第16章 互相促进
林森已读五年级了，黄典和他同班，他很高兴，因为并不是每一个人都可进他们班的，他们是电脑班，要交多点学费并且成绩好才可读这个班。
每个年级有两个这样的班，并且可以从现在到六年级都可以玩电脑。在读四年级时，林森就知道此事，吵着要母亲帮报名。但是他家里没有那么富裕，又不想让母亲担忧，于是把多年来积攒下来的钱都给搭上了。
他在班里学习很勤奋，就和黄典成为了同学们心目中的偶像了。自从林森在乡里时所写的字并无长进，到现在也不例外。
一次，林森也被老师罚抄了。有一位同学也和他共患难，他叫钟笨。他是一位很笨的学生，因为对于问题总要打破砂锅问到底，同学们都很少跟他交谈。
如果有人跟他谈学习的事情，那么那人就会被他问呀问呀问到私人生活里去。与他交谈，任何的秘密都会被他问出来的，有时他问得人头晕眼花。
总之，他实在是一个很怪的人。
老师对同学们说：“对于重写，大家还有什么问题吗？”
钟笨举起了手，同学们看了都露出失望的神色。老师就和他说开了。
“老师，为什么写字马虎要重写？”
“因为这样可以再次锻炼你们的字，使之更加清楚，美观。”
“为什么要锻炼我们的字？”
“因为，这样在考试中可以拿高分。”
“为什么老师只认字不辨对错？”
“没有！我说的是既要写得对，又要写字清楚。”
“那为什么要写好字？”
“因为我们是中国人。”
“这我知道，那为什么现在有很多中国人出国留学，还学英语？”
“因为，因为他们有本事，而你们现在还小！”
“那老师，你会英语吗？”
“我教语文，不须懂英语。”
“那老师，你就没本事了。”
“谁说的，如果我没本事我怎么教你们！”
“老师，你儿子多大了？”
“我还没结婚呢！”
“怪不得，老师无法体会此时此刻学生被罚的心情，希望那个可怜的孩子不要出世，要不然，比我们还惨。”
“你说什么？我这是为你们好！”
“老师，你写的字比我们还潦草，你来替我们受罚吧，我们也是为你好呀！请不要拒绝我们的一片关心呀！”
老师都快气得糊涂了，他对钟笨说：“好了！你不用再说了，你现在给我再抄十遍，明天交给我！”钟笨被她那怒气冲冲的样子给吓哭了，这就怪他自作自受了。
不过，下课了，同学们还劝他，安慰他甭哭了。张计也来拍了拍他的肩膀说：“不要哭了，男子汉要学会忍才行。”于是钟笨跟张计交谈起来。这下可把张计害苦了，竟然让他斗出了上一次偷钢笔没有被发现的事。
结果，张计没有办法，让周围的同学听见了，只好还璧归赵。真是自讨苦吃，好心没好报。钟笨也因此成为班里的侦探高手了，真是因祸得福。
由于林森与黄典的学习成绩优秀，又是好朋友。于是同学们把林森比作李白，黄典比作杜甫。李白与杜甫一相见必会衔觞赋诗一番。
对于“衔觞赋诗”这个词来形容现在的林森和黄典的情况，还是等到他们长大再说吧。黄典没有林森那样酷爱作诗，如果林森看到某东西灵感一震，那么就会写下来。他所写的第一首诗是：
春联
春联低下三正尺，红里黑字全在上。
招财推宝保平安，红光满面洒人间。
也不知道他捕抓到的灵感下写得怎样，但即使写错了，他还是很高兴，毕竟是他自己作的第一首诗吧！
到了下半学期，由于全国举行书画比赛，所以美术老师叫同学们踊跃参加。林森和黄典都准备好了。他们在星期六和星期天到杜老师规定的班级里练习画画。杜老师的妻子就在学校里摆个零食摊，这就相当于她的工作。
林森的画画水平是很高的。前天他画了一幅虾，老师看了后大为赞叹。老师说要把这幅画贴在自己的屋子里呢！
林森带了一盒贴有十二生肖的图案的彩色笔，于是对黄典说：“你要不要画一幅这样的画？”说完，指着它们。
