四十八 神经 蘑菇
（魔球谏言：良言三冬暖，恶语六月寒）
快要上宇航食品课了，智星的课桌在第一排，路过的同学们看到他桌上有两个一样的小瓶子、里面放着一样的白色粉末。这是什么？
“萝卜白菜，各有所爱。一个瓶子里是食盐，另一个瓶子里是白糖，你愿意吃哪一个自己挑，挑对了你是赢家、成就感，挑错了就算是上当受骗一次、也有长进，任人评说。”
这种设计很有趣，很多同学乐意参与，就算是一次认知测试，对错无大碍。但不管对与错，智星都是最有成就感的赢家：他设计、他是检察官、别人是被检验，他的主人感不亦乐乎。
十几个同学测试结果，鉴别糖和盐的正确率50%。尚若是在执行外星飞行或移民任务，在没有营养师的情况下，即便是类地飞船能提供食品素材，他们照样做不成好吃的饭菜、甚至是饿肚子。
朱旁路过智星的课桌，取了点‘白糖’，放在鼻子上闻一闻。他身体胖，鼻子胖、鼻子眼就瘦小、几乎是方形的，喘气都困难，嗅觉不灵、没有发挥鉴别作用。放在舌头上品尝，感觉很咸，伸着舌头：“我上当了。”
智星给予的评价是：笨蛋、自不量力。朱旁耸动鼻尖，很不乐意地走开了。
企妞和企帝从这里路过。企妞问清缘由，直接回答:“左边是盐，右边是糖。”
企帝告诉智星：“你把瓶子放进桌子下面，我也能猜对。”
智星并不甘心，他把两个瓶子藏在桌子下面，左右各一个，企帝毫不犹豫地回答：“右手是盐，左手是糖。”智星给与最高规格地赞赏：“你们是大海里的佼佼者！”
学成来到座位上，仔细辨别了一下这两种白色粉末，伸手取了点‘白糖’，放在舌头品尝，感觉很咸，伸着舌头，悔不当初，说：“我也上当了。”
智星笑了：“别人上当，那是他不知趣。你上当不叫上当，叫会吃。”
学成用疑问的目光看着智星，听智星进一步解释：“先吃一点盐，再吃点糖，糖更甜，所以这叫聪明人会吃。”
“智星聪明，吃法考究，玩法新颖。”
“这个方法我只告诉你，谁让咱们是同桌朋友呢。”他们得到了心里满足，营造出非常和谐的氛围。
朱旁是他们的邻桌，听到他们的对话，有意见了：“学成吃错了叫会吃，刚才我吃错了，喝斥我笨蛋，出口伤人。”
智星大声说：“你姓朱、属猪，猪脑子，不能享受聪明人的待遇。”
这话很伤自尊，他想发火，但又想起“一个好事+一个坏脾气，好事办砸了，结果等于零”。人不敬我，是我无才；我不敬人，是我无德。还是会多一份雅量，少一份狭隘。
朱旁还是憋不住心中的不悦，说道：“昨天咱俩的作文都是‘良好’，猪脑子想出来的作文，‘良好’就是最好。”
“你的作文良好，老师在鼓励你，怕你总是不及格跳河自杀，给你树立自信、急起直追的机会；我的作文良好，老师压低成绩单，鞭策我更上一层楼。”
珍珍说话不热不冷：“只有厚脸皮能说出这话来，绝对不会跳河自杀。”
“我要预习课文，笨鸟先飞吗。”朱旁爬到桌子上预习作业，推出斗嘴。
智星在那里冲着珍珍卖乖：“我经常夸奖你漂亮，你让我太伤心。你不要拦着我，我要跳河自杀。”他说要跳河自杀去，身子坐着不动，玩弄水笔在手指上转动，情绪不会被别人绑架。
笔在手指上转动，笔帽受到离心力的作用脱落，落在朱旁课桌旁，跳到朱旁的两只臭脚中间。
珍珍看到这一幕，冲着智星说：“我爱面子，宁肯明天再买一支笔，也不求人、丢人现眼。”还冲着智星咋舌头，拭目以待。
学成另有说法：“这事难不倒智星，他的最大好处是灵活。瞬间可以从领导型性格变为店小二型性格，机智灵便，不吃眼前亏。”
智星张嘴、挤眼，展露一个聪明脸造型，咽下一口唾沫，一改刚才气盛凌人表情，耐着性子给朱旁满脸堆笑：
“朱旁老弟，我最赞成你直来直去的性格。‘良好’的作文都是猪脑子想出来的。但你属白猪、我是属黑猪脑子。请高抬一下你的贵脚，给我提供点方便。”
