第27章 基础数学
皇帝看向三位大儒，孔颖达说道：“陛下，秦王殿下说的没错。我们目前所用的注音法，靠的是用其他字来替代相同读音，但是这对于还在学字阶段的学生来说非常地困难。”
刘温珏敲了敲黑板：“下面的同学，不要交头接耳。”
孔颖达立马说道：“抱歉，请秦王殿下继续。”
刘温珏说道：“长乐，你上台来一下。”
长乐迷迷糊糊的：“大哥，怎么了吗？”
“长乐，你会写自己的名字了吗？”
“会啊，我5岁就会了！”
刘温珏给她搬来一把凳子：“长乐，你上来把你名字写出来。”
长乐很快写出了自己的名字刘红梅。
刘温珏说道：“大哥来教你怎么给字拼音，了由刘……”
刘温珏让长乐回到座位上，然后说道：“各位，跟我念一遍。”
其他人乖乖照做，刘温珏说道：“光会这个还不够完善，还要学习声调。声调一共五声，阴平，阳平，上声，去声，轻声。”
孔颖达激动地说道：“这是圣人之学，圣人之学啊！”
李纲也说道：“陛下，我等请修字典！”
颜师古：“俺也一样！”
刘温珏不满地敲黑板：“各位，上课期间，不要吵闹！”
皇帝只好说道：“回去再说，不要再打扰课堂纪律。”
整整一个小时，刘温珏都在教学生们拼音。而学生们也拿起墨笔开始抄写拼音，学习地非常认真。
开玩笑，没听孔颖达说这是圣人之学吗？
“下课！”
刘温珏一喊，看向关麟，他立马起身道：“起立！”
“休息10分钟，等会儿上数学课。”
刘温珏喝了一口茶润嗓子，他来到小環身边。小環的作用很关键，她需要把课堂上讲的东西都记录下来，以后可以装订成教材。
说不定以后还能出本和论语相提并论的书来，刘温珏也能被人称为刘子。
“珏儿，过来一下。”
刘温珏对小環说道：“记录的不错，再接再厉，以后的教材出来了，我把你名字记在我后面。”
小環连忙拒绝：“这怎么使得？奴婢只是一介婢女，不合规矩。”
“我的规矩就是规矩！”
刘温珏拍了拍她的小脑袋，然后去了皇帝那边，可以看到大儒们已经迫不及待了。
才到皇帝身边，三位大儒起身给刘温珏恭恭敬敬地行了一礼。刘温珏连忙躲开，孔颖达说道：“刘师，你当得我们一礼。我们这礼也不是为了自己，而是为了天下的读书人。”
皇帝很欣慰地拍了拍刘温珏的肩膀，开心得不行。关张二人也是一样，储君如此优秀，何愁国家不兴？
孔颖达问道：“刘师，我等打算修订一部字典，收录文字，注音，不知道你有什么建议吗？”
刘温珏说道：“有的，那就是字的分类。用拼音分类比较繁琐而且没有什么规律，但是用偏旁部首就简单很多。
你们请看，我的名字刘温珏，这刘字是立刀旁，温字是三点水，珏字是王字旁。而刚好，这三个偏旁是两笔，三笔和四笔。
那么我们在分类的时候，就首先按照偏旁部首的笔画进行排序。然后就是去掉偏旁部首的字体还剩几笔，再进行排序。
这样子杂而不乱，笔画少的字拍前面，也容易学习。”
“妙，妙，妙！”
“就这么办，就这么办！”
“俺也一样！”
颜师古忽然说道：“对了，这黑板也是非常好的发明，以后我们上课也可以用吗？”
孔颖达也反应过来：“对啊，老师在黑板上写字，下面的学生就非常地直观，妙啊！”
刘温珏点头道：“这个不难制作的，孔师等会儿回去的时候，找小環拿制作方法就可以了。”
小環背的包里，有很多设计图纸。
很快，课间过去了，刘温珏开始了他的数学课。
“数学课，基础是教会你们加减乘除。至于高深的知识，就看你们到时候掌握的程度了。”
汉代的学生，基本上10岁以前就要学习数数和学习方位。这两样学完了，才开始真正的学习。
