第29章 懂得都懂
“不举手也没什么不好吧，很浪费时间的知道么？”
“看她旁边的长弓公，他都没有举手！”
“至少要学会察言观色吧！”
“就是啊！还没写好就应该别举手，眼镜男又不会说什么！”
………………
下课后，同学们普遍对硝子举手后浪费他们时间的行为深深感到不满，满怀抱怨地议论着。
显然，硝子因为耳朵的原因，是听不见同学们的议论声。但在他们议论硝子的同时，他们那落有落无的埋怨、排斥感即使硝子听听不见声音，也已经感觉到了同学们的排斥。
但硝子听不见，并不代表着硝子身旁的长弓公听不见，但听得见又如何呢？别人说什么是他自己的事情，长弓公他又不是皇帝，也要求不了他们闭嘴，他唯一能做到便是安慰旁边的受害人。
“硝子，别在意他们的话，你努力做好自己不就行了吗？”
“嗯！我知道的，谢谢！”
见到硝子那僵硬的笑容，长弓公不禁感觉之前做的都是白费功夫。
“我去上个厕所！”
【开始了呢？】
暂时不想待在这个环境下，长弓公以上厕所的名义再次出去了。
【突然感觉我有点像以前同学说的那样——上课睡觉（划掉），下课拉尿（划掉）应该是上课闭目养神，下课养精蓄锐。】
六年级二组的班级位置在学校中是挺不错的，即在楼梯口处，旁边的附近就有厕所，而且在靠近学校一边。
刚出来的长弓公，他并没有直接去上厕所，反而往另一方向走去，那是二楼的角落，在这个特殊的地方，感受着空气中杂乱的气息，即使天无雨，但风依旧弥漫，从这里往下看，既能看到部分校景，更能看见校外几棵樱花树在风中盛情的舞蹈，留下一片片花瓣，伴随着花香。
【有的时候，出来看一下也还不错！】
在欣赏了许久之后，长弓公也转身往厕所的方向走去，毕竟再不快点上课就要迟到了。
………………
教室里，长弓公走出教室后。
“喂！西宫同学，很早就听说了你戴了助听器，可以给我瞧瞧吗？”
因为是小课间，没有多长的时间，佐原便没有到硝子这来学手语，而在一旁的植野一群人，反而来到了硝子的身边问道。
“当然可以啦！”
说完，硝子便一手扶起右边的头发，将右耳上的助听器拿了出来，放在手心处，刚要递给植野。
“嘿，植野，那什么啊？给我玩玩！”
三人组正在窗户旁玩耍，突然石田又将目光投向硝子，伸出手来招了招手，说道。
植野想都没有想，抓起硝子的助听器，便向石田的方向扔去。
“哎呀！这什么东西，脏死了！”
一接到助听器，石田便又往窗外扔去，即使他说了什么但明眼人都明白这是故意还是有意。
“石田你在干什么呀！这是西宫同学的助听器，你怎么能扔了呢！”
“啊~我不知道呀！我看那么脏我还以为是什么垃圾呢！是不是广濑？”
“是啊是啊！那么脏。而且岛田也是看到的。”
“诶呀~毕竟那么脏，下意识就扔了很正常的嘛！”
“是啊！而且一副耳机一样的东西，也才几千日元而已嘛！又不贵！”
在石田硝子的助听器扔掉后，植野率先对石田说道，然后便是石田三人组的狡辩（划掉）解释环节，即使他们的语气中明明白白的透入着幸灾乐祸。
…………………
“叮叮叮——”伴随着上课铃声的响起，也代表着课堂又要来临。
还好，在刚刚铃声响起的时候，长弓公已经上完厕所回到了教室，在长弓公刚坐到桌位上时，竹内老师就走进了教室。
“好！开始上课！”
“硝子，这节是什么课呀？”
刚走到座位上，忘记了是什么课程的长弓公对硝子问道。
但硝子没有任何反应。
“喂！”见到硝子没有任何反应，长弓公拉了拉硝子的衣服，提醒到。
“啊！什么事？”感觉到衣服被拉扯，硝子往来源方向看去，见到是长弓公，便疑惑的问道。
