10、求助（一）
从高家出来时已是晚上九点钟的光景，此时的天空中毫无征兆地飘起了雨丝。淅淅沥沥的雨丝穿透路灯昏暗的光柱，一串串、一缕缕，密密匝匝，细如牛毛。同样是雨，春天是润物无声的和风细雨，夏天是惊涛骇浪的疾风骤雨；及至秋天，这雨便犹如婴孩的脸，没有定型，时而和顺，时而狂暴。此刻，马爱国眼前的细雨便是和顺中夹杂着狂暴。带着阵阵凉意的秋风裹挟的雨丝冲着人兜头兜脸地就过来了。这也是春之细雨与秋之细雨最大的不同之处。这样的雨天里，打伞是无用的。无论你如何遮挡，这柔若无骨的雨丝会借助风势从西面八方团团将你围住，然后轻轻落在你的眉梢与肩头，不消片刻，便会将你从头到脚都打湿。就如眼下的马爱国这般，他自高家出来步行至警车旁，不过短短百来米的路程，却已经成了浑身上下裹满了晶莹剔透水珠的雨人。
马爱国上车前，先用双手从头顶开始沿着发际线与脸颊，前一下后一下地抹了两把，然后狠狠一甩，将恼人的水珠全抛洒在了身后。至于身上的雨滴，由于制服的材质极易吸水，此刻早已深入到衣服的纹理中去，濡湿成一片，他索性也就不拿这当回事了。
突降而至的雨夜，外加本就地广人稀的环境特点，使得乡村小道上的行人几乎绝迹。马爱国驱车行驶了不到十分钟，便已回到了马家宅社区派出所。案事件受理大厅内一片敞亮，除了治安受理窗口内坐着一名值班人员外，另有一男一女正背对着大门站在近门处的一排座椅前，絮絮地低语着。
马爱国驾车从案事件受理大厅前经过，向光亮处的人影瞥了一眼，随即拐进了一旁的露天停车场。将车停放妥当后，马爱国朝着案事件受理大厅疾步而去。倒不是因为他担心再度被雨淋湿，而是之前的匆匆一瞥，他已从背影中辨识出了那二人的身份。
“月芳，你怎么在这儿？”马爱国刚一跨进大门，便迫不及待地开口问道，“这么晚来派出所，是遇到什么麻烦事了吗？”
大厅内的唯一一位女性正是马家宅中心小学五年级三班的班主任马月芳，她的另一重身份是马爱国大哥的小女儿。
“三叔。”
马月芳闻声转头。只这一声称呼，她便觉鼻头一酸，似有无限委屈涌上鼻尖，眼角周边也不自觉地泛起了红潮。
无怪乎一项逞强好胜的马月芳会在马爱国面前失态。在马家这个人员众多、体系庞大的家族群里，她自小便与这位三叔较为亲厚。她的父亲是他们那一代人中的老大，按老话说他是“长孙”，肩负着整个家族的荣辱，因此行事格外刻板迂腐。虽说他对于自己的小女儿也是从小捧在手心里呵护着的，可是由于他内敛含蓄的情感，这份父爱始终像是隔着一层网纱，朦朦胧胧，飘忽不定，无法直抵她的心坎上。然而，这位三叔的行事风格却与自己父亲截然不同。他没有家族大任重压在身，做事无需瞻前顾后，总是随性而为。马月芳在她这一辈中是唯一的女孩——当然堂叔伯的家族中尚有其他女孩——马爱国眼见着就更偏爱她一些。这样的偏爱甚至还引发过马爱国亲生儿子的不满。他曾一度将状告到了他的奶奶，也就是马爱国的母亲处，希望老人家能主持公道。当然，对于孩童的稚言，大人们往往一笑置之，不会认真计较的。可是，马爱国对于这位侄女的偏爱是不争的事实，是整个马家族人有目共睹。
马月芳还是孩童时，马爱国便如慈父般对她呵护倍至，还会就成长过程中的各种困惑和烦恼给予她适时的开导和宽慰。这样的开导不仅仅是停留在思想层面上的说教，还会在遇到具体麻烦时用实际行动给予她帮助，替她化解难题。自然而然的，马月芳对她的三叔便有了一种心理上的依赖。这会儿，马月芳又遇到了人生中的一大难题，她能想到的，她第一时间想到的求助对象便是她的三叔。