黄典选了支贴有龙的图案的彩色笔。没想到杜老师看了黄典画成的那条栩栩如生的龙，夸他几句。林森的那只虎得到一点表扬，但又有一两句的指点。
林森不服气：这算什么，我的这只虎画得这么辛苦，这么复杂，而黄典的那条龙这样简单。
林森听别人说中国画最好看，最令人赞赏。于是他从以前的课本里找到了徐悲鸿的马，模仿了一幅。果不其然，老师狠狠地表扬一番。林森很是得意。
杜老师对他们说是免费教来学画的人画画的，还讲了些技巧，还给林森他们发了几十张宣纸，正好每人两张。杜老师还对他们讲了写字姿势，这样可使他们在上课时端正不好的坐势。他还讲了自己在小学时怎样把毛笔字练好的经历。
的确，杜老师的毛笔字是一流的。他的字在街上也可卖钱。同学们都很佩服他的特长，又佩服他这样宁愿无偿牺牲自己的休息时间教他们的精神。
可是过了不多时，杜老师的话茬子一转，说：“同学们，你们想不想写一手漂亮的毛笔字呀！”大家都点点头。
杜老师接着说：“那好，你们可以买几张像我写的宣纸那么大的来影写交给我。你们现在自带的宣纸太小张了。这样吧，你们就到我妻子摆的那个零食店买吧，那里有剪好的。”
说完，他指着方向。于是大家都一哄而起买了。即使上课（不属于正当上课，但也差不了几分）时，也可允许。凡是美术用的纸张，他的妻子都准备好了，假如没有纸的时候，可去那里买。
有一次，林森带了纸张来。由于他割的纸张与她的纸张大小不等，就被杜老师认出了。他看了看林森画画，说：“你这样的纸张没有那么光滑，没有那么平整，画起画来就显得不好看了。”
林森一听，怕老师会生气，就马上去到那里买了几张白纸。就这样，同学们心目中的杜老师，看来地位有些下降了。不管怎么样，林森得到公认可用好不容易完成的二十多幅作品参赛。黄典也不甘示弱，也完成了二十多幅作品。
但是，这只是杜老师一个不好的一面，同学们还是向他学习好的一面。到了暑假，杜老师在家里举办了美术班。
林森于是也随一些同学报了名。到了规定时间，林森看见有许多的求学者坐在摆满了椅子上，桌子也自然多了起来。看来杜老师的名声可真不小呀！
林森与几个同班同学在客厅一角练习毛笔字。他写的书法可谓成了怪物。杜老师先讲完画画的要领后，就对书法爱好者说：“首先，学习书法要有毅力和基本功，基本功有：①用笔功夫，②学会中锋用笔，③构字基本功，④要在‘用’字上面下功夫。所谓‘用笔功夫’就是------”杜老师讲呀讲，使他们能记牢。
但这些在大家眼里是一大堆的废话，还不如当催眠曲呢！林森他们边练边讲话儿，一会儿又哼起歌来。
林森也因此认识了一些朋友，可名字有点怪。一位同班同学向林森介绍两个人：“他叫催座叶，噢，在他旁边的这位叫钢舰轨。”
林森一听，大吃一惊，指着他们俩道：“你叫吹作业，你又叫刚见鬼。”
他张大嘴点点头迷惑不解。不管怎么样，林森就常叫他们“吹作业”或“刚见鬼”，连原来真正的意思都不过问了。
他们总是谈得很开心，连毛笔字都忘练了。
正在他们“哈哈”大笑之时，有一位男孩也跟着笑出声来。林森转过头一看，那男孩有八分像女孩子。他知道又和那个半男半女的黄典相似了。
就这样，他们都成了好朋友。那个男孩叫做方龙鸿，比林森大一岁。他的分数刚刚可以进入市的重点中学，因为还要再咨询联系一下，所以就来请杜老师帮忙打听。但给礼物也不太好，就干脆也来这里学学，也算是一种尊敬与报答。
方龙鸿家里买有很多的月刊，如：《少年科技博览》等关于这些奇妙古怪之类的书籍。林森就向他借了几本书看，方便以后找些内容来和黄典吹吹牛，好显示自己的才华。
通过杜老师一个多月的辅导，林森的毛笔字大大地提高了，那时候又可以显示英雄本色了。
