227、第三堂课诗赋略
徐徐地,唐女臣说:“陈氏家族也有“三君”,其名也不逊色!
其中陈纪先生和陈谌先生,再加一个陈群公子,可算得上奇才?只可惜身为“三君”之一陈寔老先生于两年前病故了……陈寔老先生你可曾听过?此人曾担任过“颍川书院”的书院长呢!
虽说比不上“北海书院”,但亦是数一数二的著名书院啊!
再来,是钟氏家族的钟繇先生,举孝廉出身,目前担任黄门侍郎。这位先生曾因生病,而名声不显,但却喜爱书法,在书法方面颇有造诣,擅长篆、隶、真、行、草多种书体——你曾可听过“楷书”、“小楷”?
那是一种更趋简化,横平竖直的文字,正是由隶书演变而来!
而当前最普及的字体,则是“隶书”……
最后,再说一说寒门子弟罢!
就我所知,颍川的寒门奇才也不少,比如戏忠戏志才先生、郭嘉郭奉孝小先生、石韬石广元先生……此三人虽无名气,但却曾是“颍川书院”的学子们,成绩却足够优秀,惜叹戏志才先生、郭奉孝小先生皆身体不好,而石广元先生自两年前,便离开“颍川书院”,四周游历求学去了。
——以上,便是我得知的奇才们!
事实上,颍川仍有许多奇才,但我认识不多,就不再说了。
方才你认定唯有世家子弟,才能出人头地这一想法……我却不敢苟同!
若有真才实学,自能拼出一番事业,又何愁自艾自怨呢?
先前我所提到的三个寒门奇才,如今仍是白身,但我却敢肯定:三人必有成就!
也因此,无论你是寒门出身,是世家出身,只要你能学到一身本事,还愁贤才没有去路吗?”
唐女臣依旧保持柔柔弱弱的模样,仿佛谁都能踩上一脚。
但是,经过唐女臣这一系列的言行,足够让人得知:谁敢踩唐女臣或者陈雪,乃至所有女学子们,唐女臣就敢把谁扎成刺!
两脚全是刺的那种!
此时,陈雪小脸发红,激动的,也起身,朗声道:“换我了!我比唐女臣还要多认识几个颍川奇才,毕竟我乃陈氏家族出身嘛?……”
吧啦吧啦,陈雪也谈及颍川人才一二三四五,听得在场所有学子们鸦雀无声。
诡异地,刘辩竟也津津有味地聆听起对方如何评价颍川的奇才。
还真和自个儿预想得差不多,女学子们连番地提及了司马徽、韩馥、淳于琼、郭图、辛毗等人,令刘辩瞠目结舌。
顺便地,刘辩怀带一丝微妙的心情瞅向曾被点名为奇才之一的荀彧,就见荀彧正襟危坐,纹丝不动,仿佛对方夸的是别人,而不是荀彧本人。
这时,就听门外传来几声咳嗽。
现场顿时寂静一片。
陈雪和众学子们各就各位,目不斜视,一副好好学子的样子。
刘辩也收回视线,默默地检讨:刘辩啊刘辩,你怎地还听得入迷了?
刘辩端正地坐好,等待教课的先生前来。
话说今天要教哪一门课程来着?
刘辩一头雾水。
却听孙策咧了咧嘴,低声道:“不、不愧是“诗赋略”课,果然女学子很多。”
心下一动,刘辩轻声地问:“怎么说?”
孙策道:“你不会以为“诗赋略”只教诗词歌赋罢?——弹琴也包括在内啊!”
刘辩:“……”
刘辩大惊:啊?
弹琴?
他还不会弹琴啊——
怪不得!怪不得昨天孙策和周瑜愿带他出去买琴,敢情是因为今天要学弹琴吗?
刘辩囧了一张脸,后知觉地记起:互报身份之后,自个儿也没把琴买回来啊?
倒是说服“器坊”于半个月后去南皮县……思及此处,刘辩面瘫一张脸,一言难尽地斜视孙策和周瑜,一时不知该说甚么才好。
半晌,他问:“你会弹琴吗?”
刘辩问的是孙策。
周瑜会弹琴这一点,刘辩是知道的。
不过,孙策还没来得及回答,便见教“诗赋略”的先生来了。
“老夫姓徐。”先生一边说,一边还真搬着一只琴来了,“你们唤老夫为徐先生便可。”
刘辩眼尖地看见:徐先生的琴上放着一本竹简书。
赫然是一本……关于音乐题材的书籍么?
——刘辩想茬了!
却见徐先生不缓不慢地走来,坐好,并将琴放在案几上,拿起那本竹简书,宣布道:“今天老夫要教你们的诗歌是汉乐诗——“陌上桑”!”
刘辩:“……”
对不起,我还以为会是《诗经》或《楚辞》呢!
