第十六章 小小航天员

    艾明天和车雯雯步入了小学六年级，这一年，他们的班级开展了一项别开生面的项目——体验航天员。为了丰富学生们的课余生活，增长科技知识，学校与附近的航天科技中心合作，为孩子们提供了一次难忘的航天体验。

    一听到这个消息，艾明天和车雯雯激动不已。他们一直对神秘的宇宙充满好奇，梦想着有一天能像航天员一样遨游太空。这次机会对他们来说，简直是梦想成真。

    体验活动开始前，学校组织了一次关于航天知识的讲座。讲座中，航天科技中心的专家为孩子们详细介绍了航天技术的发展历程、航天员的训练和生活，以及太空探索的意义。艾明天和车雯雯听得津津有味，心中对航天员的敬意和向往更加深厚。

    接下来，孩子们来到了航天科技中心，开始了他们的航天员体验之旅。航天科技中心占地广阔，高耸的火箭模型、复杂的航天器模型以及先进的训练设施令人目不暇接。艾明天和车雯雯如同走进了一个真实的航天世界，每一个细节都让他们感到震撼和好奇。

    在航天员训练中心，他们首先参观了模拟失重训练室。看到航天员们穿着特制的太空服，在巨大的水池中进行模拟失重训练，他们深感航天员的勇敢和毅力。艾明天和车雯雯还亲自体验了模拟失重的感觉，虽然只是短暂的几分钟，但足以让他们感受到航天员在太空中的挑战。

    随后，他们来到了模拟航天器。这是一个高度仿真的太空舱，内部设施一应俱全。艾明天和车雯雯兴奋地穿上特制的太空服，进入了模拟航天器。他们按照指导人员的指引，体验了航天员在太空舱内的日常生活和工作。从失重环境下的饮食、睡眠，到日常的科研实验和航天器维护，每一个细节都让他们感受到航天员的辛勤和付出。

    最让艾明天和车雯雯难忘的是，他们还有机会进行模拟的太空行走。在专业人员的指导下，他们戴上了先进的虚拟现实头盔，头盔内部呈现出逼真的太空景象。他们手持模拟的太空工具，在虚拟的太空环境中进行探索。他们仿佛置身于浩渺的宇宙中，感受着太空的广袤和神秘。

    体验活动结束后，艾明天和车雯雯对航天员的敬意更加深厚。他们意识到，成为一名航天员不仅需要勇气和毅力，更需要丰富的科技知识和严谨的训练。他们决心要努力学习，为将来的科技事业贡献自己的力量。

    这次小小航天员的体验活动，让艾明天和车雯雯收获满满。他们不仅增长了科技知识，还激发了对航天事业的热爱和向往。他们相信，只要努力学习和探索，未来的某一天，他们一定能够像真正的航天员一样，遨游在神秘的宇宙中。

    而这一年，艾明天的母亲陈蜜，还有车雯雯的父亲车自引，他们对元宇宙建设的贡献颇丰，有幸成为了火星基地的第一批建设者。