的打岔，反而抚着山羊胡子笑道：
“没错，就是五十三年，五十三年的教书生涯，可是没少看到你们这样孩子吃惊的表情，哈哈哈。”
“先别吃惊了，我想对你们说的是魂力的多少可不关乎着能不能教导学生，更不关系着能不能把你们教好，哈哈”
顿了顿，然后骄傲道：“我是一名教授历史文化的老师，这门课，不需要多么强大的魂力作为教育你们知识的基础，只需要丰富的文化知识并能够通过言传身教来让你们了解到文化、认识文化、乃至打心底里接受文化、认同文化的熏陶就行，最终目的就是让你们成为一名有文化的魂师！”
“老师，您就说的有点那啥了”赵刚笑着道。
“你想说夸张了对吧，哈哈哈，”张老师笑得合不拢嘴，好半晌才停止了笑声，道：
“魂力是保驾护道的基础，是让自己不受他人伤害的护道手段，而知识文化却是一个人，一名魂师强大的内在动力！是成为强者的精神信念！接受文化的熏陶也是在培养一个人内在气质和对外的言行举止！”
台下一帮人目瞪口呆看着吐沫星子满天飞的张老师，那一股子精神劲儿，真看不出来这老头有七十多岁了，说是三四十岁都有人信。
“有哪位同学知道什么叫做文化吗？别往别人那看了，就你了。”小老头，笑眯眯看着被唬住的众人，指着东张西望装傻的墨劫，笑着问道。
墨劫遗憾地表示，没逃过，站起身子，朗声道：“老师，我印象中的文化，就是院长大人说的校训，不舍和自强，”
张老头，抚着山羊胡子，点了点头，和蔼道：“嗯，说的挺好，这也是文化的一种外在体现，还有吗？”
墨劫，没想到自己刚才蒙的竟然对了，笑容都爬上了脸颊。不过又听到老师的再次询问，这刚爬上的笑容顿时凝固了，讪讪道：
“没了，我想不出什么是文化。”
“嗯，你说的已经挺好了，你叫什么？”
“我叫墨劫。”
“小家伙这人问题回答的挺好，这名字起的也不错！你先坐下吧。”
“谢谢老师。”墨劫满脸兴奋的行了一礼，然后坐了下来。
等墨劫坐好了，张老师转头问向寒离旁边的董战，道：“这位壮硕的学生，你叫什么？”
“老师，我是董战。”董战看到老师询问自己，连忙站起身来，行了一礼，道。
张老头，看着施礼的董战，回了一礼，笑道：“嗯，挺好，你说说你觉得什么是文化？”
董战想了想，然后道：“我觉得文化到处存在，”
“比如呢？”小老头，双眼一亮，抚着山羊胡，笑着追问道
“比如，我们修炼的冥想功法，我感觉这就是文化！”
“哦？为什么？”张老师看着身材壮硕的董战，笑着问道。
“老师刚才说了文化是一名魂师强大的内在动力，我想，既然是内在动力，那魂力修炼不也是让我们强大的动力吗？这俩应该是一样东西吧。”
张老头抚着山羊胡子“哈哈”大笑，良久才说道：“董战同学，说的也没错，也是认真的听了我刚才说的话，值得鼓励！”边说着，边鼓起掌来。
讲台下的众人晕乎乎的跟着鼓起来掌来。
“寒离，你来说一下，你理解的文化是什么？”张老头笑着看着一旁沉思苦想的寒离。
沉浸在搜刮记忆的海洋之中的寒离，听到老师的询问，愣了一下，回过神来，连忙站起来，行了一礼，道：
“这个文化，老师刚才说了文化是成为强者的精神信念，又说了接受文化的熏陶也是在培养一个人内在气质和对外的言行举止，”
寒离停了一下，抬头看了看张老师，张老头和蔼笑着示意他继续说下去。
寒离继续道：“我是不是可以理解为，这个文化既可以是精神层面的，又可以是物质方面的，包含了方方面面.........”
