第五章 小学（五）
下课铃响了，这堂课结束了。这节课的内容对李宜泽来说就像是在玩一场无聊的游戏，一句话，无法入耳。
李宜泽依旧如往常一样，利用课间的时间去操场锻炼。唯一不同的是过几天要进行运动会了，他更加注意体能保持在巅峰状态才能保证运动会中的发挥。
所以接下来几天，他要更加努力锻炼，争取让自己变得更强。
到达跑道后，李宜泽开始做热身运动，依次进行弓步压腿、腿部拉伸、膝关节运动、脚腕运动、原地起跳。然后开始了长跑和短跑的训练。
一圈接着一圈，李宜泽早已经满头大汗了。时间如汗水一般，慢慢的落下。
不知不觉中，上课铃声响了起来。李宜泽听到后，一开始震惊了一下。
只不过是对时间流失的震惊，并没有过多的惊慌，因为他总能踩点回到教室。
不幸的是，李宜泽刚到教室门口，老师已经在讲台上准备上课了。
李宜泽准备横冲直撞进入教室，那老师看到他径直进入教室后，大喊道：“李宜泽！你怎么迟到了！”
“抱歉！老师，我……“李宜泽支支吾吾解释道。
老师接着补充道：“李宜泽，你不知道进教室的礼节吗？”
李宜泽立刻喊报告。
老师点了点头，然后说道：“进来吧，李宜泽。下不为例！”
“嗯，好的，我知道了，老师！”李宜泽略显敷衍的答应道。
李宜泽立刻回到自己的座位上打开英语书。
那英语老师说道：“Allrightclass，turntopage20.（好了，同学们，翻到课本的第20页。）”
李宜泽丝毫没有理会老师的话，而是开始影响其他同学，和同桌聊起了天。
奇怪的是，这个最喜欢和李宜泽聊八卦的同桌，今天对李宜泽的言语没有作出任何回应。
英语老师发现了这一点，立刻说道：“Liyize，Standup！（李宜泽，起立！）”
李宜泽机械的回应了老师的话，麻木的站了起来。
英语老师说道:“看你如此喜欢表现，给你一个机会。”
“请告诉大家，课本应该翻道那一页。”
李宜泽并没有立刻回答，一方面他在等其他同学告诉他，另一方面他也在思考怎么说出正确答案。
可惜的是，没有人告诉他。睿智的李宜泽立刻扫视前桌和同桌的课本，想要得到答案。
更加让李宜泽震惊的事情发生了，他们不但不给李宜泽看，而且还将页数挡起来，不让李宜泽看到。
英语老师看到李宜泽半天都沉默不语，立刻斥责道：“你怎么搞得，为什么不回答!”
大部分同学都在看李宜泽笑话。
李宜泽还是没有任何回应。果不其然，英语老师再次斥责道：“李宜泽你学习是你自己的事情，但不要影响他人学习。”
“老师，对不起。”李宜泽回应道。
英语老师没有继续追究，继续讲解着这节课的内容。
李宜泽被这么一说，只好一个人坐在那里发呆，心中却在想办法。
“难道真的只能发呆吗？”李宜泽暗自嘀咕道。
“可是这样的话就浪费很多时间啊！不行，我要想办法才行！”
“玩纸上战争吗？不行，今天已经玩够了！”“难道准备看二战史吗？不行，英语老师不会允许的。”李宜泽在心中自问自答。
他思来想去没有什么好办法，只好看着自己手上的小天才儿童动画手表上显示的时间。
表上的时钟滴答滴答转个不停，可是对于李宜泽来说真是度日如年，每分每秒对他来说是煎熬。
于是他哼起来小曲以解烦闷，嘴里振振有词：“嘟嘟嘟。”
在嘟了不知道多久后，李宜泽似乎也厌倦了，心里不断吐槽时间过的如此之慢。
突然，下课铃一响，李宜泽连忙起身，准备冲出教室。
他刚一起身，英语老师便叫住了他：“李宜泽，干什么呢？”
李宜泽回答道：“跑步去咯！”
英语老师便说道：“目无师长，老师还没走，就急着下课啊！”
李宜泽真是哑巴吃黄连有苦说不出。
英语老师接着补充道：“再讲五分钟，把这课文最后一段讲完就下课！”
同学们对此虽有不满，可是不能发作。
终于六分钟后，英语老师把这段讲完了。她整理了自己的课本与教案便离开了。
等她走后，同学们对她这种拖堂行为怨声道道。
李宜泽径直前往操场，去了自己最爱的跑道上。不断进行着锻炼，只为了在运动会上一展身手。
快乐的时光总是短暂的，又快上课了。李宜泽吸取了上节课的教训，提前回到了教室。
教室如往常一般，可是奇怪的是大家没有一个人愿意和李宜泽搭讪。