“我想问你这节课是什么课！我忘记了。”
但硝子并没有回答问题，反而又将好久不用的上面写着‘笔谈记’的笔记本拿了出来。
“你能写在笔记本上吗？”
“你不是可以听见了吗？干嘛还要笔记本？”
“那个……我助听器被我不小心弄丢了……”
见到硝子那不自信的声音和表情，反而更加让长弓公疑惑了起来，拍了拍前面川井的肩膀问道。
“喂！川井同学，你知道这节课是什么课吗？”
因为感觉到身后有人拍他的川井转过头来，便听到了长弓公的疑问，还好她的心情还算不错，便直接回答道。
“这节是历史课哟！”
“还有，你知道下课时，硝子的助听器怎么了吗？”
在川井回答完第一个问题后，长弓公及时将第二个问题说了出来。
“助听器啊……是石田以为那个是垃圾，不小心就给扔了……”听到了第二个问题，川井也有些不自然了起来，但依旧删删减减的简略说了出来。
“好！谢谢你！”
“没事！我是班长嘛！”
在结束了与川井的话题后，长弓公看了一眼硝子，又扫了一眼石田，便从书包里拿出历史课本来，开始睡……闭目养神。
【回忆一下电影里的剧情，再加上川井的回答，和硝子的不正常，石田又从刚才开始落有落无的看硝子，脸上透入着兴奋的表情……】
【井底之蛙一直摸你肚子！】
在长弓公想明白了刚刚应该发生了什么后，反而更加苦恼了。
【我记得这是电影里硝子被欺负正式开始的标志吧！但这已经开始了，我能干什么呢？】
【二打三十一？想多了。可能佐原不会帮忙，所以是二打三十？那也和刚才差不了多少！天啊~~~谁来救救我啊！】
随后，在竹内老师的历史教育下，长弓公在脑海中想着可能解决的办法，乃至可以减轻的方法。
“叮叮叮——”
“看她旁边的长弓公，他都没有举手！”
“至少要学会察言观色吧！”
“就是啊！还没写好就应该别举手，眼镜男又不会说什么！”
………………
下课后，同学们普遍对硝子举手后浪费他们时间的行为深深感到不满，满怀抱怨地议论着。
显然，硝子因为耳朵的原因，是听不见同学们的议论声。但在他们议论硝子的同时，他们那落有落无的埋怨、排斥感即使硝子听听不见声音，也已经感觉到了同学们的排斥。
但硝子听不见，并不代表着硝子身旁的长弓公听不见，但听得见又如何呢？别人说什么是他自己的事情，长弓公他又不是皇帝，也要求不了他们闭嘴，他唯一能做到便是安慰旁边的受害人。
“硝子，别在意他们的话，你努力做好自己不就行了吗？”
“嗯！我知道的，谢谢！”
见到硝子那僵硬的笑容，长弓公不禁感觉之前做的都是白费功夫。
“我去上个厕所！”
【开始了呢？】
暂时不想待在这个环境下，长弓公以上厕所的名义再次出去了。
【突然感觉我有点像以前同学说的那样——上课睡觉（划掉），下课拉尿（划掉）应该是上课闭目养神，下课养精蓄锐。】
六年级二组的班级位置在学校中是挺不错的，即在楼梯口处，旁边的附近就有厕所，而且在靠近学校一边。
刚出来的长弓公，他并没有直接去上厕所，反而往另一方向走去，那是二楼的角落，在这个特殊的地方，感受着空气中杂乱的气息，即使天无雨，但风依旧弥漫，从这里往下看，既能看到部分校景，更能看见校外几棵樱花树在风中盛情的舞蹈，留下一片片花瓣，伴随着花香。
【有的时候，出来看一下也还不错！】
在欣赏了许久之后，长弓公也转身往厕所的方向走去，毕竟再不快点上课就要迟到了。
………………
教室里，长弓公走出教室后。
“喂！西宫同学，很早就听说了你戴了助听器，可以给我瞧瞧吗？”
