六十三 这电影不仅能看，还能打
这世上除了睡觉之外，时间过去最快的时候应该就是玩游戏的时候了，两小时飞一样的就过去了，安多玛斯、老马林、山达尔三人的屏幕黑了，还弹出了【所购游戏时间已到，请续费】的提示。
这时的三人就像毒瘾发作了一样，前一秒两腿之间还夹着一根木棒正在尝试冲向天空，后一秒就给我来一个黑屏断线？
赶紧掏出6枚金币宣布今天包日是他们下一秒不约而同的动作。
小泰斯收钱入袋记账一气呵成，韦恩拿过账本一看，存余212金，也就是说明天如果还是满座，明晚就可以再增添一套设备了。
那边几个人聊得热火朝天，沉浸在霍格沃茨奇特的魔法体系中的他们仿佛暂时放下了法师与术士、地上与地下、正统与偏门之间的芥蒂，开始认真地研究起如何将电影里的魔法思路运用到现实世界里的方法。
老马林也一改昨天“骗子”、“人渣”之类的口吻，不仅主动掏出2枚金币，请安多玛斯也品尝了一份冰可乐与爆米花的电影套餐，还连番感叹这么好的地方竟然这么晚才知道…
不过几个资深的施法者还是觉得电影里出现的魔法实在是太少了，尽管霍格沃茨内部可探索的区域有着数不清的魔法事物，但没有具体的咒语和施法过程，他们也无从了解这些东西运行的魔法原理。
看过第一部大半剧情、今天陪着上司从头看起的扎尔迪玛和雷门这时候又派上用场了，当起了“推销员”，他们告诉几个头一回来的人，韦恩已经说过，第一部只是这个宏大世界的入门，从第二部开始，会有更多、更奇特的魔法出现。
几个人听到这里，巴不得快点把第一部看完，但每每看到奇特的事物时，又忍不住停下来仔细研究一番。
韦恩见连老马林这样的顽固分子也被折服，自己也花了1金喝起了冰可乐，专心致志地研究第二部里出现的魔法。
在变形课上，麦格教授教了哈利他们“变形咒”，这个魔法倒是与魔兽世界当中有着异曲同工之妙，都是念动咒语，然后将目标变成另一种事物。
只不过在魔兽世界里，魔法都变得为战争服务，所以法师所研习的都是将敌人变成无害化的动物的魔法，其实理论上是可以改动咒语，将目标变成任何事物的，麦格教授正在教的就是把小老鼠变成高脚杯。
韦恩在电影世界里掏出了看完第一部解锁的凤凰尾羽魔杖——就如同他自己可以进入电影世界里一样，本身就从电影里解锁的物品当然也可以带进去，但冰可乐、爆米花这些非电影的物品就不行了。
他用魔杖对着一只老鼠施放了“变形咒”，本身不会其他魔法、自然也不会被奥术能量干扰的他很容易就做到了，只不过大概是因为真实世界的他正在喝可乐，导致念动咒语时脑中本该想象高脚杯的时候思绪发生了偏差，最后把小老鼠也变成了一只空荡荡的可乐瓶。
不过当他试着对关在笼子里的浣熊施法，却怎么尝试都无法成功。
很显然，即便在电影世界里，法术能否作用于目标身上也要看施法者是否具备相应的法力。
在黑魔法防御课上，被滥竽充数的洛哈特教授放出的小精灵在教室里横冲直撞、四处捣乱，甚至把纳威·隆巴顿吊到了半空中。
还是赫敏及时施放了“全部定身”，才让乱飞的小精灵瞬间停止了行动。
韦恩比较了一下这个咒语与“统统石化”，发现后者属于束缚咒，可以使目标变成木头人一样倒在地上无法动弹，而前者则是冰冻咒，有点像魔兽世界里的冰霜新星，只能限制目标的移动能力，不过好处是随着法力的提升，可以同时对群体目标施放。
然而这些与接下来的场面相比，都只是开胃小菜。
由于学校里围绕着传说中那间谁也没见过的“密室”发生了一些恐怖意外，如学生被石化、以及墙上出现了死亡威胁的血字，因此校长邓布利多安排斯内普与洛哈特两位教授联手，教学生们一些魔法实战的技巧，以备不时之需。
