(四）爱唱歌的马达
马达自小跟着姥姥长大，直到上小学才回到黄桑区跟在父母身边。打小跟着姥姥的马达打小听话懂事，也不是惹事生非的人。身边一起玩的小伙伴都与马达亲近。也是马达长大后怀念老家的小伙伴们每次回老家过节都会问问家里的表弟、舅舅、小姨知不知道原来小伙伴们的消息。而多半得到的消息都是在外地上学、上班，很少回家。人生机遇各不同，相逢已是不相识。几十年后有的小伙伴再见马达，基本都没认出来。小时候的玩伴都已变化太大，唯一没变的是藏在马达心底那一抹不去的温暖的回忆。
八十年代录音机可是个大件宝贝，此时马达的小姨是老小，还待字闺中未出嫁，已参加工作。与姥爷姥姥住在一起，住的是三间带后院的平房，讲究干净整洁的博山人，总是会把家的每一处打扫的窗明几净。小姨屋里更是如此。录音机是马达打小动也不敢动的东西，那可以小姨的至宝。只能等小姨下班或休息有空的时候放上一卷磁带，过过瘾。姥姥因为不识字，也不太去关注录音机听与不听都没关系，但受不了马达的哀求，也只是偶尔试着给马达放放音乐。但放进去的都是姥姥看着像京剧的磁带，这让马达郁闷不已。但又不敢反驳，有的听总比没的听强。
录音机是单卡式的，里面唱出马达小时候听着都入迷的歌曲或京剧什么，还有就是听广播，因为听录音机的时间有限，让马达自小养成了快速记歌曲的小本事。词虽然记不住，但曲子记的快，哼的还挺有点小小的味道，这让姥姥和小姨惊喜不已。小姨休息或下班后也主动的放点歌曲，教着马达唱一会儿歌，随着时间的流逝，六岁的马达基本可以唱很多现在被称为经典老歌的经典歌曲了。
歌曲很经典但在现回忆起来，很多歌曲现在已经不时兴了，已很难再听得到大街小巷听见有人放了。马达是一个念旧的人，每每想起这些歌曲现在没人听，总感觉有点可惜了。就像是小时候吃不够的香油散（博山的一种油炸食品），用一片荷叶包一大块的大米红枣糯米糕等等，现在基本上很少了，那种幸福感是无法用精准的词汇去很完美的表达出来。
等到马达六岁，小姨心爱的录音机马达已经能独操作了，那是一件相当高兴的事。因为可以自己选择听自己喜欢的磁带了。不用听姥姥的京剧了。早晨起来第一件事，必听歌曲，吃着姥姥给做的“BJ面条”，听上一面儿（磁带分AB面，都知道的）。马达这才开始一天的上蹿下跳的童年游戏工作，逮蛐蛐，玩弹弓等等。
八十年代已经有了邓丽君的磁带，马达的小姨特别喜欢，无形中也让马达喜欢学会唱了几首里面的歌。
学会了就要有表现的机会，这件小趣事就发生在马达小学二年级元旦节前的班级节目表演上。
二年级班里的同学唱的都是《学习**好榜样》、《我是一个粉刷匠》、《卖报歌》等等，马达往上一站，说道：“老师，同学们，我给大家唱首邓丽君的歌，歌名不知道”
“哈，哈，哈”全班同学哄堂大笑。
“我是真不知道，我小姨没告诉我歌名叫什么，我只知道是邓丽君唱的”马达不好意思的说道
“行了，唱吧，让我和同学们听听”班主任吕老师和蔼的说。（吕老师是位教学资历很深的女老师，教小学语文。厂里许多年龄比马达大七八岁的孩子都是吕老师教过的。）
马达能会唱邓丽君的歌让吕老师很惊讶，也很好奇，正是这小小的表演，让唱了两首歌的马达给吕老师留下非常深的印象，也让马达两曲“成名”。
“噢~~，好的，吕老师。”
“预备，开始。”这是在老家每次给姥姥、小姨学唱的时候都会说的一句，就这一句又让全班同学哈哈大笑，
“不许笑了，听马达唱歌了同学们。”吕老师止住大家
