第三章 验证
一夜无眠,第二天,起了一大早,陈封一时没有头绪,不知道一时如何去调查!
去警察局报警?不管是国家行为还是资本的力量,都不是个人能够抗衡的,那要怎么办?
打开电脑,登陆星网,想了下,进入了地方帖子,宁武市地方吧,寻人吧、找人吧。。。。。。
半天没有什么有用的消息,要不出去走走?
陈封换了身衣服,给爷爷奶奶说了声就出门了。走在大街上,看着人来人往,陈封无所适从,不知不觉来到了宁武市第三中学。
“怎么会来到这里?”陈封无语,学校都放暑假了,大门紧锁,
“来都来了要不进去转转,看有没有什么线索?”
陈封趁没人从围墙翻进来,逛着逛着来到和林露经常吃饭的凉亭处,坐了下来,陷入了回忆。
从小到大,和林露在一起的时间比和家人在一起的时间都要长,一起上学、吃饭、放学、玩耍,一幕幕从眼前划过,无论如何,我都要查出来个结果。
“什么东西?”
凉亭柱子底下有东西闪光,陈封走过去发现是个裂缝,里面塞了个小玻璃瓶,瓶子里是指小千纸鹤,打开瓶子拿出来,翅膀上有字?
“陈封。。。。。。林露。。。。。。”
这是,林露藏在这里的?里面还有字,打开千纸鹤。
“死生契阔,与子成悦。执子之手,与子偕老。”
这是。。。。。。
曾经陈封和林露一起看电影时候无意间说的前世诗经中的一句,没想到林露记了下来还写在这上面。
这丫头,陈封眼中闪过一丝温柔,虽然两人没有点破关系也没有告白,但是陈封和林露就差那一步,也是周围人公认的一对。
“我一定会找到你,不管多长时间。”
陈封坚定了自己的信念。
。。。。。
。。。。。
。。。。。
就这样,暑假过去了,陈封进入了高中生涯,这个世界没有中考,直接12年义务教育,高中毕业可以选择进入社会或者参加大学自主招生考试,没有高考的概念,这一点与前世不同,相对的,学生的压力也没那么大。
整个暑假关于林露没有一点消息,陈封按照帖子留言私下调查了一些说是离开本地去外地的人,果然,附近的人基本都不知道这些人离开后的消息,但是这些人离开前很多都是道别后才离开,像林露这样没有道别的少之又少,陈封也拿不准到底是怎么回事!
这些人是主动离开并与周围邻里告别,没有人强迫;
离开后再没有与本地人联系过;
只有少部分人没有与任何人道别;
陈封统计汇总后发现的这三条规律,一时不知道哪里有问题,但是心里就是感觉一股怪异。
“不对。”
陈封看着第三条,这不是和林露一样吗?
少部分人都是什么人?
陈封赶紧打开记录本,查了查这些少部分人的信息。
王浩,18岁,转学去南湖市,失联;
陈彩,16岁,出国,失联;
马华,13岁,搬家,失联;
。。。。。
。。。。。
这些人。。。。。
都是学生,未成年人?
那么,道别的都是谁?
陈封赶紧翻看了下记录,惊恐的发现,和邻里道别的都是这些学生的家长。
那么,到底是怎么回事,家长和学生,为什么会这样,为什么家长道别后急匆匆的把学生带走之后杳无音信,这些家长学生去哪了?
去警察局报警?不管是国家行为还是资本的力量,都不是个人能够抗衡的,那要怎么办?
打开电脑,登陆星网,想了下,进入了地方帖子,宁武市地方吧,寻人吧、找人吧。。。。。。
半天没有什么有用的消息,要不出去走走?
陈封换了身衣服,给爷爷奶奶说了声就出门了。走在大街上,看着人来人往,陈封无所适从,不知不觉来到了宁武市第三中学。
“怎么会来到这里?”陈封无语,学校都放暑假了,大门紧锁,
“来都来了要不进去转转,看有没有什么线索?”
陈封趁没人从围墙翻进来,逛着逛着来到和林露经常吃饭的凉亭处,坐了下来,陷入了回忆。
从小到大,和林露在一起的时间比和家人在一起的时间都要长,一起上学、吃饭、放学、玩耍,一幕幕从眼前划过,无论如何,我都要查出来个结果。
“什么东西?”
凉亭柱子底下有东西闪光,陈封走过去发现是个裂缝,里面塞了个小玻璃瓶,瓶子里是指小千纸鹤,打开瓶子拿出来,翅膀上有字?
“陈封。。。。。。林露。。。。。。”
这是,林露藏在这里的?里面还有字,打开千纸鹤。
“死生契阔,与子成悦。执子之手,与子偕老。”
这是。。。。。。
曾经陈封和林露一起看电影时候无意间说的前世诗经中的一句,没想到林露记了下来还写在这上面。
这丫头,陈封眼中闪过一丝温柔,虽然两人没有点破关系也没有告白,但是陈封和林露就差那一步,也是周围人公认的一对。
“我一定会找到你,不管多长时间。”
陈封坚定了自己的信念。
。。。。。
。。。。。
。。。。。
就这样,暑假过去了,陈封进入了高中生涯,这个世界没有中考,直接12年义务教育,高中毕业可以选择进入社会或者参加大学自主招生考试,没有高考的概念,这一点与前世不同,相对的,学生的压力也没那么大。
整个暑假关于林露没有一点消息,陈封按照帖子留言私下调查了一些说是离开本地去外地的人,果然,附近的人基本都不知道这些人离开后的消息,但是这些人离开前很多都是道别后才离开,像林露这样没有道别的少之又少,陈封也拿不准到底是怎么回事!
这些人是主动离开并与周围邻里告别,没有人强迫;
离开后再没有与本地人联系过;
只有少部分人没有与任何人道别;
陈封统计汇总后发现的这三条规律,一时不知道哪里有问题,但是心里就是感觉一股怪异。
“不对。”
陈封看着第三条,这不是和林露一样吗?
少部分人都是什么人?
陈封赶紧打开记录本,查了查这些少部分人的信息。
王浩,18岁,转学去南湖市,失联;
陈彩,16岁,出国,失联;
马华,13岁,搬家,失联;
。。。。。
。。。。。
这些人。。。。。
都是学生,未成年人?
那么,道别的都是谁?
陈封赶紧翻看了下记录,惊恐的发现,和邻里道别的都是这些学生的家长。
那么,到底是怎么回事,家长和学生,为什么会这样,为什么家长道别后急匆匆的把学生带走之后杳无音信,这些家长学生去哪了?
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