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第83章 这不是无理取闹吗

    林东娃发的这个短视频,很快就受到了很多粉丝们的点赞。

    但是在那些黑粉,尤其是一直想要想办法攻击他的大V看来,是有些“怂了”。

    否则,以林东娃的脾气,早就骂出来。

    既然不敢骂,还在这里解释,就说明心里有鬼!

    于是,更多的对于林东娃的攻击开始了。因为是在高考季,不管是这一届,还是下几届的家长,学生,还有网友们,这段时间都在关注相关的话题。

    很快,“林东娃的英语方法到底有没有用”的话题被吵了起来,甚至还有人在网上发起了投票。而半天过后,投票结果显示,竟然有超过78%的网友觉得林东娃说的完全没有道理。

    甚至,还有当事人出来说话了。

    “大家好,我是当时汾水县三中高考冲刺活动现场提问的学生家长,当时这个问题是我提出来的,我家孩子其他科成绩都还不错,但是英语一直拖后腿,所以我想向老师们询问办法。当时,专门来做演讲的秦宝军老师觉得应该让我还有学校的老师督促他,对于英语这科进行突击。而这位林东娃老师,却说鼓励我家孩子多看英语课外书。我看网友们争论分歧很大,反正我是支持秦宝军老师的。我家孩子就是听了那个林东娃的话,现在反而是有理由天天和我犟嘴,看一些课外书,导致这学期的英语成绩水平,反而是下降了!”

    这个当事人一出来,一下子成为了这些黑粉们的理论依据,开始被疯狂地点赞和转发。

    与此同时,微博认证为XX教育集团全国巡回讲师的“秦宝军”也发微博,只吃了这位家长的说法:“当时我作为汾水县三中的演讲老师,也是在现场,对于这位家长的问题也做了我的回答。我的观点和那位林东娃是不一致的,当然,现场我也是给他的观点提出了一些建议和异议,不过可惜,对方并没有理会。”

    包括其他的一些教育大V,也是纷纷站出来,批评林东娃之前在高考冲刺大会上的说法。

    一下子,似乎网络上所有的矛头都对准了林东娃。

    “确实是在这样的一个时间点,热度是双刃剑啊!”

    有媒体对于网络上的争论,发出了这样的文章,“这个林东娃,确实是有天赋,连续创作了两首励志歌曲。也是接着高考这个东风,赚到了大量的人气。但是,欲戴其冠,必承其重,作为公众人物,具有模范带头作用,更需要谨言慎行。尤其是在涉及高中生教育这方面,更是需要慎之又慎,否则就会像是如今之局面,反被其害。”

    网友,当事人,媒体人,网络上,几乎一面倒的舆论,让的林东娃的那些忠实粉丝们,都有些难以招架。

    而就在这个时候,一条新微博忽然出现在所有人面前。

    发微博的是一个普通的网友,名字叫“晋晋爱吃晋糕”,他发微博道:“我有些好奇网络上那些大V,你们到底有没有尝试过林东娃老师说的这种方法,然后就开始在这里批判?

    我就是使用了林东娃老师的方法,在最后的一个月的时间里面,疯狂地阅读他推荐过的一些书,所以英语成绩最终有了一个很大的提升。下面我贴了几张照片,里面有我之前二模的成绩,还有高考估分成绩,还有我这一个月看过的一些英语故事书。”

    这个网友的微博发出来,很快就被林东娃粉丝团给顶上来。

    这个网友的几张图片,可以看出来高考估分成绩和二模试卷上的成绩,确实是有一个比较大的提升,从86到110

    没想到竟然真的有人使用了林东娃说的这种方法。

    不过很快,又有网友在后面回复:“脑子是咋长得,这人随便估一个分数,拿一个图片放在这里,就说有用?那我二模40分,然后我自己估一个140,涨了100分,效果爆炸,你信吗?”

    很快,“晋晋爱吃晋糕”再次发布微博:“啧,我就知道你们会这么说。本来还想再等一段时间,正好,今天23号,中原省的高考分数出来了,比我预估的高了2分,112,然后我把名字也直接发出来吧,这些应该没有人可以质疑了吧?”

    这个网友把自己高考查分的截图,还有自己二模卷子上的名字都发了出来。

    而紧接着,又有不少的网友出来,表示认同林东娃说的这种方法。

    不过,对方依旧还在嘴硬:“即便是这样,也没有理由证明这成绩的进步,就是因为林东娃的那个方法?”

    ……

    “靠,这些人也太二杆了吧,这不就是无理取闹吗?”

    癞子沟村,李有富也在关注网络上的消息,看到有人还在质疑,顿时有些坐不住了。

    旁边的林东娃脸上的表情并不意外。

    这种情况,他之前就预料到了。

    实际上,这件事情本来就是一个非常主观的东西。

    一个学习英语的方法,拿出去验证,来说服所有人,根本就是不可能的。这本来就不是一个可以立竿见影的东西,即便是有提升,也没有一个具体的衡量标准。

    其实本来就是对方无理取闹,除非自己把记忆里面的那些调研全部做一遍,拿出来给他们看,否则,也没有什么反驳的理由。

    所以,没必要为他们浪费时间。

    “不用理会他们……”

    林东娃说道。

    李有富看着手机上的屏幕,忽然眼睛一亮:“卧槽,有高考状元出来挺你了!”

    “什么?”

    林东娃有些意外。

    他凑过去。

    李有富把手机屏幕拿过来给他展示。

    正在播放视频,是一个学生模样的人正在接受记者的采访。

    “我其实在高一的时候,就背会了高考大纲里面所有的单词,词组,语法。”

    “并不是从小就学习,其实我高中之前,英语成绩一般。不过,在上了高中之后,我有一次在陪我妹妹读英语启蒙小说的时候,发现,这种方法对我帮助很大。于是,我用了十天的时间,把家里给妹妹买的所有英语小说都读完。”

    “然后又从图书馆里面借了难度相对更高一些,但是相当于国外小学水平的英语小说,那是一套故事,有大约十本左右,我花了两个月看完了所有的小说。然后惊讶地发现,我的英语考试水平竟然有了奇迹般的提升!不光是单词,还有语法,可能我并不懂那些语法叫什么,但是我对于高一英语考试阅读题,坐下来非常轻松,我们老师说,我这种叫语感。然后我把这种方法介绍给了我的同学,他们尝试了之后,也都觉得非常有效果……”

    ……