“蔷薇蔷薇处处开，青春青春处处在，挡不住的春风吹进胸怀，啊，蔷薇蔷薇处处开......”小姨教给小时候马达声情并茂的唱法和肢体动作，让现场的老师笑的那叫一个精彩，小学同学们脸上那叫一个惊叹“噢~~原来歌还能有表演唱，很新奇，“很好听噢~~”有的同学交头接耳的说。
看到老师的表情和同学们的表情，马达没脸没皮的说：“老师还有一首，同学们你们喜欢听吗？我没唱够。”
“喜欢，再来一个”小学男同学李一凡大声的第一个喊。全班都跟着叫起来，“好，马达，再来一个。挺好听的。”
“也是邓丽君的歌，歌名还是不知道，开始。”马达说完就唱起：“我心爱的小马车呀，你就是太顽皮，你若是变的乖乖的呀，姐儿我就喜欢你，的达的的达的，的达的达的，不达目的不休息哓不休息。......”一唱完，让班主任吕老师笑的坐在座位上捂着嘴，眼都笑成一条线了，为什么笑呢？因为马达把邓丽君的唱腔里的独有小发音也学的挺像那么回事儿。
小学同学们都说道“小马车好好听啊，没听过，你听过吗？”“我没有，第一次听，真好听。”离着马达表演最近的几个同学都说道，马达表演完后还得鞠躬，说声谢谢大家，走下表演的讲台。真的是掌声不断啊，小马达没想到，唱歌能让这么同学喜欢，这让小学时代的马达自小就有了一个小目标，唱歌也是能让人高兴，我要多学点。
“马达同学唱的好不好？”老师站起来鼓着掌说
“好！”全班同学一起附合道
“那下一位同学是谁啊，请主动上台表演......”。
“我”，
“我先去”，
“是我先举手的老师”，
元旦就在这样的情景中，进行，结束。
再后来小学期间，正好是BJ举办亚运会，全校组织文艺汇演，吕老师的推荐音乐老师的辅导，马达又给小学的全校同学表演了《我们亚洲》，是童声男女二重唱可不是马达一人，这是小学时期马达最骄傲的事。
再后来的学生时期，初中、高中、大学，马达都得到了上台表演的机会。
初中马达班级元旦联欢，每个班级都要邀请年级部的其他任课老师1--2人来班里参加，马达演唱了《一剪梅》、《驼铃》。邀请的音乐张教师发现马达的发声与乐感还不错，主动的把马达喊到身边，
“马达，唱的不错，在你变声之前跟着我学学音乐吧，下午放学后，你每天到音乐室来，跟其他年级部的同学一起练习发声一小时，你同意吗？感不感兴趣？”张老师一脸期待的看着马达，
“真的？张老师”马达惊喜的问
“当然是真的，就是不知道你感不感兴趣，只是一个只趣小组，练习发声，只是要晚回家一小时你回去问问你家长同意吗？”
“没事，同意。”
“呵呵，你回家征求一下家长的意见，你也练不了几年，你乐感不错，在你变声期之前，练练发声，对你有点好处，如果以后有想走音乐的路，你虽时来找我，我给你点我的见意，可能会对你有所帮助。”张老师说道
“好，好，那啥时候可以练声？”马达兴奋的问到
“元旦过后，开学你随时来，下午放学我基本都在。”张老师回答
“好的，谢谢张老师。”
“回去坐下吧，你唱的挺不错的，呵呵”张老师笑着说道
之后马达跟随张老师一直练到初三上学期就不练了，这也是初中生变声期的时候。练声对马达的唱歌帮助是巨大的，也是真正让马达知道艺术不是只会唱唱而已，还要学会看谱，会读谱懂调等等，就光练发声“啊，啊，啊，啊”四个声调的高、中、低声部就三个月这还是初级的初级练习，非要说这级别那就是幼儿园报名级。
