第三十三章：犹如雪中送炭
距离袁欣的生日晚会时过半月，黄道良苦苦寻找梦境中所指的沿江荒山野道始终无果，即便摸通这景城的山林小路，也找不到一处与梦境中场景相似的地方，要想在这偌大的中国地界寻到一本书着实不易。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
黄道良在梦境中打着坐，静心思考有关指引的任何细节，老头在一旁喋喋不休的自说自话。
“你能消停一会吗？”
黄道良撇了撇嘴，唠里唠叨的老头真是把他吵烦了。
“如此修炼毫无进展，何必浪费时间。”
“要你管。”
“还不领情。”，老头耷拉着脸，对着黄道良说到。
“你就借我两天躯体，让我出去转转怎么了，用邪气修炼之法与你交换难道还亏了你不成？”
“不让，你自己在梦境中呆着吧。”
“···”
“你所修炼的只是道家基础修炼之法，何必用这最基础的修炼方法修炼邪气呢？”
老头单脚点着空气，漂浮在梦境之中，对着黄道良说到。
一旁的黄道良站起身来，从怀中掏着什么东西，老头见他起身，以为他在自己的说服下想通了，要向他请教关于邪气的修炼秘法。
谁知道，黄道良从怀里摸出一张定身符，手指一挥就贴在了老头的脑门上。
“终于清净了。”
黄道良长舒一口气，继续坐在大殿中的龙椅上打坐。
此时的他正试图用自己的方法巩固住黑羽傩面的邪气，他现在体内有了自己的邪气，对邪气也已经有了一定的了解。
不过就是用自己的邪气冲击穴脉，使自己邪气在血管中流淌，通过不断吸收邪气蕴藏在丹田内。
虽然此时的大环境下邪气稀少，每日的积累微薄无几，但是他既打通体内几处穴脉，融通天地的能力非同一般，只要勤加练习，日后必定有所成长。
况且此处龙皇道气浓郁，供给源源不断，正是一个参悟道法的好地方。
他要的就是武道双修，无论是面对麻烦也好，面对恶种降临也好，只要多一份把握，就能多一份胜算。
······
“你写完地理作业没啊？”
“还没。”
“下节课要检查了。”
“···”
班上场景热闹，叽叽喳喳的讨论着稀松平常。
“诶，你写完作业没？”
袁欣对着黄道良问道。
“我？你是觉得我会写作业哦？”
黄道良一脸无奈的说到。
“你怎么也没写完？你不是天天听课听这么认真。”
“没有，我晚上要去画室画画了，老师今天布置了素描作业，光顾着画画了。”
袁欣一边解释，一边拿出地理作业，翻着书本写了起来。
黄道良见状，也跟着拿起了地理作业看了起来。
只是这地理作业满页文字，全是看不懂的图案，没等翻到两页他就开始犯困了。
既然看不懂，也不会做，黄道良干脆一不做二不休，把作业放在一边就开始跟袁欣聊起了天。
“诶，你怎么要去画室了？”
“我是美术生上来的啊，高考也得考艺考。”
袁欣一边翻着书，一边回着黄道良的问题，突然上课铃响，老师从门外走了进来。
“那你不能好好学文化吗？”
黄道良小声的说着，从课桌里抽出地理书。
“我也想啊，开学签订了合同，美术生上来的得继续学美术，考艺考。”
“况且我这个成绩在班级里都排垫底，还是算了吧。”
袁欣目不转睛的写着作业，飞舞的字迹都快把笔头写冒烟了。
“美术难不难啊？我也想学学。”
“···”
一心写着作业的袁欣并没有听清黄道良的问题，只朦胧的听到黄道良对着她说话。
黄道良见此情形，也不再打扰她补作业，一个人在书桌上趴了下来，安稳的眯起了眼睛。
等到老师检查完作业，拿起地理书开始讲课，袁欣才反应过来刚刚还没回答黄道良的问题。
转头看见黄道良睡的这么香，自己却补了半天的作业，感慨那个不听课的人，高中对于他而言就是第一个小大学。
“诶，你刚刚说什么。”
袁欣凑了过去，小声的对着黄道良说到。
“嗯？”
黄道良睁开眼睛，换了一个方向趴了起来。
“你说什么？”
“没什么。”
见黄道良没有听清她说的话，她也不再重复，开始听起了课。
黄道良看她没反应，就没管她，眯起眼继续睡了起来。
“我国北方地区···杨树遍布···喜水、喜肥、喜光···北方的大江大河以黄河为首，淮河、辽河、黑龙江···”
黄道良眯着眼睛，隐隐约约听见老师在讲课，关于我国北方的地理特点，当他听见杨树以及江河的消息，噌的一下就从桌子上坐了起来。
想起梦中的场景就是荒山野道旁种满了杨树，傍着一条大江直直地通往路的尽头，江的另一边是陡峭的山壁。
“老师，我国哪些地方杨树分布较广啊？”
黄道良高举手臂，对着地理老师问到。
地理老师听闻也是一怔，这个从来不听课的孩子怎么突然对地理感兴趣了。
“我国杨树分布地区比较广泛，华中、华北、西北、东北都有分布，其中辽宁、吉林、XJ、陕北、山东为主要集中地区。”
“那老师，我国北方哪几条河流流经山区啊？”
“流经山区的河流主要有鸭绿江、黄河、黑龙江···”
老师给黄道良指了很多个地方，一一说明河流的源头、流经的地区以及河流流向。
“还有问题吗，黄道良。”
老师虽不懂黄道良问这些用意何在，但还是为他做出了详细解答。
“没有了老师。”
