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第四章 去京都【求收藏】

    王老师:“……”

    章扬似乎还沉浸在喜悦之中,对他们说的话没反应过来,只是弯着腰一股脑说出自己准备的措辞:“感谢各位领导和老师的看中,我倍感荣幸……”

    现场所有人都用奇怪的眼神看着正保持鞠躬姿势的章扬,很安静,也很尴尬。

    “怎么样,我就说还是陈和更厉害。”

    “确实啊,缺考一门就能让华清和京大上门抢人。”

    周围同学开始窃窃私语。

    章扬终于回过神来,满脸涨红,恨不得找个地缝钻进去。

    这一刻,他的心拔凉拔凉的。

    “章扬,你先退一边。”张校长面无表情,看着出了洋相的章扬心里有点反感。

    章扬面如死灰地走到人群后面。

    张校长继而又微笑起来:“陈和,你过来。”

    陈和微微眯起眼,他猜到了结果,肯定是那篇可控核聚变理论推导起了作用。

    “我是陈和。”

    尹启航和吴旭看着眼前这个不卑不亢的年轻人,眼神清澈而又不见底,两人都生出了赞许之情。

    尹启航率先开口:“陈和啊,你的那篇理论推导我和院里的教授都看了,水平很高,希望你能来我们华清。”

    “喂,他是我先知道的,要来也应该来我们京大!”吴旭忍不住开口。

    尹启航笑起来:“哈哈,咱们谁也别争,先谈正事吧。”

    众人纷纷惊讶,才刚说一句话,华夏国前两名的大学就掐起来了?

    孟局长走上前打圆场,拍着陈和的肩膀:

    “陈和是吧,好样的,国家栋梁啊!你在试卷上写得那些理论推导,我听说一点,很好。而且你考试发生的意外情况我也听张校长说了,有为青年啊!”

    说着面朝张校长:“老张啊,这种见义勇为的事,改天做个专访,要加大力度宣传,还有,这才是我们新社会的五好青年嘛!”

    张校长连连点头。

    “陈和的事迹值得大宣特宣,还有这次保送的话,奖金我向市里申请多加点。”

    孟局长侃侃而谈。

    章扬在一旁,似乎受到了平生最大的羞辱,他不知怎么回事,好像不受控制一样突然开口:“就因为做了一件谁都能做的事,就要被保送?”

    这话一说出来,像平地起了炸雷,孟局长突然停住,斜眼看了看章扬,随即对张校长说道:

    “老张啊,我看你们学校的德育有待加强。”

    张校长狠狠地瞪了一眼章扬:“你没听清楚吗,做好事是其一,最关键的陈和写出了利国利民的理论推导,你知道这件事有多重大吗?”

    尹启航咳嗽一声,张校长想起来这件事要保密,便不再多说。

    陈和被他们带走,说是要单独谈论一些事。

    他们走后,餐厅里只剩下各种惊叹的同学和仿佛被判了极刑的章扬。

    陈和被带到一间办公室内。

    尹启航说:“你的理论推导已经处于世界最前沿的水平,我们院的教授也分析过了,逻辑完全正确,只不过其中还有一些思路需要你解释,你要跟我们去一趟京都。”

    陈和皱起眉头,他写得那些理论推导,是完整的可控核聚变流程,怎么只是最前沿的水平?

    据了解目前最前沿水平距离真正掌握这项技术还不知道差多少年。

    “你们没看完吗?”陈和说出了自己的疑问。

    吴旭打开手机里的照片递给陈和:“我们反复看了好多遍,不都在这吗?”

    陈和笑了笑:“这只是其中一部分,最关键的步骤不在这里。”

    尹启航和吴旭同时望向杨杰,眼神充满警惕。

    杨杰被看得发毛,连连摆手:“我就看到这些,就拍了这几张照片,不要误会我私吞啊。”

    陈和明白过来,解释道:“哦,剩下的步骤我写在草稿纸上了。”

    尹启航和吴旭满脸震惊,他们隐约意识到了事态有多重要,同时脱口而出:“赶快联系教育厅,把草稿纸调出来!”

    杨杰舒缓了一口气,差点解释不清。

    在许多年后的课本上,杨杰这个名字总会被提起,当然不是因为他的学术贡献,而是他的一个无意之举,使得一个牛顿、爱因斯坦式的继往开来的天才没有被埋没!

    ……

    两天后,京都。

    一间会议室,投影仪在大屏幕上放出的是陈和理综试卷和草稿纸,上面密密麻麻写满公式,字迹匀称清秀。

    此刻陈和正站在演讲台上,下面坐着二十多位教授和专家。

    陈和感觉这情景就像大学生论文答辩一样,只不过自己才刚刚高考结束。

    就在几天前,陈和高考理综试卷上写得那些理论推导被尹启航和吴旭送给各自学院教授看过后,他们同时惊叹于一个高中生能达到这种水平。

    出于爱才之心,都想把他招到自己的学院,加以培养,今后很有可能有番作为。

    可当草稿纸部分被调出后,这些专家教授在一起研究一天后发现,他们肤浅了。

    陈和的水平何止是最前沿,简直是突破式创新,已经形成完整理论体系和验证体系。

    如果正确的话,可控核聚变很快就能问世!

    只是,这个理论体系到底正确吗?

    他们还带有疑问。

    陈和扫视一眼台下落座的众人,座次泾渭分明,长长的会议桌左右两侧分别坐得是华清大学和京都大学的教授和博导。

    简单自我介绍后,陈和开始了演讲,他把整个推演讲述一遍。

    台下很安静。

    这时一个年轻的导师站起来推了推眼镜:“请问第三页倒数地二行那个式子是怎么来的?”

    陈和点了点头,转过身找到他说的位置。

    “很简单,我们可以利用这个公式做出变换……”

    他很快在黑板上写下变换过程。

    简洁、优美。

    年轻导师思索片刻,豁然开朗,然后朝陈和微微鞠了个躬:“谢谢!”

    尹启航坐在下面,嘴角微微上扬,他没想到一个高中生的基础功底这么好!

    看来必须把他招到华清。

    想到这里,便朝对面吴旭看去,没想到吴旭也正以同样的眼神看着自己。

    艹!

    想一块去了。

    提问继续进行,后面的提问间隔越来越深长,但是问题越来越深刻。

    陈和都一一作答,如同行云流水,毫无片刻殆滞,以至于到了最后面,现场许多年龄比较小的教授导师像学生听老师讲课一样,拿出纸笔开始记录。

    此刻所有人都有一个想法,即便陈和的理论有误,但是他所掌握的知识和解决问题的功底,已经超越现场大部分人!

    毫不夸张得说,以他现在的能力,来大学当教授也不在话下!

    陈和站在讲台上安静地看着下面众人,时间过去了大概十几分钟,下面只是有人交头接耳,但是始终没人再提问。

    这时,会议桌两排为首的两位老者互相对视一眼。

    陈和来到时听尹启航和吴旭的介绍,记住了这两位的名字,坐在华清系一侧的叫杜仲海,另一侧京都系的叫宋博文。

    这两人俨然就是两所名校的领头人。

    杜仲海缓缓开口:“陈和同学,你的理论推演我们已经反复看过多遍,逻辑上没有漏洞,只是可控核聚变,关键在于可控二字,你对这两字的现实依据是什么?”

    陈和微微一笑,果然是大佬,开口就问到根本上来。

    “杜教授,您听说过球状闪电吗?”

    现场所有人,包括杜仲海都面面相觑,这跟“球状闪电”有什么关系?