马爱国见她欲哭无泪的委屈状，心底荡起一阵疼惜的涟漪，紧赶了两步，走上前去安慰道：“不着急，不着急，有什么事慢慢说。但凡在三叔能力范围内的，我都会想办法替你解决。”
“你回来的正好，我都快拿她没辙了。支支吾吾了半天，我隐约听着，好像是说她班上的一名女学生今天没去上学，她担心那孩子会出事……来来来，赶紧的，你给仔细问问吧！”
彭万里年长马月芳十六岁，可以说是看着她长大。按年纪算，马月芳应称呼他一声“小叔叔”。可偏偏彭万里尊马爱国为“师傅”。如此一来，两人在辈分上倒又成了不分上下的平辈。最后，还是马爱国大手一挥，豪爽地表示，就叫“小叔叔”。自此，彭万里便是马月芳的“小叔叔”，而这位“小叔叔”在“侄女”面前讲起来话倒也不怎么避讳。
马爱国指着边上的那排金属长椅，说道：“坐下来，慢慢说。”
彭万里则殷勤地说道：“你们叔侄俩坐着慢慢聊，我去给你们倒杯水来。”
马爱国顺手将长椅上的一件警用雨披拾起，搁到椅背上，又用手胡乱抹了几下，发现椅面上是干净的，便拉着马月芳在空出来的长椅上落座。
马月芳甫一坐定，便迫不及待地开口道：“半个小时前，我接到一个陌生男人打来的电话。这人说话瓮声瓮气的，好像嘴里塞了一团棉花球似的，又像是听筒被蒙上一层纱布一般，总之那声音飘忽不定、含混不清，听起来特别费劲……”
“那人在电话里说些了什么？”
“他问我是不是叫马月芳，还问我是不是在马家宅中心小学教书。”因心有余悸，马月芳说话时声音不自觉地颤抖着，“我正面回答了他的问题后，反问他，’您是哪位？有什么事吗？’我当时以为，这通电话可能是某位学生家长打来的，想与我私下沟通交流一下。毕竟经过一个暑假的放松，不少学生开学后都出现不适应的现象。作为学生家长与老师进行一番深入地沟通交流是很有必要的。可就在我询问对方身份的时候，电话突然中断了。我担心是手机信号不稳定导致了通讯障碍，便换了家里的固定电话，按照手机上显示的号码拨打回去。我一共回拨了四次，前三次始终无人接听。直到第四次，有个女人接起了电话，并告诉我，那串电话号码属于一部路边电话亭里的公用电话……”
“又是神秘的陌生来电？”马爱国想到之前高明也曾提到过一通神秘电话，心中不禁起了疑窦，“然后呢？接着说！”
马爱国上车前，先用双手从头顶开始沿着发际线与脸颊，前一下后一下地抹了两把，然后狠狠一甩，将恼人的水珠全抛洒在了身后。至于身上的雨滴，由于制服的材质极易吸水，此刻早已深入到衣服的纹理中去，濡湿成一片，他索性也就不拿这当回事了。
突降而至的雨夜，外加本就地广人稀的环境特点，使得乡村小道上的行人几乎绝迹。马爱国驱车行驶了不到十分钟，便已回到了马家宅社区派出所。案事件受理大厅内一片敞亮，除了治安受理窗口内坐着一名值班人员外，另有一男一女正背对着大门站在近门处的一排座椅前，絮絮地低语着。
马爱国驾车从案事件受理大厅前经过，向光亮处的人影瞥了一眼，随即拐进了一旁的露天停车场。将车停放妥当后，马爱国朝着案事件受理大厅疾步而去。倒不是因为他担心再度被雨淋湿，而是之前的匆匆一瞥，他已从背影中辨识出了那二人的身份。
“月芳，你怎么在这儿？”马爱国刚一跨进大门，便迫不及待地开口问道，“这么晚来派出所，是遇到什么麻烦事了吗？”
大厅内的唯一一位女性正是马家宅中心小学五年级三班的班主任马月芳，她的另一重身份是马爱国大哥的小女儿。
“三叔。”
马月芳闻声转头。只这一声称呼，她便觉鼻头一酸，似有无限委屈涌上鼻尖，眼角周边也不自觉地泛起了红潮。