李宜泽本来就不是交际花，对此无所谓。
他回到自己的座位，看了一眼智慧黑板上写的课表。上面写着这节课是社会学。
社会学是一门综合性的学科，在小学阶段，主要是介绍简单的华夏历史和本郡的历史，在历史的介绍过程中，也会提及相关的政治、经济、地理方面的事情。
这门课可以说是李宜泽最爱的课之一了。他立刻拿出自己的社会学课本，还有自己的小笔记本。
眼里满是期许的目光，心想：“今天一定要好好的表现，让老师刮目相看！”
终于上课铃响了，李宜泽欣喜若狂，又哼起了小曲：“我曾难自拔于世界之大；也沉溺于其中梦话；不得真假，不做挣扎，不惧笑话……”
一个男子走了进来，他走到讲台前，他面色严峻，声音清冷：“各位同学，这节课是社会学课，我希望你们都能够好好学习这门课！”
他对学生们的管教非常严格，从来都不准同学在课堂上做扰乱课堂秩序的事情，尤其是交头接耳。
他大声的说道：“同学们，上课！”
班长站起身，对着全班同学说道：“起立！”
大家都立刻起立向老师敬礼，异口同声说道：“老师好！！”
社会学老师也礼貌的回应道：“同学们好，请坐。”
大家听到后，不约而同的坐了下来，把课本翻到相应的页数。
这课堂，大家都在非常认真的听，一方面是这位老师讲的生动幽默，非常吸引人。另一方面，他对课堂纪律尤为严格。
他太爱这节课了，就这么如痴如醉听着，有时不由自主地配合老师的提问，让课堂更加充满生机与活力。
时间像奔跑的火车，李宜泽如同坐在高铁的椅子上。窗外的风景还没看够，却已经要下站了。
“叮铃铃……”伴随着下课铃声响起，社会学老师也停下了讲授的内容，微笑地说道：“下课！”
这次并不是由班长带头，是全体同学自发地异口同声说道:“老师休息！”
这是今天最后的一节课，所以大家都在收拾自己的东西，准备回家。
只有李宜泽还没收拾东西，他还在回忆今天发生的事情。
李宜泽依旧如往常一样，利用课间的时间去操场锻炼。唯一不同的是过几天要进行运动会了，他更加注意体能保持在巅峰状态才能保证运动会中的发挥。
所以接下来几天，他要更加努力锻炼，争取让自己变得更强。
到达跑道后，李宜泽开始做热身运动，依次进行弓步压腿、腿部拉伸、膝关节运动、脚腕运动、原地起跳。然后开始了长跑和短跑的训练。
一圈接着一圈，李宜泽早已经满头大汗了。时间如汗水一般，慢慢的落下。
不知不觉中，上课铃声响了起来。李宜泽听到后，一开始震惊了一下。
只不过是对时间流失的震惊，并没有过多的惊慌，因为他总能踩点回到教室。
不幸的是，李宜泽刚到教室门口，老师已经在讲台上准备上课了。
李宜泽准备横冲直撞进入教室，那老师看到他径直进入教室后，大喊道：“李宜泽！你怎么迟到了！”
“抱歉！老师，我……“李宜泽支支吾吾解释道。
老师接着补充道：“李宜泽，你不知道进教室的礼节吗？”
李宜泽立刻喊报告。
老师点了点头，然后说道：“进来吧，李宜泽。下不为例！”
“嗯，好的，我知道了，老师！”李宜泽略显敷衍的答应道。
李宜泽立刻回到自己的座位上打开英语书。
那英语老师说道：“Allrightclass，turntopage20.（好了，同学们，翻到课本的第20页。）”
李宜泽丝毫没有理会老师的话，而是开始影响其他同学，和同桌聊起了天。
奇怪的是，这个最喜欢和李宜泽聊八卦的同桌，今天对李宜泽的言语没有作出任何回应。
英语老师发现了这一点，立刻说道：“Liyize，Standup！（李宜泽，起立！）”
李宜泽机械的回应了老师的话，麻木的站了起来。
英语老师说道:“看你如此喜欢表现，给你一个机会。”
“请告诉大家，课本应该翻道那一页。”
李宜泽并没有立刻回答，一方面他在等其他同学告诉他，另一方面他也在思考怎么说出正确答案。
可惜的是，没有人告诉他。睿智的李宜泽立刻扫视前桌和同桌的课本，想要得到答案。
更加让李宜泽震惊的事情发生了，他们不但不给李宜泽看，而且还将页数挡起来，不让李宜泽看到。
英语老师看到李宜泽半天都沉默不语，立刻斥责道：“你怎么搞得，为什么不回答!”