每个年级有两个这样的班，并且可以从现在到六年级都可以玩电脑。在读四年级时，林森就知道此事，吵着要母亲帮报名。但是他家里没有那么富裕，又不想让母亲担忧，于是把多年来积攒下来的钱都给搭上了。
他在班里学习很勤奋，就和黄典成为了同学们心目中的偶像了。自从林森在乡里时所写的字并无长进，到现在也不例外。
一次，林森也被老师罚抄了。有一位同学也和他共患难，他叫钟笨。他是一位很笨的学生，因为对于问题总要打破砂锅问到底，同学们都很少跟他交谈。
如果有人跟他谈学习的事情，那么那人就会被他问呀问呀问到私人生活里去。与他交谈，任何的秘密都会被他问出来的，有时他问得人头晕眼花。
总之，他实在是一个很怪的人。
老师对同学们说：“对于重写，大家还有什么问题吗？”
钟笨举起了手，同学们看了都露出失望的神色。老师就和他说开了。
“老师，为什么写字马虎要重写？”
“因为这样可以再次锻炼你们的字，使之更加清楚，美观。”
“为什么要锻炼我们的字？”
“因为，这样在考试中可以拿高分。”
“为什么老师只认字不辨对错？”
“没有！我说的是既要写得对，又要写字清楚。”
“那为什么要写好字？”
“因为我们是中国人。”
“这我知道，那为什么现在有很多中国人出国留学，还学英语？”
“因为，因为他们有本事，而你们现在还小！”
“那老师，你会英语吗？”
“我教语文，不须懂英语。”
“那老师，你就没本事了。”
“谁说的，如果我没本事我怎么教你们！”
“老师，你儿子多大了？”
“我还没结婚呢！”
“怪不得，老师无法体会此时此刻学生被罚的心情，希望那个可怜的孩子不要出世，要不然，比我们还惨。”
“你说什么？我这是为你们好！”
“老师，你写的字比我们还潦草，你来替我们受罚吧，我们也是为你好呀！请不要拒绝我们的一片关心呀！”
老师都快气得糊涂了，他对钟笨说：“好了！你不用再说了，你现在给我再抄十遍，明天交给我！”钟笨被她那怒气冲冲的样子给吓哭了，这就怪他自作自受了。
不过，下课了，同学们还劝他，安慰他甭哭了。张计也来拍了拍他的肩膀说：“不要哭了，男子汉要学会忍才行。”于是钟笨跟张计交谈起来。这下可把张计害苦了，竟然让他斗出了上一次偷钢笔没有被发现的事。
结果，张计没有办法，让周围的同学听见了，只好还璧归赵。真是自讨苦吃，好心没好报。钟笨也因此成为班里的侦探高手了，真是因祸得福。
由于林森与黄典的学习成绩优秀，又是好朋友。于是同学们把林森比作李白，黄典比作杜甫。李白与杜甫一相见必会衔觞赋诗一番。
对于“衔觞赋诗”这个词来形容现在的林森和黄典的情况，还是等到他们长大再说吧。黄典没有林森那样酷爱作诗，如果林森看到某东西灵感一震，那么就会写下来。他所写的第一首诗是：
春联
春联低下三正尺，红里黑字全在上。
招财推宝保平安，红光满面洒人间。
也不知道他捕抓到的灵感下写得怎样，但即使写错了，他还是很高兴，毕竟是他自己作的第一首诗吧！
到了下半学期，由于全国举行书画比赛，所以美术老师叫同学们踊跃参加。林森和黄典都准备好了。他们在星期六和星期天到杜老师规定的班级里练习画画。杜老师的妻子就在学校里摆个零食摊，这就相当于她的工作。
林森的画画水平是很高的。前天他画了一幅虾，老师看了后大为赞叹。老师说要把这幅画贴在自己的屋子里呢！
林森带了一盒贴有十二生肖的图案的彩色笔，于是对黄典说：“你要不要画一幅这样的画？”说完，指着它们。
黄典选了支贴有龙的图案的彩色笔。没想到杜老师看了黄典画成的那条栩栩如生的龙，夸他几句。林森的那只虎得到一点表扬，但又有一两句的指点。
