024.课程
“魔法阵有2种类型，底部为圆形的辅助法阵和底部为方形的攻击法阵。”台上多琳老师开始正式上课。
“不过也不全是是这样的，有一些方底型攻击法阵其实更偏向辅助，例如精神攻击法阵，它是方底型魔法阵，但却被认为为辅助法阵，这方面大家一定要注意。”
秦言在笔记本上认真的听讲并做好笔记。
“魔法阵外型是圆底或者方底来区分作用类型，然后内部才是整个魔法阵的核心。”
多琳开始在黑板上飞快的画出一个很复杂又很对称的图形，整体很是美观。
“大家先看向这里。”多琳敲了敲黑板：“以我画的聚魔魔法阵为例，这法阵你们都接触过，魔力测试的时候地上就是这个魔法阵。”
“它外部是圆形代表着这是辅助魔法，内部的图案则是核心，绘画内部时不能多也不能少，否则就会失败。图案大小的比例，还有角度等方面，法阵完成时这些细节造成的偏差也会对法阵的效果产生重大影响。所以一个魔法阵大师，既要能快速画出法阵，也要完美契合各种比例和角度。”
“魔法阵的大小也能从一定程度上体现出一个人对法阵的造诣，越大的魔法阵越难画完美，所以大家要结合当时的情况来决定布置魔法阵的大小。”
秦言本想对着黑板上的图案，想把这个法阵画下来。但是画了好几次，发现就连最开始的圆都画不好。自己总不能随身带个圆规，布置魔法阵的时候掏出一个巨大圆规来画圆吧？
还有内部几个对称的多边形图案，秦言自认为自己也是画不出来的，即使画出来也是七扭八歪的。
“好了，基本原理大家应该都清楚了吧？还有谁有不明白的地方现在提出来。”
一位新生提问：“魔法阵那么难画，在实战中的意义是什么？”
“看来这位同学是实战派的。魔法阵在实战中确实很难应用，但提前布置魔法阵后，并把敌人引诱到附近或者魔法阵内，那意义就不一样了。”
又一个学生问道：“那学习魔法阵到实战中应用需要多久啊？”
“这个因人而异，魔法阵更像一个绘画，需要时间和经验的积累。当你画的越快，就能越快在实战中应用。除非是魔法阵大师，不然实战中魔法阵的大小很难在极短时间内完成的。魔法阵的应用更多是处于各种研究，制造，城防，或者生活中。大家也别好高骛远，先从小型魔法阵开始慢慢学习。”
“大家先把黑板上这个魔法阵画下来，让我检查。”
秦言为了不浪费纸，开始用手指在桌子上练习起了画圆，但就光画圆这个难度感觉就能练到天荒地老。
而身边的清雅，唰唰唰飞快的画完了，看的秦言是目瞪口呆，心想不愧是“隔壁家的小孩”。
秦言没办法，十分虚心的向清雅请教：“同学，教教我呗。”
清雅歪过头看着秦言，然后认真的点了点头：“你抬起手，手指拿住羽毛笔最硬的一端，手臂不要动，手腕旋转，就能画出相对好看的圆啦。”
秦言听完开始认真尝试起来，刚开始还没把握好节奏，后面几次画的圆真的像模像样。
秦言看着自己画的圆点了点头：“果然有学习技巧，不愧是隔壁家的孩子。”
“嗯？”清雅没听懂秦言后半句的意思。
“我的意思是说你非常厉害，是我羡慕的那种类型。”
“秦言老师没必要羡慕我啊，每个人都有自己的独到之处。做自己就好了。”
对于她这种人来说，普通人的想法应该是不太能理解的吧。
课堂上，老师开始检查每个学生的作业，后面又画了好几个魔法阵给大家介绍具体功能。
放学后，秦言来到食堂，打完饭后看到塞德西文兄妹也在便走到对面坐下来问道：“这里没人吧？”
格里斯特摇摇头说：“没人，随便座。”
安娜好奇的问：“第一次上课感觉怎么样？”
秦言看了眼趴在自己旁边椅子上的依华说：“她最近怎么了，看上去无精打采的？”
“她的伤本就没好，现在就是整天吃了睡。”
“这样啊。”
“你还没说你的感受呢。”
“挺新奇的，但也感觉很难学。这次的魔法阵课让我明白了一件事，就是我完全没有绘画天赋。”
格里斯特：“这很正常，我起初接触魔法阵的时候也感觉自己画不好，时间长了，接触了更多，难度系数更大的魔法阵后，你就会直视自己那惨不忍睹的画技了，然后你就不会在意美丑了。”