所以不要觉得古人重儒学就不会数学，至少数数和简单加减什么的是完全没问题的。
“上课！”
“起立！老师好！”
“请坐。”
刘温珏将上节课的拼音全部擦掉，写上了0~9，这一共十个数字由印度人发明，但是被人称为阿拉伯数字。
最初的阿拉伯数字的写法就是根据角的个数定的写法，比如“1”就是一个角。有趣的是，阿拉伯数字的0和汉字中的〇一模一样。
再将数字和汉子对应，刘温珏脸不红气不喘地说道：“此乃十进制的数字计数法，非常简单方便，跟我们之前使用的汉字数字非常契合。”
刘温瑜又是第一个举手，刘温珏说道：“讲。”
“大哥，为什么要用这个数字？”
“主要是为了方便计算，你上来。”
刘温瑜不明所以，但是也知道应该是像长乐一样配合刘温珏教学。
“大哥，怎么整？”
刘温珏在黑板上出了一道算学题：三十二加二十二减十五减三十加五。
“来，老三你来计算一下。”
刘温瑜说道：“大哥，给我算筹啊。”
刘温珏非常不满意，这样的计算还要用算筹，那要是出道乘除题，那不是要疯？
古代的数学很难学就是因为这个，计算太麻烦复杂了。而且学习也不够系统，没有循序渐进，上来就是什么算经，绝大部分人都是不会花时间去学的。
刘温珏问道：“其他同学有没有不用算筹能算出答案的？”
刘德纠结了起来，刘温珏看出来了，同时也知道他在纠结什么。
刘温珏直接说道：“老二，你来回答。”
刘德站起来说道：“大哥，答案是十四。”
刘温珏没有想到老二居然有这样的数学水平，于是说道：“很好，刘德同学答对了，大家鼓掌。”
他带头鼓掌，其他人也跟着一起。刘德有些腼腆，不好意思地挠起了后脑勺，同时有些懊恼。
作为庶长子，刘德一直在自己的母亲教导下畏畏缩缩地做人。但是他是有能力的，文武双全。但是出身限制了他的人生，他从来不敢表现的逾距。
刘温珏敲了敲黑板：“下面的同学，不要交头接耳。”
孔颖达立马说道：“抱歉，请秦王殿下继续。”
刘温珏说道：“长乐，你上台来一下。”
长乐迷迷糊糊的：“大哥，怎么了吗？”
“长乐，你会写自己的名字了吗？”
“会啊，我5岁就会了！”
刘温珏给她搬来一把凳子：“长乐，你上来把你名字写出来。”
长乐很快写出了自己的名字刘红梅。
刘温珏说道：“大哥来教你怎么给字拼音，了由刘……”
刘温珏让长乐回到座位上，然后说道：“各位，跟我念一遍。”
其他人乖乖照做，刘温珏说道：“光会这个还不够完善，还要学习声调。声调一共五声，阴平，阳平，上声，去声，轻声。”
孔颖达激动地说道：“这是圣人之学，圣人之学啊！”
李纲也说道：“陛下，我等请修字典！”
颜师古：“俺也一样！”
刘温珏不满地敲黑板：“各位，上课期间，不要吵闹！”
皇帝只好说道：“回去再说，不要再打扰课堂纪律。”
整整一个小时，刘温珏都在教学生们拼音。而学生们也拿起墨笔开始抄写拼音，学习地非常认真。
开玩笑，没听孔颖达说这是圣人之学吗？
“下课！”
刘温珏一喊，看向关麟，他立马起身道：“起立！”
“休息10分钟，等会儿上数学课。”
刘温珏喝了一口茶润嗓子，他来到小環身边。小環的作用很关键，她需要把课堂上讲的东西都记录下来，以后可以装订成教材。
说不定以后还能出本和论语相提并论的书来，刘温珏也能被人称为刘子。
“珏儿，过来一下。”
刘温珏对小環说道：“记录的不错，再接再厉，以后的教材出来了，我把你名字记在我后面。”
小環连忙拒绝：“这怎么使得？奴婢只是一介婢女，不合规矩。”
“我的规矩就是规矩！”
刘温珏拍了拍她的小脑袋，然后去了皇帝那边，可以看到大儒们已经迫不及待了。