朱旁若无其事，拿着书读给大家听：白糖是晶体状、颗粒大、细滑，盐的形状是圆形的、颗粒小、粗燥。
智星有些心急、但表情毫无显露：“同学开玩笑，你不要在意。只要你朱旁挪动一下臭脚、香脚、香臭俱全的脚，我的笔帽就能物归原主了。”
朱旁挪动双脚，智星弯腰曲背、伸手灵利，从地上捡起笔帽，用湿巾擦了擦：“幸亏时间短，脚丫子的臭味与笔帽还没有发生化学反应。”
珍珍追问：“你献媚淘好、弯腰曲背。在你的眼里，什么是尊严、自尊？”
“你这样问我，有点直白露骨，有些不礼貌。我温雅地给你解释：不能笼统地谈自尊。昨天那位应聘获胜经理的《性情输赢公式》，内容可以灵活多变。有的时候说大话、占上风就是尊严；有时候能成事就是尊严；有时候士可杀不可辱；有时候好死不如赖活着；因人而异，因时而异，因事而异。”
妈老师来到教室，没有走上讲台，而是站在智星桌前：“我谢谢你给同学们上了一颗白糖和食盐的鉴别课。你还有很大的潜力没有发挥，用夸奖的口气指正错误，褒贬有度，尊重别人，你就把智星的名字改成智圣了。”
“我有乱说话的臭毛病，改不掉，不敢攀智圣。”
学成看到妈老师来上课，高兴地站起来，裂裂嘴，来个猫笑笑，冲着妈老师喊了一声“妈，欢迎您来上课。”
“哎，我来上课，也想来看我儿子。”
“她是我们的老师，你为什么称它为妈呢？”珍珍追问。
“我没有忘记，我去教师餐厅的时候吃过她的奶水，妈老师很爱我、也很可爱，情感冲动让我这样喊，不好吗？”
一声开课铃声响过，妈老师走上讲台：“我负责制作宇航食品，是同学们的后勤部长。现在就算是进入外空，外空环境无聊，同学们可以随时磋商课文内容，甚至是开玩笑、争辩结论，方便同学们学习兴趣、记忆、理解和实践操作。”
现在，我们的食材大部分来自类地飞船“种植养殖单元”，但缺乏长时间的外空实验。今天的食品制作，同学们可以根据教科书制作，也可按照想象制作。
女同学在外空也要保持充足的水分、保护青春。选择制作汤、糕、汁、果酱之类的保健食品，制作好以后，放进塑料袋或牙膏状的软铝管里。
大部分同学都观模妈老师制作“大蛋糕”。她选择了低筋面粉、牛奶、鸡蛋、柠檬汁、玉米油、细砂糖、精盐等所需要的十几种食材，制作技术娴熟，同学们看的眼花缭乱，频频称赞。
智星在制作一份蘑菇肉的时候，不小心把蘑菇洒在地上，捡起来放在垃圾楼里。
妈老师看到后，提示：“外空食材来之不易，不能浪费呀。即便是掉在地上，要尽量想办法清洁处理，不能随便扔掉。”
智星说：“大圣老师种植的冰藻，丰收以后，准备送往外空做培植实验。如果能够成功，说明食材培植也很容易。”
这时，学成头上的魔球发出弱弱蓝光，他告诉大家：“魔球有很多外空食材知识，如果大家想听，现在可以让它讲话。”
马老师点头示意允许魔球说话。
魔球播报：最近，外空植物培植中，发现了一些奇怪现象：苦瓜在太空长的像黄瓜、皱褶明显减少；蘑菇长得像树一样高大，颜色还会随着环境变异：它在黑色箱子里长成黑色蘑菇，在黄色箱子里长成黄色蘑菇。
智星问：“太空食物会变颜色？人说什么颜色就会变成什么颜色？”
魔球回答：水里长出来的蘑菇没有任何颜色，只有你伸手抓到它，才能感觉到它的存在。如果你随便说了一个黑色，它就变成黑色，说黄色，它就变成黄色，也叫神经蘑菇。
听到这里，企妞有些害怕：“智星刚才说他是黑猪脑子，是不是也会像神经蘑菇那样，真的变成黑脑子？”
智星听到这句话，有些后怕：“我对别人说话不友好，是否已经变成了黑猪脑子？”
“做个脑代谢检查，能查看黑脑子、白脑子。”