一首《草原上升起不落的太阳》张老师让马达练了半年，唱调中的婉转起伏，呼气吸气技巧等等，这种艺术练习上的枯燥比跑业务见客户还要枯燥，但马达的坚持让张老师很欣慰，马达也在对待唱歌上有了一种说不出的情怀，这种情怀就是坚持，是热爱，是对自己喜欢的事一种执着的情怀。
高中马达上台演唱了《小小竹排江中游》，这回可不是在教室，而是在学校大礼堂给全校老师同学表演。有女同学伴舞的大场面，让上台表演的马达着实兴奋了好久，准备了好久。这是给全校表演。有灯光的感觉：晃眼，这是表演完后马达的第一感受。第二感受就是热！头顶上的演出灯照的马达全身热的不行。
大学马达喜欢刘欢的歌，演唱的《人生第一次》通过了分院的节目审察，给全院表演。这也算是马达学生时代最高光的时候了。
“我第一次听到的哟，是你的喊；我第一次看到的哟，是你的脸；我第一次偎着的哟，是你的胸口；我第一次熟悉的哟，是你的眼；我第一步走的路哟，是你把我搀；我第一次流下的泪珠，是你为我擦干；我第一次穿的衣哟，是你为我连，我第一次听懂的称呼，是你叫我铁蛋蛋，噢~~~；我第一次听懂的称呼，是你叫我铁蛋蛋。”
满含深情的演唱，虽然不是专业学音乐的，但在院系领导的评议下，马达还得了全学院的优秀奖证书。当时获了证书的马达那叫一个美啊！回家吃泡面都能吃出意大利面的嘚瑟味道。表演的节目还获得了全院各系优秀节目汇总后下乡演出的机会。至此，马达对于唱歌的喜爱当做成了人生的一大乐事。
在马达结婚婚礼现场，马达也是深情的唱了一首《月亮代表我的心》，给深爱着的张芳，给到场的所有亲朋好友唱出了他许久许久的童年学的歌曲。叫好就不必说了，主要是马达的情怀在他的脑子里快速的回放着，一幕幕，一段段......
参加工作后马达基本都是在自娱自乐的条件下，唱唱歌，有同学聚会一起到KTV唱几首大家热闹热闹，和爸妈一起去KTV解解烦闷的生活，增加点生活乐趣，唱歌在马达的心里有了一丝不一样的味道，不只是乐事，还是件能给家人朋友带来幸福感的事。
八十年代录音机可是个大件宝贝，此时马达的小姨是老小，还待字闺中未出嫁，已参加工作。与姥爷姥姥住在一起，住的是三间带后院的平房，讲究干净整洁的博山人，总是会把家的每一处打扫的窗明几净。小姨屋里更是如此。录音机是马达打小动也不敢动的东西，那可以小姨的至宝。只能等小姨下班或休息有空的时候放上一卷磁带，过过瘾。姥姥因为不识字，也不太去关注录音机听与不听都没关系，但受不了马达的哀求，也只是偶尔试着给马达放放音乐。但放进去的都是姥姥看着像京剧的磁带，这让马达郁闷不已。但又不敢反驳，有的听总比没的听强。
录音机是单卡式的，里面唱出马达小时候听着都入迷的歌曲或京剧什么，还有就是听广播，因为听录音机的时间有限，让马达自小养成了快速记歌曲的小本事。词虽然记不住，但曲子记的快，哼的还挺有点小小的味道，这让姥姥和小姨惊喜不已。小姨休息或下班后也主动的放点歌曲，教着马达唱一会儿歌，随着时间的流逝，六岁的马达基本可以唱很多现在被称为经典老歌的经典歌曲了。
歌曲很经典但在现回忆起来，很多歌曲现在已经不时兴了，已很难再听得到大街小巷听见有人放了。马达是一个念旧的人，每每想起这些歌曲现在没人听，总感觉有点可惜了。就像是小时候吃不够的香油散（博山的一种油炸食品），用一片荷叶包一大块的大米红枣糯米糕等等，现在基本上很少了，那种幸福感是无法用精准的词汇去很完美的表达出来。