才到皇帝身边，三位大儒起身给刘温珏恭恭敬敬地行了一礼。刘温珏连忙躲开，孔颖达说道：“刘师，你当得我们一礼。我们这礼也不是为了自己，而是为了天下的读书人。”
皇帝很欣慰地拍了拍刘温珏的肩膀，开心得不行。关张二人也是一样，储君如此优秀，何愁国家不兴？
孔颖达问道：“刘师，我等打算修订一部字典，收录文字，注音，不知道你有什么建议吗？”
刘温珏说道：“有的，那就是字的分类。用拼音分类比较繁琐而且没有什么规律，但是用偏旁部首就简单很多。
你们请看，我的名字刘温珏，这刘字是立刀旁，温字是三点水，珏字是王字旁。而刚好，这三个偏旁是两笔，三笔和四笔。
那么我们在分类的时候，就首先按照偏旁部首的笔画进行排序。然后就是去掉偏旁部首的字体还剩几笔，再进行排序。
这样子杂而不乱，笔画少的字拍前面，也容易学习。”
“妙，妙，妙！”
“就这么办，就这么办！”
“俺也一样！”
颜师古忽然说道：“对了，这黑板也是非常好的发明，以后我们上课也可以用吗？”
孔颖达也反应过来：“对啊，老师在黑板上写字，下面的学生就非常地直观，妙啊！”
刘温珏点头道：“这个不难制作的，孔师等会儿回去的时候，找小環拿制作方法就可以了。”
小環背的包里，有很多设计图纸。
很快，课间过去了，刘温珏开始了他的数学课。
“数学课，基础是教会你们加减乘除。至于高深的知识，就看你们到时候掌握的程度了。”
汉代的学生，基本上10岁以前就要学习数数和学习方位。这两样学完了，才开始真正的学习。
所以不要觉得古人重儒学就不会数学，至少数数和简单加减什么的是完全没问题的。
“上课！”
“起立！老师好！”
“请坐。”
刘温珏将上节课的拼音全部擦掉，写上了0~9，这一共十个数字由印度人发明，但是被人称为阿拉伯数字。
最初的阿拉伯数字的写法就是根据角的个数定的写法，比如“1”就是一个角。有趣的是，阿拉伯数字的0和汉字中的〇一模一样。
再将数字和汉子对应，刘温珏脸不红气不喘地说道：“此乃十进制的数字计数法，非常简单方便，跟我们之前使用的汉字数字非常契合。”
刘温瑜又是第一个举手，刘温珏说道：“讲。”
“大哥，为什么要用这个数字？”
“主要是为了方便计算，你上来。”
刘温瑜不明所以，但是也知道应该是像长乐一样配合刘温珏教学。
“大哥，怎么整？”
刘温珏在黑板上出了一道算学题：三十二加二十二减十五减三十加五。
“来，老三你来计算一下。”
刘温瑜说道：“大哥，给我算筹啊。”
刘温珏非常不满意，这样的计算还要用算筹，那要是出道乘除题，那不是要疯？
古代的数学很难学就是因为这个，计算太麻烦复杂了。而且学习也不够系统，没有循序渐进，上来就是什么算经，绝大部分人都是不会花时间去学的。
刘温珏问道：“其他同学有没有不用算筹能算出答案的？”
刘德纠结了起来，刘温珏看出来了，同时也知道他在纠结什么。
刘温珏直接说道：“老二，你来回答。”
刘德站起来说道：“大哥，答案是十四。”
刘温珏没有想到老二居然有这样的数学水平，于是说道：“很好，刘德同学答对了，大家鼓掌。”
他带头鼓掌，其他人也跟着一起。刘德有些腼腆，不好意思地挠起了后脑勺，同时有些懊恼。
作为庶长子，刘德一直在自己的母亲教导下畏畏缩缩地做人。但是他是有能力的，文武双全。但是出身限制了他的人生，他从来不敢表现的逾距。
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