无怪乎一项逞强好胜的马月芳会在马爱国面前失态。在马家这个人员众多、体系庞大的家族群里，她自小便与这位三叔较为亲厚。她的父亲是他们那一代人中的老大，按老话说他是“长孙”，肩负着整个家族的荣辱，因此行事格外刻板迂腐。虽说他对于自己的小女儿也是从小捧在手心里呵护着的，可是由于他内敛含蓄的情感，这份父爱始终像是隔着一层网纱，朦朦胧胧，飘忽不定，无法直抵她的心坎上。然而，这位三叔的行事风格却与自己父亲截然不同。他没有家族大任重压在身，做事无需瞻前顾后，总是随性而为。马月芳在她这一辈中是唯一的女孩——当然堂叔伯的家族中尚有其他女孩——马爱国眼见着就更偏爱她一些。这样的偏爱甚至还引发过马爱国亲生儿子的不满。他曾一度将状告到了他的奶奶，也就是马爱国的母亲处，希望老人家能主持公道。当然，对于孩童的稚言，大人们往往一笑置之，不会认真计较的。可是，马爱国对于这位侄女的偏爱是不争的事实，是整个马家族人有目共睹。
马月芳还是孩童时，马爱国便如慈父般对她呵护倍至，还会就成长过程中的各种困惑和烦恼给予她适时的开导和宽慰。这样的开导不仅仅是停留在思想层面上的说教，还会在遇到具体麻烦时用实际行动给予她帮助，替她化解难题。自然而然的，马月芳对她的三叔便有了一种心理上的依赖。这会儿，马月芳又遇到了人生中的一大难题，她能想到的，她第一时间想到的求助对象便是她的三叔。
马爱国见她欲哭无泪的委屈状，心底荡起一阵疼惜的涟漪，紧赶了两步，走上前去安慰道：“不着急，不着急，有什么事慢慢说。但凡在三叔能力范围内的，我都会想办法替你解决。”
“你回来的正好，我都快拿她没辙了。支支吾吾了半天，我隐约听着，好像是说她班上的一名女学生今天没去上学，她担心那孩子会出事……来来来，赶紧的，你给仔细问问吧！”
彭万里年长马月芳十六岁，可以说是看着她长大。按年纪算，马月芳应称呼他一声“小叔叔”。可偏偏彭万里尊马爱国为“师傅”。如此一来，两人在辈分上倒又成了不分上下的平辈。最后，还是马爱国大手一挥，豪爽地表示，就叫“小叔叔”。自此，彭万里便是马月芳的“小叔叔”，而这位“小叔叔”在“侄女”面前讲起来话倒也不怎么避讳。
马爱国指着边上的那排金属长椅，说道：“坐下来，慢慢说。”
彭万里则殷勤地说道：“你们叔侄俩坐着慢慢聊，我去给你们倒杯水来。”
马爱国顺手将长椅上的一件警用雨披拾起，搁到椅背上，又用手胡乱抹了几下，发现椅面上是干净的，便拉着马月芳在空出来的长椅上落座。
马月芳甫一坐定，便迫不及待地开口道：“半个小时前，我接到一个陌生男人打来的电话。这人说话瓮声瓮气的，好像嘴里塞了一团棉花球似的，又像是听筒被蒙上一层纱布一般，总之那声音飘忽不定、含混不清，听起来特别费劲……”
“那人在电话里说些了什么？”
“他问我是不是叫马月芳，还问我是不是在马家宅中心小学教书。”因心有余悸，马月芳说话时声音不自觉地颤抖着，“我正面回答了他的问题后，反问他，’您是哪位？有什么事吗？’我当时以为，这通电话可能是某位学生家长打来的，想与我私下沟通交流一下。毕竟经过一个暑假的放松，不少学生开学后都出现不适应的现象。作为学生家长与老师进行一番深入地沟通交流是很有必要的。可就在我询问对方身份的时候，电话突然中断了。我担心是手机信号不稳定导致了通讯障碍，便换了家里的固定电话，按照手机上显示的号码拨打回去。我一共回拨了四次，前三次始终无人接听。直到第四次，有个女人接起了电话，并告诉我，那串电话号码属于一部路边电话亭里的公用电话……”
“又是神秘的陌生来电？”马爱国想到之前高明也曾提到过一通神秘电话，心中不禁起了疑窦，“然后呢？接着说！”
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