等到马达六岁，小姨心爱的录音机马达已经能独操作了，那是一件相当高兴的事。因为可以自己选择听自己喜欢的磁带了。不用听姥姥的京剧了。早晨起来第一件事，必听歌曲，吃着姥姥给做的“BJ面条”，听上一面儿（磁带分AB面，都知道的）。马达这才开始一天的上蹿下跳的童年游戏工作，逮蛐蛐，玩弹弓等等。
八十年代已经有了邓丽君的磁带，马达的小姨特别喜欢，无形中也让马达喜欢学会唱了几首里面的歌。
学会了就要有表现的机会，这件小趣事就发生在马达小学二年级元旦节前的班级节目表演上。
二年级班里的同学唱的都是《学习**好榜样》、《我是一个粉刷匠》、《卖报歌》等等，马达往上一站，说道：“老师，同学们，我给大家唱首邓丽君的歌，歌名不知道”
“哈，哈，哈”全班同学哄堂大笑。
“我是真不知道，我小姨没告诉我歌名叫什么，我只知道是邓丽君唱的”马达不好意思的说道
“行了，唱吧，让我和同学们听听”班主任吕老师和蔼的说。（吕老师是位教学资历很深的女老师，教小学语文。厂里许多年龄比马达大七八岁的孩子都是吕老师教过的。）
马达能会唱邓丽君的歌让吕老师很惊讶，也很好奇，正是这小小的表演，让唱了两首歌的马达给吕老师留下非常深的印象，也让马达两曲“成名”。
“噢~~，好的，吕老师。”
“预备，开始。”这是在老家每次给姥姥、小姨学唱的时候都会说的一句，就这一句又让全班同学哈哈大笑，
“不许笑了，听马达唱歌了同学们。”吕老师止住大家
“蔷薇蔷薇处处开，青春青春处处在，挡不住的春风吹进胸怀，啊，蔷薇蔷薇处处开......”小姨教给小时候马达声情并茂的唱法和肢体动作，让现场的老师笑的那叫一个精彩，小学同学们脸上那叫一个惊叹“噢~~原来歌还能有表演唱，很新奇，“很好听噢~~”有的同学交头接耳的说。
看到老师的表情和同学们的表情，马达没脸没皮的说：“老师还有一首，同学们你们喜欢听吗？我没唱够。”
“喜欢，再来一个”小学男同学李一凡大声的第一个喊。全班都跟着叫起来，“好，马达，再来一个。挺好听的。”
“也是邓丽君的歌，歌名还是不知道，开始。”马达说完就唱起：“我心爱的小马车呀，你就是太顽皮，你若是变的乖乖的呀，姐儿我就喜欢你，的达的的达的，的达的达的，不达目的不休息哓不休息。......”一唱完，让班主任吕老师笑的坐在座位上捂着嘴，眼都笑成一条线了，为什么笑呢？因为马达把邓丽君的唱腔里的独有小发音也学的挺像那么回事儿。
小学同学们都说道“小马车好好听啊，没听过，你听过吗？”“我没有，第一次听，真好听。”离着马达表演最近的几个同学都说道，马达表演完后还得鞠躬，说声谢谢大家，走下表演的讲台。真的是掌声不断啊，小马达没想到，唱歌能让这么同学喜欢，这让小学时代的马达自小就有了一个小目标，唱歌也是能让人高兴，我要多学点。
“马达同学唱的好不好？”老师站起来鼓着掌说
“好！”全班同学一起附合道
“那下一位同学是谁啊，请主动上台表演......”。
“我”，
“我先去”，
“是我先举手的老师”，
元旦就在这样的情景中，进行，结束。
再后来小学期间，正好是BJ举办亚运会，全校组织文艺汇演，吕老师的推荐音乐老师的辅导，马达又给小学的全校同学表演了《我们亚洲》，是童声男女二重唱可不是马达一人，这是小学时期马达最骄傲的事。
再后来的学生时期，初中、高中、大学，马达都得到了上台表演的机会。
初中马达班级元旦联欢，每个班级都要邀请年级部的其他任课老师1--2人来班里参加，马达演唱了《一剪梅》、《驼铃》。邀请的音乐张教师发现马达的发声与乐感还不错，主动的把马达喊到身边，