在课堂上，两位教授以模拟决斗的方式来向学生们演示魔法的攻守，而决斗的方式也与中世纪的骑士、淘金时代美国西部的牛仔决斗高度相似。
两人先是面对面互相走近，右手持魔杖竖直放在脸前，向彼此展示“武器”，然后再垂下手臂于身旁，并微微鞠躬向对方致敬。
随后两人同时转身，朝着长条形的决斗台的两侧走去，五步之后转过身，两人都举起魔杖摆出了施法姿势。
洛哈特教授开始数数：
“一、二、三！”
这时，斯内普教授立刻念出了那个对哈利·波特一生都堪称是最重要的魔法咒语——“除你武器”！
顿时，一道金色的魔法能量飞出，冲击到了洛哈特教授的身上，本就滥竽充数、欺世盗名的他毫无招架之力，不仅手中的魔杖被这记魔法击飞，整个人也重重的向后飞出。
“哇哦！”
韦恩看到这里也忍不住和台下的那些学生们一起发出了惊呼。
若说在此之前他还对哈利波特世界里的魔法威力有一些质疑的话，那此时近距离地看到一记轻描淡写的咒语化作的能量直接将对手击并缴械后，他不由地想起了一句话：
“没有最强的武功，只有最强的武者”
同样的咒语在不同的施法者手中施展出来的效果是完全不同的，就像同样的两个玩家有着同样的技能，但打出来的实战效果也可能是天差地别的。
然而咒语是学会了，但韦恩却在电影世界里找不到可以练习的对象，因为他的一举一动没有办法对电影里的人物产生任何影响。
不过马上机会就来了，洛哈特教授为了尽快掩盖自己的无能失败，指派两位学生上台进行实战练习。
于是，哈利和一直看他不爽的马尔福走上了台，而电影到了此处，也进入了虚拟体验环节——让观影者扮演哈利，去击倒对面的马尔福。
当然，观影者也可以选择跳过体验，直接继续剧情，但韦恩是不会错过这么好的训练时间的。
并且，他还故意打开了屏幕。
屏幕一亮，其他客人正戴着眼镜沉浸在自己的电影视角中，而处于无聊打瞌睡状态的小泰斯却是马上就看到了。
她“哇”的一声
这时的三人就像毒瘾发作了一样，前一秒两腿之间还夹着一根木棒正在尝试冲向天空，后一秒就给我来一个黑屏断线？
赶紧掏出6枚金币宣布今天包日是他们下一秒不约而同的动作。
小泰斯收钱入袋记账一气呵成，韦恩拿过账本一看，存余212金，也就是说明天如果还是满座，明晚就可以再增添一套设备了。
那边几个人聊得热火朝天，沉浸在霍格沃茨奇特的魔法体系中的他们仿佛暂时放下了法师与术士、地上与地下、正统与偏门之间的芥蒂，开始认真地研究起如何将电影里的魔法思路运用到现实世界里的方法。
老马林也一改昨天“骗子”、“人渣”之类的口吻，不仅主动掏出2枚金币，请安多玛斯也品尝了一份冰可乐与爆米花的电影套餐，还连番感叹这么好的地方竟然这么晚才知道…
不过几个资深的施法者还是觉得电影里出现的魔法实在是太少了，尽管霍格沃茨内部可探索的区域有着数不清的魔法事物，但没有具体的咒语和施法过程，他们也无从了解这些东西运行的魔法原理。
看过第一部大半剧情、今天陪着上司从头看起的扎尔迪玛和雷门这时候又派上用场了，当起了“推销员”，他们告诉几个头一回来的人，韦恩已经说过，第一部只是这个宏大世界的入门，从第二部开始，会有更多、更奇特的魔法出现。
几个人听到这里，巴不得快点把第一部看完，但每每看到奇特的事物时，又忍不住停下来仔细研究一番。
韦恩见连老马林这样的顽固分子也被折服，自己也花了1金喝起了冰可乐，专心致志地研究第二部里出现的魔法。
在变形课上，麦格教授教了哈利他们“变形咒”，这个魔法倒是与魔兽世界当中有着异曲同工之妙，都是念动咒语，然后将目标变成另一种事物。
只不过在魔兽世界里，魔法都变得为战争服务，所以法师所研习的都是将敌人变成无害化的动物的魔法，其实理论上是可以改动咒语，将目标变成任何事物的，麦格教授正在教的就是把小老鼠变成高脚杯。