快要上宇航食品课了，智星的课桌在第一排，路过的同学们看到他桌上有两个一样的小瓶子、里面放着一样的白色粉末。这是什么？
“萝卜白菜，各有所爱。一个瓶子里是食盐，另一个瓶子里是白糖，你愿意吃哪一个自己挑，挑对了你是赢家、成就感，挑错了就算是上当受骗一次、也有长进，任人评说。”
这种设计很有趣，很多同学乐意参与，就算是一次认知测试，对错无大碍。但不管对与错，智星都是最有成就感的赢家：他设计、他是检察官、别人是被检验，他的主人感不亦乐乎。
十几个同学测试结果，鉴别糖和盐的正确率50%。尚若是在执行外星飞行或移民任务，在没有营养师的情况下，即便是类地飞船能提供食品素材，他们照样做不成好吃的饭菜、甚至是饿肚子。
朱旁路过智星的课桌，取了点‘白糖’，放在鼻子上闻一闻。他身体胖，鼻子胖、鼻子眼就瘦小、几乎是方形的，喘气都困难，嗅觉不灵、没有发挥鉴别作用。放在舌头上品尝，感觉很咸，伸着舌头：“我上当了。”
智星给予的评价是：笨蛋、自不量力。朱旁耸动鼻尖，很不乐意地走开了。
企妞和企帝从这里路过。企妞问清缘由，直接回答:“左边是盐，右边是糖。”
企帝告诉智星：“你把瓶子放进桌子下面，我也能猜对。”
智星并不甘心，他把两个瓶子藏在桌子下面，左右各一个，企帝毫不犹豫地回答：“右手是盐，左手是糖。”智星给与最高规格地赞赏：“你们是大海里的佼佼者！”
学成来到座位上，仔细辨别了一下这两种白色粉末，伸手取了点‘白糖’，放在舌头品尝，感觉很咸，伸着舌头，悔不当初，说：“我也上当了。”
智星笑了：“别人上当，那是他不知趣。你上当不叫上当，叫会吃。”
学成用疑问的目光看着智星，听智星进一步解释：“先吃一点盐，再吃点糖，糖更甜，所以这叫聪明人会吃。”
“智星聪明，吃法考究，玩法新颖。”
“这个方法我只告诉你，谁让咱们是同桌朋友呢。”他们得到了心里满足，营造出非常和谐的氛围。
朱旁是他们的邻桌，听到他们的对话，有意见了：“学成吃错了叫会吃，刚才我吃错了，喝斥我笨蛋，出口伤人。”
智星大声说：“你姓朱、属猪，猪脑子，不能享受聪明人的待遇。”
这话很伤自尊，他想发火，但又想起“一个好事+一个坏脾气，好事办砸了，结果等于零”。人不敬我，是我无才；我不敬人，是我无德。还是会多一份雅量，少一份狭隘。
朱旁还是憋不住心中的不悦，说道：“昨天咱俩的作文都是‘良好’，猪脑子想出来的作文，‘良好’就是最好。”
“你的作文良好，老师在鼓励你，怕你总是不及格跳河自杀，给你树立自信、急起直追的机会；我的作文良好，老师压低成绩单，鞭策我更上一层楼。”
珍珍说话不热不冷：“只有厚脸皮能说出这话来，绝对不会跳河自杀。”
“我要预习课文，笨鸟先飞吗。”朱旁爬到桌子上预习作业，推出斗嘴。
智星在那里冲着珍珍卖乖：“我经常夸奖你漂亮，你让我太伤心。你不要拦着我，我要跳河自杀。”他说要跳河自杀去，身子坐着不动，玩弄水笔在手指上转动，情绪不会被别人绑架。
笔在手指上转动，笔帽受到离心力的作用脱落，落在朱旁课桌旁，跳到朱旁的两只臭脚中间。
珍珍看到这一幕，冲着智星说：“我爱面子，宁肯明天再买一支笔，也不求人、丢人现眼。”还冲着智星咋舌头，拭目以待。
学成另有说法：“这事难不倒智星，他的最大好处是灵活。瞬间可以从领导型性格变为店小二型性格，机智灵便，不吃眼前亏。”
智星张嘴、挤眼，展露一个聪明脸造型，咽下一口唾沫，一改刚才气盛凌人表情，耐着性子给朱旁满脸堆笑：
“朱旁老弟，我最赞成你直来直去的性格。‘良好’的作文都是猪脑子想出来的。但你属白猪、我是属黑猪脑子。请高抬一下你的贵脚，给我提供点方便。”