林森不服气：这算什么，我的这只虎画得这么辛苦，这么复杂，而黄典的那条龙这样简单。
林森听别人说中国画最好看，最令人赞赏。于是他从以前的课本里找到了徐悲鸿的马，模仿了一幅。果不其然，老师狠狠地表扬一番。林森很是得意。
杜老师对他们说是免费教来学画的人画画的，还讲了些技巧，还给林森他们发了几十张宣纸，正好每人两张。杜老师还对他们讲了写字姿势，这样可使他们在上课时端正不好的坐势。他还讲了自己在小学时怎样把毛笔字练好的经历。
的确，杜老师的毛笔字是一流的。他的字在街上也可卖钱。同学们都很佩服他的特长，又佩服他这样宁愿无偿牺牲自己的休息时间教他们的精神。
可是过了不多时，杜老师的话茬子一转，说：“同学们，你们想不想写一手漂亮的毛笔字呀！”大家都点点头。
杜老师接着说：“那好，你们可以买几张像我写的宣纸那么大的来影写交给我。你们现在自带的宣纸太小张了。这样吧，你们就到我妻子摆的那个零食店买吧，那里有剪好的。”
说完，他指着方向。于是大家都一哄而起买了。即使上课（不属于正当上课，但也差不了几分）时，也可允许。凡是美术用的纸张，他的妻子都准备好了，假如没有纸的时候，可去那里买。
有一次，林森带了纸张来。由于他割的纸张与她的纸张大小不等，就被杜老师认出了。他看了看林森画画，说：“你这样的纸张没有那么光滑，没有那么平整，画起画来就显得不好看了。”
林森一听，怕老师会生气，就马上去到那里买了几张白纸。就这样，同学们心目中的杜老师，看来地位有些下降了。不管怎么样，林森得到公认可用好不容易完成的二十多幅作品参赛。黄典也不甘示弱，也完成了二十多幅作品。
但是，这只是杜老师一个不好的一面，同学们还是向他学习好的一面。到了暑假，杜老师在家里举办了美术班。
林森于是也随一些同学报了名。到了规定时间，林森看见有许多的求学者坐在摆满了椅子上，桌子也自然多了起来。看来杜老师的名声可真不小呀！
林森与几个同班同学在客厅一角练习毛笔字。他写的书法可谓成了怪物。杜老师先讲完画画的要领后，就对书法爱好者说：“首先，学习书法要有毅力和基本功，基本功有：①用笔功夫，②学会中锋用笔，③构字基本功，④要在‘用’字上面下功夫。所谓‘用笔功夫’就是------”杜老师讲呀讲，使他们能记牢。
但这些在大家眼里是一大堆的废话，还不如当催眠曲呢！林森他们边练边讲话儿，一会儿又哼起歌来。
林森也因此认识了一些朋友，可名字有点怪。一位同班同学向林森介绍两个人：“他叫催座叶，噢，在他旁边的这位叫钢舰轨。”
林森一听，大吃一惊，指着他们俩道：“你叫吹作业，你又叫刚见鬼。”
他张大嘴点点头迷惑不解。不管怎么样，林森就常叫他们“吹作业”或“刚见鬼”，连原来真正的意思都不过问了。
他们总是谈得很开心，连毛笔字都忘练了。
正在他们“哈哈”大笑之时，有一位男孩也跟着笑出声来。林森转过头一看，那男孩有八分像女孩子。他知道又和那个半男半女的黄典相似了。
就这样，他们都成了好朋友。那个男孩叫做方龙鸿，比林森大一岁。他的分数刚刚可以进入市的重点中学，因为还要再咨询联系一下，所以就来请杜老师帮忙打听。但给礼物也不太好，就干脆也来这里学学，也算是一种尊敬与报答。
方龙鸿家里买有很多的月刊，如：《少年科技博览》等关于这些奇妙古怪之类的书籍。林森就向他借了几本书看，方便以后找些内容来和黄典吹吹牛，好显示自己的才华。
通过杜老师一个多月的辅导，林森的毛笔字大大地提高了，那时候又可以显示英雄本色了。
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