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第14章 不受欢迎

    虽说陈伯光考上大学后,很多亲戚都来拉拢他;但他的这些亲戚总是掩盖不住内心的厌烦,时不时会斜着眼看陈伯光。

    陈伯光在童年时期去亲戚家玩,除了小孩,亲戚家的大人都很不耐烦,甚至直接把心里话说出来。

    而且斜着眼看陈伯光也不掩饰。

    有一次,陈伯光去他姑姑家里玩。到了晚上,他姑姑只是煮了粥和米饭,没有买菜。就这样,他们用咸菜+米饭吃了一晚。

    陈伯光也不知这是在下逐客令,吃完又去找他表弟玩了。

    玩累了,就在他们家里洗澡、睡觉。第二天醒来,陈伯光有些赖床,他姑姑走过去,又斜着眼看了陈伯光一下。

    陈伯光去他大伯家玩,只要把玩一下他们家里的东西,免不了挨伯母骂。

    去他表姐的餐饮店,他表姐从来不会给他端上饭菜……

    去他三姑家,大人看都不看一眼陈伯光。

    而住在陈伯光隔壁的小姑,偶尔会无中生有,只要是东西坏了,第一个找陈伯光的麻烦。

    陈伯光的祖母则会故意把小事放大,借机赶走陈伯光,把陈伯光的东西丢出去。他祖母真的很过分,偶尔会阻碍陈伯光上学。

    ……

    尽管如此,陈伯光还是能遇到好的亲戚,比如他姑姑的大儿子人就很好,经常会拿出好吃的请陈伯光,还很欢迎陈伯光去他们家里玩。

    陈伯光三姑的小儿子,比陈伯光大两岁,也经常带陈伯光出去玩,也会请客吃一些好吃的东西。

    ……

    除了亲戚以外,陈伯光在外人面前也跟不受欢迎。

    有一次,陈伯光和他表哥去路边烧烤摊买热狗。

    刚开始,陈伯光的表哥和店主很聊得来,两人有说有笑的。

    陈伯光也加入其中聊了起来。

    过了几天,陈伯光独自一人路过烧烤摊,就打算买一根热狗。

    然后,陈伯光看到热狗断了,店主又把热狗接上。

    陈伯光就笑着说:“这根,我不要,我要完整的。”

    结果,店主好像完全不认识陈伯光似的,很不耐烦地皱了皱眉头,说句:“我都给你开了,你不要?要什么。”

    陈伯光一开始还很开心。结果这个店主这么一操作,搞得陈伯光很纳闷,不知道为什么。

    陈伯光去游戏厅也一样。

    老板见了他就怕。

    陈伯光买了游戏币,用来玩的时间不长。基本上都会用来抽奖、打麻将、斗地主。

    而且,10次,至少有6次是赢得盆满钵满的。

    赢了游戏币,就去玩一些高难度的游戏,基本上没有10个币通不了关的那种。

    老板有一次,看到陈伯光又赢了,问他:“你是不是再卖游戏币?这里禁止卖游戏币。”

    陈伯光摇了摇头,说:“没有。”

    还有一次,陈伯光进游戏厅时,老板直接说,“以后别过来这边玩,可以过去另一家游戏厅玩。”

    这个对陈伯光真是一次打击,开始产生疑问,“怎么走到哪里都被人赶?”

    还有,陈伯光买东西的时候,会挑很久,商店售卖员都不喜欢他,每次都是斜着眼看着他。

    陈伯光早就注意到了,但囿于年龄认知有限,不懂原因。

    其实,陈伯光的家境挺贫寒的,加强陈伯光不愿意花家里的钱,每次外出被人冷眼相待也是正常的。

    这些冷眼影响了陈伯光。

    陈伯光小时候很开朗,经常调皮捣蛋。

    家里有客人来,父母让他礼貌地问候。

    陈伯光也是很礼貌的问候了。但是,邻居见到陈伯光乖巧的样子,很不顺眼,总会调侃、嘲讽几句。

    陈伯光也不明白为什么,后来成人后才明白,一切都是由经济实力决定的。

    上大学到时候。

    陈伯光本来在镇上,已经属于贫困群体了,被人鄙夷了十几年。

    到了大学,陈伯光的穿着,言行举止直接凸显出他是个穷人。

    大学舍友吃火锅的时候,陈伯光为了不影响舍友吃饭,自己跑上床上看书。

    结果,舍友们正开心地洗菜,阿彭让陈伯光下去一起吃。陈伯光表示不用,已经在食堂吃过了。

    结果,阿潘说了句:“哎!叫他一起吃又不吃,一起出钱买菜也不去。到时候,你们叫他吃,他又下来吃。”

    这把陈伯光整得不知如何应对。

    然后,阿蓬看到陈伯光没有反驳,又说了句:“装什么大度。”

    陈伯光很无奈,心里想着:“我求你们不要老事是那么行不行?不知什么时候毕业,好想离开这里。”

    上实验课的时候,老师最喜欢的是那种会和老师聊天的。

    有一次,陈伯光在做物理实验时,发现仪器坏了,想更换仪器,就找个没人用的换过来。

    结果老师斜着眼看陈伯光一下,说了一句,“不会用,就以为是仪器坏了。”

    陈伯光很无奈,然后就平息了,心里默念:“算了,我拥有的东西不止这些。”

    大三的时候,在一次课程设计上,陈伯光做得很好。

    老师让班委先选出优秀作品3人,班委选了阿杰、陈伯光和另一个编程很厉害的同学。

    到了上实验课时,老师对同学们的作品进行挨个观察。

    结果到了陈伯光这里。老师一看,问一下陈伯光花了多长时间,陈伯光回答:“四天。”

    老师看这个陈许表面平平无奇,就直接来一句,“你这个程序一看就知道是只用了四天。”

    然后,老师给了陈伯光一个“良”字,把“优”字给了位能言善辩的同学。

    其实,陈伯光在这个程序上花了确实是四天时间,但是属于全天利用那种,时间相比其他同学断断续续用10天做出来的还多。

    而且,陈伯光的程序表面上看确实平平无奇。

    他的程序叫“模拟进程调度系统”。

    外表上,为了让进程显示出来,他用1、2、3、4、5、6来代表进程。

    而在内部,则是严格按照了进程调度的优先级,花费时间,挂停,多进程调度等,进行了设计。

    从算法上看,可以说十分严谨。

    奈何,老师看不懂也不问,陈伯光光展示不解释。

    就这样过去了。

    从此,陈伯光明白了在社会上想要往上发展,要么口才相当好,要么技术特别惊人。

    显然,陈伯光这两点都做不到。他的技术也就比一般人厉害一些而已,不算特别突出。而阿杰则是那个特别突出的人。

    而在口才方面,陈伯光则有自知之明。

    他从此更加坚定了考取公务员的想法。因为公务员有严格的考试流程,就算再能说会道,也不可能把成绩说出来。

    他要用成绩证明自己比别人更优秀。