秦言听着格里斯特调侃：“你们知道今年来的一个天才新生吗？她上课就坐在我旁边，我看她就能飞快的画完一个魔法阵，而且老师还表扬她画的十分标准。这就是差距吧。还有利维主任曾经对我说过，以她的成绩，就算现在申请毕业也没问题。”
安娜有点惊讶：“我最近听说过她，没想到利维主任给了这么高的评价，开始有点好奇了。”
这三人正聊着，说曹操，曹操到，清雅也端着饭来到秦言身边，坐了下来。
本来是依华趴着这个椅子的，但是清雅过来的时候却突然跑到安娜的怀里了。安娜也不知道为什么依华突然就炸毛了，不断的安抚着。
“你们好，我是秦言老师的朋友，我叫清雅。”
两兄妹见状也只能自我介绍了一下。
秦言不知道这女孩要干嘛，便介绍道：“这位就是那位新生代表。”
安娜打量了一下对方：“听说同学成绩十分优异，甚至可以申请毕业了，那为何还要继续浪费时间来学习这些基本知识呢？”
清雅转过头来看着秦言：“为了他。”
秦言被这句回答搞得差点呛到，异常尴尬的说：“清雅同学，我们之前不认识吧？”
“认识，我们很久很久以前就认识。”
这下让秦言更加无语了，自己来到这世界的时间才1个月（90天）不到，交际圈极窄，这很久以前就认识了是什么时候的事？瞎编也不找个靠谱点的借口。
安娜也知道秦言的来历，而且他来到这个世界后，活动范围也一直都是在自己周围。安娜自然也认为眼前这个人在胡说八道。
安娜笑了笑：“是吗？那恭喜你们老友重逢。”
格里斯特看了看眼前的人，又看了看自己的妹妹，有点不敢说话。
秦言快速的扒拉了几口，然后就说自己要复习下午的魔法阵知识就直接开溜了。
在安娜在回去的路上，依华对安娜说：“那个小女孩不简单，在她来的一瞬间，我感受到她对我释放的危险气息。”
“她很强吗？”
“你们都没感受到她释放的魔力，单从向魔法释放而言，我根本不如他。而且我的直觉告诉我，恐怕就算我是全盛时期，都不一定能打的过她。”
“你太敏感了吧？她既然说她是秦言的朋友，应该不会对我们做出什么危险举动，而且这里还是在学院里面。”
“小妮子，你还是太过单纯了。秦言那小子可没承认过他有过这个朋友。而且他从见到清雅开始，脸部僵硬的表情我甚至怀疑他被威胁了。”
“这不可能吧？”
“不管情况如何，我们总要提防一点。”
安娜也觉得对方应该有所图谋，确实太过刻意靠近秦言了。
丰收之月第五天上午是练体课，练体课实行男女分开上课。
而练体课的老师也是秦言认识的一个人，精灵艾尔雅。
当初在塞边城被魔兽攻击的时候，艾尔雅是精灵族派去的使者，说明当时精灵族的情况，在那时曾有过一面之缘。
不得不说学院还真是有能耐，都能把不太愿意进入人类世界的精灵拐过来当老师。
广场上，艾尔雅开始上课。
“练体术正如其名，锻炼身体和反应能力。如果魔法师被敌人近身后，没有体能和反应能力，很容易被速度敏捷的对手快速解决。”
“这时候可能有同学会说：“老师，锻炼身体会阻碍身体对魔力的吸收。””
“这没错，所以我们不能像练体师一样把身体锻炼成魁梧的肌肉。我们既要增长体能和反应能力，又不能让身体魁梧僵硬，阻碍魔力的吸收。这就是学院设立练体课的原因。”
秦言曾经就对于“身材魁梧阻碍魔力吸收”的这个知识点一直感到不可思议，这两者看上去完全没有任何联系。就好像说你要做好厨师就不能学会开车，让人匪夷所思。不过秦言对于魔法也是一窍不通，所以只能把这个点当成异世界特有的“常识”。
练体课分为2个部分，第一部分是进行有规划的体能锻炼。第二部分是老师布置机关，对学生进行有节奏的攻击，学生则需要尽可能躲避机关射出的石子，石子上面有魔力印记，打中后会被标记次数，次数最多的那个人会被记录1次“差”的成绩，集满3个“差”就会被老师“特殊关照”加强训练。
秦言本来体能就不强，反应就更不要说了，整个班级不出意外的，秦言是被石子打中最多的人，其实他一颗石子都没躲掉。
艾尔雅也看不下去秦言的反正能力，走过来对他说：“看来，今年你最有可能是第一个集满3个“差”的学生。不过不要灰心，也许会有转机。”
秦言本就被石头打的浑身疼痛，听到老师对自己的评价后心又凉了半截，不知道那个“特殊关照”会是什么样的，但肯定不会愉快。