“马达，唱的不错，在你变声之前跟着我学学音乐吧，下午放学后，你每天到音乐室来，跟其他年级部的同学一起练习发声一小时，你同意吗？感不感兴趣？”张老师一脸期待的看着马达，
“真的？张老师”马达惊喜的问
“当然是真的，就是不知道你感不感兴趣，只是一个只趣小组，练习发声，只是要晚回家一小时你回去问问你家长同意吗？”
“没事，同意。”
“呵呵，你回家征求一下家长的意见，你也练不了几年，你乐感不错，在你变声期之前，练练发声，对你有点好处，如果以后有想走音乐的路，你虽时来找我，我给你点我的见意，可能会对你有所帮助。”张老师说道
“好，好，那啥时候可以练声？”马达兴奋的问到
“元旦过后，开学你随时来，下午放学我基本都在。”张老师回答
“好的，谢谢张老师。”
“回去坐下吧，你唱的挺不错的，呵呵”张老师笑着说道
之后马达跟随张老师一直练到初三上学期就不练了，这也是初中生变声期的时候。练声对马达的唱歌帮助是巨大的，也是真正让马达知道艺术不是只会唱唱而已，还要学会看谱，会读谱懂调等等，就光练发声“啊，啊，啊，啊”四个声调的高、中、低声部就三个月这还是初级的初级练习，非要说这级别那就是幼儿园报名级。
一首《草原上升起不落的太阳》张老师让马达练了半年，唱调中的婉转起伏，呼气吸气技巧等等，这种艺术练习上的枯燥比跑业务见客户还要枯燥，但马达的坚持让张老师很欣慰，马达也在对待唱歌上有了一种说不出的情怀，这种情怀就是坚持，是热爱，是对自己喜欢的事一种执着的情怀。
高中马达上台演唱了《小小竹排江中游》，这回可不是在教室，而是在学校大礼堂给全校老师同学表演。有女同学伴舞的大场面，让上台表演的马达着实兴奋了好久，准备了好久。这是给全校表演。有灯光的感觉：晃眼，这是表演完后马达的第一感受。第二感受就是热！头顶上的演出灯照的马达全身热的不行。
大学马达喜欢刘欢的歌，演唱的《人生第一次》通过了分院的节目审察，给全院表演。这也算是马达学生时代最高光的时候了。
“我第一次听到的哟，是你的喊；我第一次看到的哟，是你的脸；我第一次偎着的哟，是你的胸口；我第一次熟悉的哟，是你的眼；我第一步走的路哟，是你把我搀；我第一次流下的泪珠，是你为我擦干；我第一次穿的衣哟，是你为我连，我第一次听懂的称呼，是你叫我铁蛋蛋，噢~~~；我第一次听懂的称呼，是你叫我铁蛋蛋。”
满含深情的演唱，虽然不是专业学音乐的，但在院系领导的评议下，马达还得了全学院的优秀奖证书。当时获了证书的马达那叫一个美啊！回家吃泡面都能吃出意大利面的嘚瑟味道。表演的节目还获得了全院各系优秀节目汇总后下乡演出的机会。至此，马达对于唱歌的喜爱当做成了人生的一大乐事。
在马达结婚婚礼现场，马达也是深情的唱了一首《月亮代表我的心》，给深爱着的张芳，给到场的所有亲朋好友唱出了他许久许久的童年学的歌曲。叫好就不必说了，主要是马达的情怀在他的脑子里快速的回放着，一幕幕，一段段......
参加工作后马达基本都是在自娱自乐的条件下，唱唱歌，有同学聚会一起到KTV唱几首大家热闹热闹，和爸妈一起去KTV解解烦闷的生活，增加点生活乐趣，唱歌在马达的心里有了一丝不一样的味道，不只是乐事，还是件能给家人朋友带来幸福感的事。
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