因为是小课间，没有多长的时间，佐原便没有到硝子这来学手语，而在一旁的植野一群人，反而来到了硝子的身边问道。
“当然可以啦！”
说完，硝子便一手扶起右边的头发，将右耳上的助听器拿了出来，放在手心处，刚要递给植野。
“嘿，植野，那什么啊？给我玩玩！”
三人组正在窗户旁玩耍，突然石田又将目光投向硝子，伸出手来招了招手，说道。
植野想都没有想，抓起硝子的助听器，便向石田的方向扔去。
“哎呀！这什么东西，脏死了！”
一接到助听器，石田便又往窗外扔去，即使他说了什么但明眼人都明白这是故意还是有意。
“石田你在干什么呀！这是西宫同学的助听器，你怎么能扔了呢！”
“啊~我不知道呀！我看那么脏我还以为是什么垃圾呢！是不是广濑？”
“是啊是啊！那么脏。而且岛田也是看到的。”
“诶呀~毕竟那么脏，下意识就扔了很正常的嘛！”
“是啊！而且一副耳机一样的东西，也才几千日元而已嘛！又不贵！”
在石田硝子的助听器扔掉后，植野率先对石田说道，然后便是石田三人组的狡辩（划掉）解释环节，即使他们的语气中明明白白的透入着幸灾乐祸。
…………………
“叮叮叮——”伴随着上课铃声的响起，也代表着课堂又要来临。
还好，在刚刚铃声响起的时候，长弓公已经上完厕所回到了教室，在长弓公刚坐到桌位上时，竹内老师就走进了教室。
“好！开始上课！”
“硝子，这节是什么课呀？”
刚走到座位上，忘记了是什么课程的长弓公对硝子问道。
但硝子没有任何反应。
“喂！”见到硝子没有任何反应，长弓公拉了拉硝子的衣服，提醒到。
“啊！什么事？”感觉到衣服被拉扯，硝子往来源方向看去，见到是长弓公，便疑惑的问道。
“我想问你这节课是什么课！我忘记了。”
但硝子并没有回答问题，反而又将好久不用的上面写着‘笔谈记’的笔记本拿了出来。
“你能写在笔记本上吗？”
“你不是可以听见了吗？干嘛还要笔记本？”
“那个……我助听器被我不小心弄丢了……”
见到硝子那不自信的声音和表情，反而更加让长弓公疑惑了起来，拍了拍前面川井的肩膀问道。
“喂！川井同学，你知道这节课是什么课吗？”
因为感觉到身后有人拍他的川井转过头来，便听到了长弓公的疑问，还好她的心情还算不错，便直接回答道。
“这节是历史课哟！”
“还有，你知道下课时，硝子的助听器怎么了吗？”
在川井回答完第一个问题后，长弓公及时将第二个问题说了出来。
“助听器啊……是石田以为那个是垃圾，不小心就给扔了……”听到了第二个问题，川井也有些不自然了起来，但依旧删删减减的简略说了出来。
“好！谢谢你！”
“没事！我是班长嘛！”
在结束了与川井的话题后，长弓公看了一眼硝子，又扫了一眼石田，便从书包里拿出历史课本来，开始睡……闭目养神。
【回忆一下电影里的剧情，再加上川井的回答，和硝子的不正常，石田又从刚才开始落有落无的看硝子，脸上透入着兴奋的表情……】
【井底之蛙一直摸你肚子！】
在长弓公想明白了刚刚应该发生了什么后，反而更加苦恼了。
【我记得这是电影里硝子被欺负正式开始的标志吧！但这已经开始了，我能干什么呢？】
【二打三十一？想多了。可能佐原不会帮忙，所以是二打三十？那也和刚才差不了多少！天啊~~~谁来救救我啊！】
随后，在竹内老师的历史教育下，长弓公在脑海中想着可能解决的办法，乃至可以减轻的方法。
“叮叮叮——”
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