“不过也不全是是这样的，有一些方底型攻击法阵其实更偏向辅助，例如精神攻击法阵，它是方底型魔法阵，但却被认为为辅助法阵，这方面大家一定要注意。”
秦言在笔记本上认真的听讲并做好笔记。
“魔法阵外型是圆底或者方底来区分作用类型，然后内部才是整个魔法阵的核心。”
多琳开始在黑板上飞快的画出一个很复杂又很对称的图形，整体很是美观。
“大家先看向这里。”多琳敲了敲黑板：“以我画的聚魔魔法阵为例，这法阵你们都接触过，魔力测试的时候地上就是这个魔法阵。”
“它外部是圆形代表着这是辅助魔法，内部的图案则是核心，绘画内部时不能多也不能少，否则就会失败。图案大小的比例，还有角度等方面，法阵完成时这些细节造成的偏差也会对法阵的效果产生重大影响。所以一个魔法阵大师，既要能快速画出法阵，也要完美契合各种比例和角度。”
“魔法阵的大小也能从一定程度上体现出一个人对法阵的造诣，越大的魔法阵越难画完美，所以大家要结合当时的情况来决定布置魔法阵的大小。”
秦言本想对着黑板上的图案，想把这个法阵画下来。但是画了好几次，发现就连最开始的圆都画不好。自己总不能随身带个圆规，布置魔法阵的时候掏出一个巨大圆规来画圆吧？
还有内部几个对称的多边形图案，秦言自认为自己也是画不出来的，即使画出来也是七扭八歪的。
“好了，基本原理大家应该都清楚了吧？还有谁有不明白的地方现在提出来。”
一位新生提问：“魔法阵那么难画，在实战中的意义是什么？”
“看来这位同学是实战派的。魔法阵在实战中确实很难应用，但提前布置魔法阵后，并把敌人引诱到附近或者魔法阵内，那意义就不一样了。”
又一个学生问道：“那学习魔法阵到实战中应用需要多久啊？”
“这个因人而异，魔法阵更像一个绘画，需要时间和经验的积累。当你画的越快，就能越快在实战中应用。除非是魔法阵大师，不然实战中魔法阵的大小很难在极短时间内完成的。魔法阵的应用更多是处于各种研究，制造，城防，或者生活中。大家也别好高骛远，先从小型魔法阵开始慢慢学习。”
“大家先把黑板上这个魔法阵画下来，让我检查。”
秦言为了不浪费纸，开始用手指在桌子上练习起了画圆，但就光画圆这个难度感觉就能练到天荒地老。
而身边的清雅，唰唰唰飞快的画完了，看的秦言是目瞪口呆，心想不愧是“隔壁家的小孩”。
秦言没办法，十分虚心的向清雅请教：“同学，教教我呗。”
清雅歪过头看着秦言，然后认真的点了点头：“你抬起手，手指拿住羽毛笔最硬的一端，手臂不要动，手腕旋转，就能画出相对好看的圆啦。”
秦言听完开始认真尝试起来，刚开始还没把握好节奏，后面几次画的圆真的像模像样。
秦言看着自己画的圆点了点头：“果然有学习技巧，不愧是隔壁家的孩子。”
“嗯？”清雅没听懂秦言后半句的意思。
“我的意思是说你非常厉害，是我羡慕的那种类型。”
“秦言老师没必要羡慕我啊，每个人都有自己的独到之处。做自己就好了。”
对于她这种人来说，普通人的想法应该是不太能理解的吧。
课堂上，老师开始检查每个学生的作业，后面又画了好几个魔法阵给大家介绍具体功能。
放学后，秦言来到食堂，打完饭后看到塞德西文兄妹也在便走到对面坐下来问道：“这里没人吧？”
格里斯特摇摇头说：“没人，随便座。”
安娜好奇的问：“第一次上课感觉怎么样？”
秦言看了眼趴在自己旁边椅子上的依华说：“她最近怎么了，看上去无精打采的？”
“她的伤本就没好，现在就是整天吃了睡。”
“这样啊。”
“你还没说你的感受呢。”
“挺新奇的，但也感觉很难学。这次的魔法阵课让我明白了一件事，就是我完全没有绘画天赋。”
格里斯特：“这很正常，我起初接触魔法阵的时候也感觉自己画不好，时间长了，接触了更多，难度系数更大的魔法阵后，你就会直视自己那惨不忍睹的画技了，然后你就不会在意美丑了。”
秦言听着格里斯特调侃：“你们知道今年来的一个天才新生吗？她上课就坐在我旁边，我看她就能飞快的画完一个魔法阵，而且老师还表扬她画的十分标准。这就是差距吧。还有利维主任曾经对我说过，以她的成绩，就算现在申请毕业也没问题。”