刘辩汗颜,余光瞟见一众女学子们暗地交换彼此的笑容之余,便听徐先生说:“此诗风格诙谐,刻画的是一位美丽坚贞又聪明的采桑女子形象,洋溢着“爱美之心人皆有之”的民间风情,情节逼真、语言华丽、形象生动……
下面,让老夫为你们朗诵,而你们要跟着老夫念一遍。”
言罢,徐先生翻开那本竹简书,念道:“日出东南隅,照我秦氏楼。”众学子们跟着念道:“日出东南隅,照我秦氏楼——”
“秦氏有好女,自名为罗敷。”徐先生再念。
“——秦氏有好女,自名为罗敷。”众学子们亦是。
就这样,徐先生把《陌上桑》这一诗教给众学子们念去,还为了方便大家加深印象,又将《陌上桑》详细地解释了一遍,听得众人目不转睛。
尔后,连读五、六遍《陌上桑》之后,徐先生所携带的琴终于派上了用场——
“接下来,让老夫教你们如何弹琴!以《陌上桑》的旋律为主!”
刘辩:“……”
刘辩竖耳聆听,听到徐先生一边弹琴,一边唱道:
“秦氏有好女,自名为罗敷。
罗敷善蚕桑,采桑城南隅。
……”
还别说,徐先生咬文嚼字,甚是清晰、低沉和好听,明明是一把年纪的中老年男子,却硬生生地唱出少年朝气蓬勃之感,直令刘辩心下喝彩不已,恨不能自身也化作一代音律大师,弹出一曲最美妙的旋律。
然而,一曲罢了,徐先生忽然点名道:“刘永次,听说你对音乐相当了解,你再演示一遍方才为师所弹的曲子。”
被点名的男学子,赫然是挑衅方才唐女臣和陈雪之人,闻言面如菜色,战战兢兢地拱手道:“先生,我、我、我——学子尚需练习,才、才能弹好……”
徐先生抚须道:“无妨,无妨,你且弹着,为师手把手教你。”
刘永次一脸恍惚,慢慢地挪上前去,坐在琴前,开始弹琴——
弹得好生糟糕难听!
连刘辩这个音乐初学者,都能听出刘永次弹琴实在太刺耳了!
“这里不对。”在五音全都弹错的情况下,徐先生八风不动,淡定地指导,竭力地纠正刘永次的错误。
刘永次初时惊慌,后经先生指点,竟能逐渐地弹好——虽说刘永次仍旧比不上徐先生……废话!真要超越徐先生,刘永次就该出师了!反正刘永次的进步,足令众学子们称奇极了。
接着,刘永次似是找到感觉,越弹越好,终使徐先生满意地点头,叮嘱道:“你虽有学琴的天赋,但也要求你每日练习,否则哪怕你是美玉,也会变成丑石。”
刘永次停下弹琴,似是意识到甚么,连连地点头,惭愧道:“先生教训得是,学生以后必会天天练琴,绝不辜负先生的期望。”
之后,刘永次返回原来的座位,而陈雪则冷不丁地站起,对徐先生说:“徐先生,能不能让学生也弹一次琴?学生对弹琴也很感兴趣呢?”
徐先生道:“可以。”
然后,陈雪便弹起琴来。
陈雪弹琴,明显比刘永次高明得多。
一见陈雪弹琴的手法,就知陈雪并不是第一次碰琴。
徐先生稍微地指点了一下陈雪如何弹琴,才会弹得更好后,陈雪表现了出彩的弹奏水平,径直地博得在场所有学子们的掌声。
尤其是一众女学子们。
末了,陈雪停止弹琴,站起,昂头道:“如何?”
陈雪问的是刘永次。
刘永次怔了一怔,连忙地起身,拱手道:“比我好。”
这次,刘永次一改之前的恶作剧心态,变得分外诚恳了。
眼见刘永次改了态度,陈雪也拘谨起来,忙回礼道:“过奖了,过奖了。”
刘永次和陈雪面面相觑,不好意思地笑了。
见状,徐先生高兴道:“合该如此,合该如此!回去后你们多多练习,下次为师可要考一考你们——相关的书籍仍在书阁,你们记得备份,背好!
若没甚么要紧之事,这堂课结束!”
于是乎,这次“诗赋略”课落下帷幕。
目送徐先生带琴和书走开,众学子们却原地坐着,并没散开……
“何师兄!”有一男学子扬声说,“能否等一等?”
“甚么?”刘辩怔了一怔:与我关我?等甚么?
那一男学子说:“我这就备纸墨,呆一会儿你不是要和司马兄比试念书吗?”
刘辩:“……”
这!差点忘了!
不等刘辩开口回复,那一男学子又说:“到时,你们念书,我们来抄录,就当重温一遍珍贵书籍——”
话音刚落,一众学子们似是反应过来,呼啦地全都跑开!