站在讲台上，先是推了推眼镜，朝着台下的学生从右边开始环视一周，看到几乎所有学生都坐好在自己的座位上，满意的点了点头，当看到左边第一排第一个空空如也的座位时，白花花的眉毛轻轻一皱，询问道：
“班长是谁？”声音浑厚有力。
寒离听到赶紧站了起来，行了一礼，回答道：“老师，我是寒离，是一年级三班的班长。”
“这位同学是？你知道她去了那里吗？”老者点了点头，回了一礼然后指了指左边第一排第一个座位，询问道。
“老师，她是泷虞，被精神学科的吴曌吴老师留在了办公室，所以没来得及来上课。”寒离没有说拜师的事，心道，没有吴老师的同意，我还是不要把吴老师收徒泷虞的事说出来了。
“吴曌吴老师？”老者眨了眨浑浊的眼睛，一抹精光闪过，脸上闪过一丝诧异问道。
“嗯。”寒离肯定的点了点头。
“好吧，你先坐下吧，”老者左手虚按，示意寒离先坐下。
“是，老师。”寒离闻言坐下，轻舒了一口气，心道，这关算是过了。
“孩子们，我是你们的张学文张老师，负责教授你们历史文化科的相关知识，”张老师和蔼笑了笑，温和道。
“想知道我的武魂和魂力吗？”停了一会，看着孩子们的期待着的眼神，无奈的笑了笑，道：
“是不是你们以为我的魂力特别高，是个超级大强者啊？”
这话顿时吸引了所有人的目光，
张老师和蔼笑道：“那你们可就要失望了，我的魂力可不高，我的先天魂力半级，我今年七十三岁了，只有一个魂环，魂力才十一级，”
看到众人一副吃惊的表情，笑了笑，随意的指着一位学生，道：
“怎么？这么吃惊？呵呵，是吃惊学院有这么低魂力的老师？还是吃惊我的魂力这么低竟然还能教导你们？”摸了摸雪白山羊胡的自嘲的笑道。
众位学生连忙摇头，王二壮中奖了，王二壮憨声说道：“哪能啊，老师，只是没想到您的魂力是这样，嗯，是有点低。”摸了摸脑袋瓜子，一脸的尴尬。
“我相信大家都有这些疑惑，我呢，教书五十三年，”
“五十三年！”赵刚瞪大了一双牛眼，失声道。
张老头呵呵一笑，也不在意赵刚的打岔，反而抚着山羊胡子笑道：
“没错，就是五十三年，五十三年的教书生涯，可是没少看到你们这样孩子吃惊的表情，哈哈哈。”
“先别吃惊了，我想对你们说的是魂力的多少可不关乎着能不能教导学生，更不关系着能不能把你们教好，哈哈”
顿了顿，然后骄傲道：“我是一名教授历史文化的老师，这门课，不需要多么强大的魂力作为教育你们知识的基础，只需要丰富的文化知识并能够通过言传身教来让你们了解到文化、认识文化、乃至打心底里接受文化、认同文化的熏陶就行，最终目的就是让你们成为一名有文化的魂师！”
“老师，您就说的有点那啥了”赵刚笑着道。
“你想说夸张了对吧，哈哈哈，”张老师笑得合不拢嘴，好半晌才停止了笑声，道：
“魂力是保驾护道的基础，是让自己不受他人伤害的护道手段，而知识文化却是一个人，一名魂师强大的内在动力！是成为强者的精神信念！接受文化的熏陶也是在培养一个人内在气质和对外的言行举止！”
台下一帮人目瞪口呆看着吐沫星子满天飞的张老师，那一股子精神劲儿，真看不出来这老头有七十多岁了，说是三四十岁都有人信。
“有哪位同学知道什么叫做文化吗？别往别人那看了，就你了。”小老头，笑眯眯看着被唬住的众人，指着东张西望装傻的墨劫，笑着问道。
墨劫遗憾地表示，没逃过，站起身子，朗声道：“老师，我印象中的文化，就是院长大人说的校训，不舍和自强，”
张老头，抚着山羊胡子，点了点头，和蔼道：“嗯，说的挺好，这也是文化的一种外在体现，还有吗？”
墨劫，没想到自己刚才蒙的竟然对了，笑容都爬上了脸颊。不过又听到老师的再次询问，这刚爬上的笑容顿时凝固了，讪讪道：
“没了，我想不出什么是文化。”
“嗯，你说的已经挺好了，你叫什么？”
“我叫墨劫。”
“小家伙这人问题回答的挺好，这名字起的也不错！你先坐下吧。”
“谢谢老师。”墨劫满脸兴奋的行了一礼，然后坐了下来。
等墨劫坐好了，张老师转头问向寒离旁边的董战，道：“这位壮硕的学生，你叫什么？”
“老师，我是董战。”董战看到老师询问自己，连忙站起身来，行了一礼，道。
张老头，看着施礼的董战，回了一礼，笑道：“嗯，挺好，你说说你觉得什么是文化？”
董战想了想，然后道：“我觉得文化到处存在，”
“比如呢？”小老头，双眼一亮，抚着山羊胡，笑着追问道
“比如，我们修炼的冥想功法，我感觉这就是文化！”
“哦？为什么？”张老师看着身材壮硕的董战，笑着问道。
“老师刚才说了文化是一名魂师强大的内在动力，我想，既然是内在动力，那魂力修炼不也是让我们强大的动力吗？这俩应该是一样东西吧。”
张老头抚着山羊胡子“哈哈”大笑，良久才说道：“董战同学，说的也没错，也是认真的听了我刚才说的话，值得鼓励！”边说着，边鼓起掌来。
讲台下的众人晕乎乎的跟着鼓起来掌来。
“寒离，你来说一下，你理解的文化是什么？”张老头笑着看着一旁沉思苦想的寒离。
沉浸在搜刮记忆的海洋之中的寒离，听到老师的询问，愣了一下，回过神来，连忙站起来，行了一礼，道：
“这个文化，老师刚才说了文化是成为强者的精神信念，又说了接受文化的熏陶也是在培养一个人内在气质和对外的言行举止，”
寒离停了一下，抬头看了看张老师，张老头和蔼笑着示意他继续说下去。
寒离继续道：“我是不是可以理解为，这个文化既可以是精神层面的，又可以是物质方面的，包含了方方面面.........”
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