安娜有点惊讶：“我最近听说过她，没想到利维主任给了这么高的评价，开始有点好奇了。”
这三人正聊着，说曹操，曹操到，清雅也端着饭来到秦言身边，坐了下来。
本来是依华趴着这个椅子的，但是清雅过来的时候却突然跑到安娜的怀里了。安娜也不知道为什么依华突然就炸毛了，不断的安抚着。
“你们好，我是秦言老师的朋友，我叫清雅。”
两兄妹见状也只能自我介绍了一下。
秦言不知道这女孩要干嘛，便介绍道：“这位就是那位新生代表。”
安娜打量了一下对方：“听说同学成绩十分优异，甚至可以申请毕业了，那为何还要继续浪费时间来学习这些基本知识呢？”
清雅转过头来看着秦言：“为了他。”
秦言被这句回答搞得差点呛到，异常尴尬的说：“清雅同学，我们之前不认识吧？”
“认识，我们很久很久以前就认识。”
这下让秦言更加无语了，自己来到这世界的时间才1个月（90天）不到，交际圈极窄，这很久以前就认识了是什么时候的事？瞎编也不找个靠谱点的借口。
安娜也知道秦言的来历，而且他来到这个世界后，活动范围也一直都是在自己周围。安娜自然也认为眼前这个人在胡说八道。
安娜笑了笑：“是吗？那恭喜你们老友重逢。”
格里斯特看了看眼前的人，又看了看自己的妹妹，有点不敢说话。
秦言快速的扒拉了几口，然后就说自己要复习下午的魔法阵知识就直接开溜了。
在安娜在回去的路上，依华对安娜说：“那个小女孩不简单，在她来的一瞬间，我感受到她对我释放的危险气息。”
“她很强吗？”
“你们都没感受到她释放的魔力，单从向魔法释放而言，我根本不如他。而且我的直觉告诉我，恐怕就算我是全盛时期，都不一定能打的过她。”
“你太敏感了吧？她既然说她是秦言的朋友，应该不会对我们做出什么危险举动，而且这里还是在学院里面。”
“小妮子，你还是太过单纯了。秦言那小子可没承认过他有过这个朋友。而且他从见到清雅开始，脸部僵硬的表情我甚至怀疑他被威胁了。”
“这不可能吧？”
“不管情况如何，我们总要提防一点。”
安娜也觉得对方应该有所图谋，确实太过刻意靠近秦言了。
丰收之月第五天上午是练体课，练体课实行男女分开上课。
而练体课的老师也是秦言认识的一个人，精灵艾尔雅。
当初在塞边城被魔兽攻击的时候，艾尔雅是精灵族派去的使者，说明当时精灵族的情况，在那时曾有过一面之缘。
不得不说学院还真是有能耐，都能把不太愿意进入人类世界的精灵拐过来当老师。
广场上，艾尔雅开始上课。
“练体术正如其名，锻炼身体和反应能力。如果魔法师被敌人近身后，没有体能和反应能力，很容易被速度敏捷的对手快速解决。”
“这时候可能有同学会说：“老师，锻炼身体会阻碍身体对魔力的吸收。””
“这没错，所以我们不能像练体师一样把身体锻炼成魁梧的肌肉。我们既要增长体能和反应能力，又不能让身体魁梧僵硬，阻碍魔力的吸收。这就是学院设立练体课的原因。”
秦言曾经就对于“身材魁梧阻碍魔力吸收”的这个知识点一直感到不可思议，这两者看上去完全没有任何联系。就好像说你要做好厨师就不能学会开车，让人匪夷所思。不过秦言对于魔法也是一窍不通，所以只能把这个点当成异世界特有的“常识”。
练体课分为2个部分，第一部分是进行有规划的体能锻炼。第二部分是老师布置机关，对学生进行有节奏的攻击，学生则需要尽可能躲避机关射出的石子，石子上面有魔力印记，打中后会被标记次数，次数最多的那个人会被记录1次“差”的成绩，集满3个“差”就会被老师“特殊关照”加强训练。
秦言本来体能就不强，反应就更不要说了，整个班级不出意外的，秦言是被石子打中最多的人，其实他一颗石子都没躲掉。
艾尔雅也看不下去秦言的反正能力，走过来对他说：“看来，今年你最有可能是第一个集满3个“差”的学生。不过不要灰心，也许会有转机。”
秦言本就被石头打的浑身疼痛，听到老师对自己的评价后心又凉了半截，不知道那个“特殊关照”会是什么样的，但肯定不会愉快。
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