徒留刘辩与司马朗等人大眼瞪小眼。
其中陈纪先生和陈谌先生,再加一个陈群公子,可算得上奇才?只可惜身为“三君”之一陈寔老先生于两年前病故了……陈寔老先生你可曾听过?此人曾担任过“颍川书院”的书院长呢!
虽说比不上“北海书院”,但亦是数一数二的著名书院啊!
再来,是钟氏家族的钟繇先生,举孝廉出身,目前担任黄门侍郎。这位先生曾因生病,而名声不显,但却喜爱书法,在书法方面颇有造诣,擅长篆、隶、真、行、草多种书体——你曾可听过“楷书”、“小楷”?
那是一种更趋简化,横平竖直的文字,正是由隶书演变而来!
而当前最普及的字体,则是“隶书”……
最后,再说一说寒门子弟罢!
就我所知,颍川的寒门奇才也不少,比如戏忠戏志才先生、郭嘉郭奉孝小先生、石韬石广元先生……此三人虽无名气,但却曾是“颍川书院”的学子们,成绩却足够优秀,惜叹戏志才先生、郭奉孝小先生皆身体不好,而石广元先生自两年前,便离开“颍川书院”,四周游历求学去了。
——以上,便是我得知的奇才们!
事实上,颍川仍有许多奇才,但我认识不多,就不再说了。
方才你认定唯有世家子弟,才能出人头地这一想法……我却不敢苟同!
若有真才实学,自能拼出一番事业,又何愁自艾自怨呢?
先前我所提到的三个寒门奇才,如今仍是白身,但我却敢肯定:三人必有成就!
也因此,无论你是寒门出身,是世家出身,只要你能学到一身本事,还愁贤才没有去路吗?”
唐女臣依旧保持柔柔弱弱的模样,仿佛谁都能踩上一脚。
但是,经过唐女臣这一系列的言行,足够让人得知:谁敢踩唐女臣或者陈雪,乃至所有女学子们,唐女臣就敢把谁扎成刺!
两脚全是刺的那种!
此时,陈雪小脸发红,激动的,也起身,朗声道:“换我了!我比唐女臣还要多认识几个颍川奇才,毕竟我乃陈氏家族出身嘛?……”
吧啦吧啦,陈雪也谈及颍川人才一二三四五,听得在场所有学子们鸦雀无声。
诡异地,刘辩竟也津津有味地聆听起对方如何评价颍川的奇才。
还真和自个儿预想得差不多,女学子们连番地提及了司马徽、韩馥、淳于琼、郭图、辛毗等人,令刘辩瞠目结舌。
顺便地,刘辩怀带一丝微妙的心情瞅向曾被点名为奇才之一的荀彧,就见荀彧正襟危坐,纹丝不动,仿佛对方夸的是别人,而不是荀彧本人。
这时,就听门外传来几声咳嗽。
现场顿时寂静一片。
陈雪和众学子们各就各位,目不斜视,一副好好学子的样子。
刘辩也收回视线,默默地检讨:刘辩啊刘辩,你怎地还听得入迷了?
刘辩端正地坐好,等待教课的先生前来。
话说今天要教哪一门课程来着?
刘辩一头雾水。
却听孙策咧了咧嘴,低声道:“不、不愧是“诗赋略”课,果然女学子很多。”
心下一动,刘辩轻声地问:“怎么说?”
孙策道:“你不会以为“诗赋略”只教诗词歌赋罢?——弹琴也包括在内啊!”
刘辩:“……”
刘辩大惊:啊?
弹琴?
他还不会弹琴啊——
怪不得!怪不得昨天孙策和周瑜愿带他出去买琴,敢情是因为今天要学弹琴吗?
刘辩囧了一张脸,后知觉地记起:互报身份之后,自个儿也没把琴买回来啊?
倒是说服“器坊”于半个月后去南皮县……思及此处,刘辩面瘫一张脸,一言难尽地斜视孙策和周瑜,一时不知该说甚么才好。
半晌,他问:“你会弹琴吗?”
刘辩问的是孙策。
周瑜会弹琴这一点,刘辩是知道的。
不过,孙策还没来得及回答,便见教“诗赋略”的先生来了。
“老夫姓徐。”先生一边说,一边还真搬着一只琴来了,“你们唤老夫为徐先生便可。”
刘辩眼尖地看见:徐先生的琴上放着一本竹简书。
赫然是一本……关于音乐题材的书籍么?
——刘辩想茬了!
却见徐先生不缓不慢地走来,坐好,并将琴放在案几上,拿起那本竹简书,宣布道:“今天老夫要教你们的诗歌是汉乐诗——“陌上桑”!”
刘辩:“……”
对不起,我还以为会是《诗经》或《楚辞》呢!