韦恩在电影世界里掏出了看完第一部解锁的凤凰尾羽魔杖——就如同他自己可以进入电影世界里一样，本身就从电影里解锁的物品当然也可以带进去，但冰可乐、爆米花这些非电影的物品就不行了。
他用魔杖对着一只老鼠施放了“变形咒”，本身不会其他魔法、自然也不会被奥术能量干扰的他很容易就做到了，只不过大概是因为真实世界的他正在喝可乐，导致念动咒语时脑中本该想象高脚杯的时候思绪发生了偏差，最后把小老鼠也变成了一只空荡荡的可乐瓶。
不过当他试着对关在笼子里的浣熊施法，却怎么尝试都无法成功。
很显然，即便在电影世界里，法术能否作用于目标身上也要看施法者是否具备相应的法力。
在黑魔法防御课上，被滥竽充数的洛哈特教授放出的小精灵在教室里横冲直撞、四处捣乱，甚至把纳威·隆巴顿吊到了半空中。
还是赫敏及时施放了“全部定身”，才让乱飞的小精灵瞬间停止了行动。
韦恩比较了一下这个咒语与“统统石化”，发现后者属于束缚咒，可以使目标变成木头人一样倒在地上无法动弹，而前者则是冰冻咒，有点像魔兽世界里的冰霜新星，只能限制目标的移动能力，不过好处是随着法力的提升，可以同时对群体目标施放。
然而这些与接下来的场面相比，都只是开胃小菜。
由于学校里围绕着传说中那间谁也没见过的“密室”发生了一些恐怖意外，如学生被石化、以及墙上出现了死亡威胁的血字，因此校长邓布利多安排斯内普与洛哈特两位教授联手，教学生们一些魔法实战的技巧，以备不时之需。
在课堂上，两位教授以模拟决斗的方式来向学生们演示魔法的攻守，而决斗的方式也与中世纪的骑士、淘金时代美国西部的牛仔决斗高度相似。
两人先是面对面互相走近，右手持魔杖竖直放在脸前，向彼此展示“武器”，然后再垂下手臂于身旁，并微微鞠躬向对方致敬。
随后两人同时转身，朝着长条形的决斗台的两侧走去，五步之后转过身，两人都举起魔杖摆出了施法姿势。
洛哈特教授开始数数：
“一、二、三！”
这时，斯内普教授立刻念出了那个对哈利·波特一生都堪称是最重要的魔法咒语——“除你武器”！
顿时，一道金色的魔法能量飞出，冲击到了洛哈特教授的身上，本就滥竽充数、欺世盗名的他毫无招架之力，不仅手中的魔杖被这记魔法击飞，整个人也重重的向后飞出。
“哇哦！”
韦恩看到这里也忍不住和台下的那些学生们一起发出了惊呼。
若说在此之前他还对哈利波特世界里的魔法威力有一些质疑的话，那此时近距离地看到一记轻描淡写的咒语化作的能量直接将对手击并缴械后，他不由地想起了一句话：
“没有最强的武功，只有最强的武者”
同样的咒语在不同的施法者手中施展出来的效果是完全不同的，就像同样的两个玩家有着同样的技能，但打出来的实战效果也可能是天差地别的。
然而咒语是学会了，但韦恩却在电影世界里找不到可以练习的对象，因为他的一举一动没有办法对电影里的人物产生任何影响。
不过马上机会就来了，洛哈特教授为了尽快掩盖自己的无能失败，指派两位学生上台进行实战练习。
于是，哈利和一直看他不爽的马尔福走上了台，而电影到了此处，也进入了虚拟体验环节——让观影者扮演哈利，去击倒对面的马尔福。
当然，观影者也可以选择跳过体验，直接继续剧情，但韦恩是不会错过这么好的训练时间的。
并且，他还故意打开了屏幕。
屏幕一亮，其他客人正戴着眼镜沉浸在自己的电影视角中，而处于无聊打瞌睡状态的小泰斯却是马上就看到了。
她“哇”的一声
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