大部分同学都在看李宜泽笑话。
李宜泽还是没有任何回应。果不其然，英语老师再次斥责道：“李宜泽你学习是你自己的事情，但不要影响他人学习。”
“老师，对不起。”李宜泽回应道。
英语老师没有继续追究，继续讲解着这节课的内容。
李宜泽被这么一说，只好一个人坐在那里发呆，心中却在想办法。
“难道真的只能发呆吗？”李宜泽暗自嘀咕道。
“可是这样的话就浪费很多时间啊！不行，我要想办法才行！”
“玩纸上战争吗？不行，今天已经玩够了！”“难道准备看二战史吗？不行，英语老师不会允许的。”李宜泽在心中自问自答。
他思来想去没有什么好办法，只好看着自己手上的小天才儿童动画手表上显示的时间。
表上的时钟滴答滴答转个不停，可是对于李宜泽来说真是度日如年，每分每秒对他来说是煎熬。
于是他哼起来小曲以解烦闷，嘴里振振有词：“嘟嘟嘟。”
在嘟了不知道多久后，李宜泽似乎也厌倦了，心里不断吐槽时间过的如此之慢。
突然，下课铃一响，李宜泽连忙起身，准备冲出教室。
他刚一起身，英语老师便叫住了他：“李宜泽，干什么呢？”
李宜泽回答道：“跑步去咯！”
英语老师便说道：“目无师长，老师还没走，就急着下课啊！”
李宜泽真是哑巴吃黄连有苦说不出。
英语老师接着补充道：“再讲五分钟，把这课文最后一段讲完就下课！”
同学们对此虽有不满，可是不能发作。
终于六分钟后，英语老师把这段讲完了。她整理了自己的课本与教案便离开了。
等她走后，同学们对她这种拖堂行为怨声道道。
李宜泽径直前往操场，去了自己最爱的跑道上。不断进行着锻炼，只为了在运动会上一展身手。
快乐的时光总是短暂的，又快上课了。李宜泽吸取了上节课的教训，提前回到了教室。
教室如往常一般，可是奇怪的是大家没有一个人愿意和李宜泽搭讪。
李宜泽本来就不是交际花，对此无所谓。
他回到自己的座位，看了一眼智慧黑板上写的课表。上面写着这节课是社会学。
社会学是一门综合性的学科，在小学阶段，主要是介绍简单的华夏历史和本郡的历史，在历史的介绍过程中，也会提及相关的政治、经济、地理方面的事情。
这门课可以说是李宜泽最爱的课之一了。他立刻拿出自己的社会学课本，还有自己的小笔记本。
眼里满是期许的目光，心想：“今天一定要好好的表现，让老师刮目相看！”
终于上课铃响了，李宜泽欣喜若狂，又哼起了小曲：“我曾难自拔于世界之大；也沉溺于其中梦话；不得真假，不做挣扎，不惧笑话……”
一个男子走了进来，他走到讲台前，他面色严峻，声音清冷：“各位同学，这节课是社会学课，我希望你们都能够好好学习这门课！”
他对学生们的管教非常严格，从来都不准同学在课堂上做扰乱课堂秩序的事情，尤其是交头接耳。
他大声的说道：“同学们，上课！”
班长站起身，对着全班同学说道：“起立！”
大家都立刻起立向老师敬礼，异口同声说道：“老师好！！”
社会学老师也礼貌的回应道：“同学们好，请坐。”
大家听到后，不约而同的坐了下来，把课本翻到相应的页数。
这课堂，大家都在非常认真的听，一方面是这位老师讲的生动幽默，非常吸引人。另一方面，他对课堂纪律尤为严格。
他太爱这节课了，就这么如痴如醉听着，有时不由自主地配合老师的提问，让课堂更加充满生机与活力。
时间像奔跑的火车，李宜泽如同坐在高铁的椅子上。窗外的风景还没看够，却已经要下站了。
“叮铃铃……”伴随着下课铃声响起，社会学老师也停下了讲授的内容，微笑地说道：“下课！”
这次并不是由班长带头，是全体同学自发地异口同声说道:“老师休息！”
这是今天最后的一节课，所以大家都在收拾自己的东西，准备回家。
只有李宜泽还没收拾东西，他还在回忆今天发生的事情。
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