刘辩汗颜,余光瞟见一众女学子们暗地交换彼此的笑容之余,便听徐先生说:“此诗风格诙谐,刻画的是一位美丽坚贞又聪明的采桑女子形象,洋溢着“爱美之心人皆有之”的民间风情,情节逼真、语言华丽、形象生动……
下面,让老夫为你们朗诵,而你们要跟着老夫念一遍。”
言罢,徐先生翻开那本竹简书,念道:“日出东南隅,照我秦氏楼。”众学子们跟着念道:“日出东南隅,照我秦氏楼——”
“秦氏有好女,自名为罗敷。”徐先生再念。
“——秦氏有好女,自名为罗敷。”众学子们亦是。
就这样,徐先生把《陌上桑》这一诗教给众学子们念去,还为了方便大家加深印象,又将《陌上桑》详细地解释了一遍,听得众人目不转睛。
尔后,连读五、六遍《陌上桑》之后,徐先生所携带的琴终于派上了用场——
“接下来,让老夫教你们如何弹琴!以《陌上桑》的旋律为主!”
刘辩:“……”
刘辩竖耳聆听,听到徐先生一边弹琴,一边唱道:
“秦氏有好女,自名为罗敷。
罗敷善蚕桑,采桑城南隅。
……”
还别说,徐先生咬文嚼字,甚是清晰、低沉和好听,明明是一把年纪的中老年男子,却硬生生地唱出少年朝气蓬勃之感,直令刘辩心下喝彩不已,恨不能自身也化作一代音律大师,弹出一曲最美妙的旋律。
然而,一曲罢了,徐先生忽然点名道:“刘永次,听说你对音乐相当了解,你再演示一遍方才为师所弹的曲子。”
被点名的男学子,赫然是挑衅方才唐女臣和陈雪之人,闻言面如菜色,战战兢兢地拱手道:“先生,我、我、我——学子尚需练习,才、才能弹好……”
徐先生抚须道:“无妨,无妨,你且弹着,为师手把手教你。”
刘永次一脸恍惚,慢慢地挪上前去,坐在琴前,开始弹琴——
弹得好生糟糕难听!
连刘辩这个音乐初学者,都能听出刘永次弹琴实在太刺耳了!
“这里不对。”在五音全都弹错的情况下,徐先生八风不动,淡定地指导,竭力地纠正刘永次的错误。
刘永次初时惊慌,后经先生指点,竟能逐渐地弹好——虽说刘永次仍旧比不上徐先生……废话!真要超越徐先生,刘永次就该出师了!反正刘永次的进步,足令众学子们称奇极了。
接着,刘永次似是找到感觉,越弹越好,终使徐先生满意地点头,叮嘱道:“你虽有学琴的天赋,但也要求你每日练习,否则哪怕你是美玉,也会变成丑石。”
刘永次停下弹琴,似是意识到甚么,连连地点头,惭愧道:“先生教训得是,学生以后必会天天练琴,绝不辜负先生的期望。”
之后,刘永次返回原来的座位,而陈雪则冷不丁地站起,对徐先生说:“徐先生,能不能让学生也弹一次琴?学生对弹琴也很感兴趣呢?”
徐先生道:“可以。”
然后,陈雪便弹起琴来。
陈雪弹琴,明显比刘永次高明得多。
一见陈雪弹琴的手法,就知陈雪并不是第一次碰琴。
徐先生稍微地指点了一下陈雪如何弹琴,才会弹得更好后,陈雪表现了出彩的弹奏水平,径直地博得在场所有学子们的掌声。
尤其是一众女学子们。
末了,陈雪停止弹琴,站起,昂头道:“如何?”
陈雪问的是刘永次。
刘永次怔了一怔,连忙地起身,拱手道:“比我好。”
这次,刘永次一改之前的恶作剧心态,变得分外诚恳了。
眼见刘永次改了态度,陈雪也拘谨起来,忙回礼道:“过奖了,过奖了。”
刘永次和陈雪面面相觑,不好意思地笑了。
见状,徐先生高兴道:“合该如此,合该如此!回去后你们多多练习,下次为师可要考一考你们——相关的书籍仍在书阁,你们记得备份,背好!
若没甚么要紧之事,这堂课结束!”
于是乎,这次“诗赋略”课落下帷幕。
目送徐先生带琴和书走开,众学子们却原地坐着,并没散开……
“何师兄!”有一男学子扬声说,“能否等一等?”
“甚么?”刘辩怔了一怔:与我关我?等甚么?
那一男学子说:“我这就备纸墨,呆一会儿你不是要和司马兄比试念书吗?”
刘辩:“……”
这!差点忘了!
不等刘辩开口回复,那一男学子又说:“到时,你们念书,我们来抄录,就当重温一遍珍贵书籍——”
话音刚落,一众学子们似是反应过来,呼啦地全都跑开!
徒留刘辩与司马朗等人大眼瞪小眼。
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