如今黄道良大概知道了该从何处查起，不会像以前一样迷茫不知所措，对于老师的提点，如同雪中送炭一样对黄道良极其及时。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
黄道良在梦境中打着坐，静心思考有关指引的任何细节，老头在一旁喋喋不休的自说自话。
“你能消停一会吗？”
黄道良撇了撇嘴，唠里唠叨的老头真是把他吵烦了。
“如此修炼毫无进展，何必浪费时间。”
“要你管。”
“还不领情。”，老头耷拉着脸，对着黄道良说到。
“你就借我两天躯体，让我出去转转怎么了，用邪气修炼之法与你交换难道还亏了你不成？”
“不让，你自己在梦境中呆着吧。”
“···”
“你所修炼的只是道家基础修炼之法，何必用这最基础的修炼方法修炼邪气呢？”
老头单脚点着空气，漂浮在梦境之中，对着黄道良说到。
一旁的黄道良站起身来，从怀中掏着什么东西，老头见他起身，以为他在自己的说服下想通了，要向他请教关于邪气的修炼秘法。
谁知道，黄道良从怀里摸出一张定身符，手指一挥就贴在了老头的脑门上。
“终于清净了。”
黄道良长舒一口气，继续坐在大殿中的龙椅上打坐。
此时的他正试图用自己的方法巩固住黑羽傩面的邪气，他现在体内有了自己的邪气，对邪气也已经有了一定的了解。
不过就是用自己的邪气冲击穴脉，使自己邪气在血管中流淌，通过不断吸收邪气蕴藏在丹田内。
虽然此时的大环境下邪气稀少，每日的积累微薄无几，但是他既打通体内几处穴脉，融通天地的能力非同一般，只要勤加练习，日后必定有所成长。
况且此处龙皇道气浓郁，供给源源不断，正是一个参悟道法的好地方。
他要的就是武道双修，无论是面对麻烦也好，面对恶种降临也好，只要多一份把握，就能多一份胜算。
······
“你写完地理作业没啊？”
“还没。”
“下节课要检查了。”
“···”
班上场景热闹，叽叽喳喳的讨论着稀松平常。
“诶，你写完作业没？”
袁欣对着黄道良问道。
“我？你是觉得我会写作业哦？”
黄道良一脸无奈的说到。
“你怎么也没写完？你不是天天听课听这么认真。”
“没有，我晚上要去画室画画了，老师今天布置了素描作业，光顾着画画了。”
袁欣一边解释，一边拿出地理作业，翻着书本写了起来。
黄道良见状，也跟着拿起了地理作业看了起来。
只是这地理作业满页文字，全是看不懂的图案，没等翻到两页他就开始犯困了。
既然看不懂，也不会做，黄道良干脆一不做二不休，把作业放在一边就开始跟袁欣聊起了天。
“诶，你怎么要去画室了？”
“我是美术生上来的啊，高考也得考艺考。”
袁欣一边翻着书，一边回着黄道良的问题，突然上课铃响，老师从门外走了进来。
“那你不能好好学文化吗？”
黄道良小声的说着，从课桌里抽出地理书。
“我也想啊，开学签订了合同，美术生上来的得继续学美术，考艺考。”
“况且我这个成绩在班级里都排垫底，还是算了吧。”
袁欣目不转睛的写着作业，飞舞的字迹都快把笔头写冒烟了。
“美术难不难啊？我也想学学。”
“···”
一心写着作业的袁欣并没有听清黄道良的问题，只朦胧的听到黄道良对着她说话。
黄道良见此情形，也不再打扰她补作业，一个人在书桌上趴了下来，安稳的眯起了眼睛。
等到老师检查完作业，拿起地理书开始讲课，袁欣才反应过来刚刚还没回答黄道良的问题。
转头看见黄道良睡的这么香，自己却补了半天的作业，感慨那个不听课的人，高中对于他而言就是第一个小大学。
“诶，你刚刚说什么。”
袁欣凑了过去，小声的对着黄道良说到。
“嗯？”
黄道良睁开眼睛，换了一个方向趴了起来。
“你说什么？”
“没什么。”
见黄道良没有听清她说的话，她也不再重复，开始听起了课。
黄道良看她没反应，就没管她，眯起眼继续睡了起来。
“我国北方地区···杨树遍布···喜水、喜肥、喜光···北方的大江大河以黄河为首，淮河、辽河、黑龙江···”
黄道良眯着眼睛，隐隐约约听见老师在讲课，关于我国北方的地理特点，当他听见杨树以及江河的消息，噌的一下就从桌子上坐了起来。
想起梦中的场景就是荒山野道旁种满了杨树，傍着一条大江直直地通往路的尽头，江的另一边是陡峭的山壁。
“老师，我国哪些地方杨树分布较广啊？”
黄道良高举手臂，对着地理老师问到。
地理老师听闻也是一怔，这个从来不听课的孩子怎么突然对地理感兴趣了。
“我国杨树分布地区比较广泛，华中、华北、西北、东北都有分布，其中辽宁、吉林、XJ、陕北、山东为主要集中地区。”
“那老师，我国北方哪几条河流流经山区啊？”
“流经山区的河流主要有鸭绿江、黄河、黑龙江···”
老师给黄道良指了很多个地方，一一说明河流的源头、流经的地区以及河流流向。
“还有问题吗，黄道良。”
老师虽不懂黄道良问这些用意何在，但还是为他做出了详细解答。
“没有了老师。”
如今黄道良大概知道了该从何处查起，不会像以前一样迷茫不知所措，对于老师的提点，如同雪中送炭一样对黄道良极其及时。
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