朱旁若无其事，拿着书读给大家听：白糖是晶体状、颗粒大、细滑，盐的形状是圆形的、颗粒小、粗燥。
智星有些心急、但表情毫无显露：“同学开玩笑，你不要在意。只要你朱旁挪动一下臭脚、香脚、香臭俱全的脚，我的笔帽就能物归原主了。”
朱旁挪动双脚，智星弯腰曲背、伸手灵利，从地上捡起笔帽，用湿巾擦了擦：“幸亏时间短，脚丫子的臭味与笔帽还没有发生化学反应。”
珍珍追问：“你献媚淘好、弯腰曲背。在你的眼里，什么是尊严、自尊？”
“你这样问我，有点直白露骨，有些不礼貌。我温雅地给你解释：不能笼统地谈自尊。昨天那位应聘获胜经理的《性情输赢公式》，内容可以灵活多变。有的时候说大话、占上风就是尊严；有时候能成事就是尊严；有时候士可杀不可辱；有时候好死不如赖活着；因人而异，因时而异，因事而异。”
妈老师来到教室，没有走上讲台，而是站在智星桌前：“我谢谢你给同学们上了一颗白糖和食盐的鉴别课。你还有很大的潜力没有发挥，用夸奖的口气指正错误，褒贬有度，尊重别人，你就把智星的名字改成智圣了。”
“我有乱说话的臭毛病，改不掉，不敢攀智圣。”
学成看到妈老师来上课，高兴地站起来，裂裂嘴，来个猫笑笑，冲着妈老师喊了一声“妈，欢迎您来上课。”
“哎，我来上课，也想来看我儿子。”
“她是我们的老师，你为什么称它为妈呢？”珍珍追问。
“我没有忘记，我去教师餐厅的时候吃过她的奶水，妈老师很爱我、也很可爱，情感冲动让我这样喊，不好吗？”
一声开课铃声响过，妈老师走上讲台：“我负责制作宇航食品，是同学们的后勤部长。现在就算是进入外空，外空环境无聊，同学们可以随时磋商课文内容，甚至是开玩笑、争辩结论，方便同学们学习兴趣、记忆、理解和实践操作。”
现在，我们的食材大部分来自类地飞船“种植养殖单元”，但缺乏长时间的外空实验。今天的食品制作，同学们可以根据教科书制作，也可按照想象制作。
女同学在外空也要保持充足的水分、保护青春。选择制作汤、糕、汁、果酱之类的保健食品，制作好以后，放进塑料袋或牙膏状的软铝管里。
大部分同学都观模妈老师制作“大蛋糕”。她选择了低筋面粉、牛奶、鸡蛋、柠檬汁、玉米油、细砂糖、精盐等所需要的十几种食材，制作技术娴熟，同学们看的眼花缭乱，频频称赞。
智星在制作一份蘑菇肉的时候，不小心把蘑菇洒在地上，捡起来放在垃圾楼里。
妈老师看到后，提示：“外空食材来之不易，不能浪费呀。即便是掉在地上，要尽量想办法清洁处理，不能随便扔掉。”
智星说：“大圣老师种植的冰藻，丰收以后，准备送往外空做培植实验。如果能够成功，说明食材培植也很容易。”
这时，学成头上的魔球发出弱弱蓝光，他告诉大家：“魔球有很多外空食材知识，如果大家想听，现在可以让它讲话。”
马老师点头示意允许魔球说话。
魔球播报：最近，外空植物培植中，发现了一些奇怪现象：苦瓜在太空长的像黄瓜、皱褶明显减少；蘑菇长得像树一样高大，颜色还会随着环境变异：它在黑色箱子里长成黑色蘑菇，在黄色箱子里长成黄色蘑菇。
智星问：“太空食物会变颜色？人说什么颜色就会变成什么颜色？”
魔球回答：水里长出来的蘑菇没有任何颜色，只有你伸手抓到它，才能感觉到它的存在。如果你随便说了一个黑色，它就变成黑色，说黄色，它就变成黄色，也叫神经蘑菇。
听到这里，企妞有些害怕：“智星刚才说他是黑猪脑子，是不是也会像神经蘑菇那样，真的变成黑脑子？”
智星听到这句话，有些后怕：“我对别人说话不友好，是否已经变成了黑猪脑子？”
“做个脑代谢检查，能查看黑脑子、白脑子。”
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