第十八章 鉴赏课
到了教室,一向摸鱼的严潮,直奔教室的最后一排,丝毫不顾及张怀同对其的鄙视目光,。张怀同则选择坐到了教室的前面。
上课的同学陆陆续续坐满了教室。这门=课属于鉴赏类的课目,上课的氛围是比较轻松的。但最后的考试并不是那么容易通过,所以大家为了拿到平时的出勤分数,到课率还是蛮高的。
很快上课铃声响起,一个白发老者夹着包,手里还拿着一个大箱子,进入了教室。严潮抬头一看,心中暗喜:
“巧了,碰上熟人了!”
白发老者不是别人,正是班主任的老爹,秦教授。
”这回可稳了!谁挂,我也挂不了!“
严潮心里美滋滋,得意的哼着小曲。
正在此时,坐在严潮前排的一个女孩,忽然转过头来,狠狠瞪了他一眼。
严潮立刻闭上了嘴巴,不是因为他害怕,而是这个女孩不是别人,正是在洗衣房碰到的那个短发女孩。
”糟糕!怎么是这个丫头!“
严潮心说不好,立刻低下头翻着书本,假装没有认出来。
短发女孩眯了眯眼睛,似乎是认出了严潮,轻声说道。
“流氓!”
说完扔下一个大大的白眼,才转过头去。
严潮有些做贼心虚,埋头苦思点完名后脱身之计。
秦教授此刻在讲台上开始讲话:
”我今天带来了两件文物给同学们鉴赏,这两件文物可是大有来头,希望同学们先分组讨论一下,然后每个组再派出一个代表,讲解你们的观点和看法!“
秦教授又补充说道。
”这次的鉴赏会计入最终的成绩,希望同学们能认真讨论!分组规则就按照座位的片区,分成四个小组!“
说着秦教授,指定了每个小组的范围。
很不幸的,严潮和短发女孩以及其他六个同学,被分到了一组。
分好组后,秦教授安排了鉴赏的次序。首先让一、二组先上来鉴赏十分钟,然后再轮到三、四组鉴赏十分钟,接着分组讨论二十分钟,讨论完毕后,由每个组的代表进行发言。鉴赏和讨论期间,可以任意查手机查找资料。
秦教授带来的是一件青花瓷瓶和一个青铜的小鼎,分别放到了讲台的两侧。
轮到严潮这个小组的时候,严潮也假模假样上前观察。其他人则是开始八仙过海,各显神通了。有在网上搜索资料的,有的则拍下了照片开始以图识物,还有一些稍微专业一点的,在一些文献网站上查找类似的文物。
其中,短发女孩则比较另类,只见她开启了手机的视频通话,给手机那边的人仔细的看了两个文物。
严潮好奇心又开始作祟,凑了过去,侧耳倾听。
“大小姐,依老夫的经验来看,这是个青花粉彩的八仙盘口瓶,但是从粉彩的颜色和海水的纹路来看,应该是个高仿品!粉彩的颜色过于浓艳,而海水的纹路则有些的太过工整,缺少灵动感!”
“至于这个小鼎应该也是一个仿品,他仿的是西周太保鼎。原因是鼎身的锈迹过于均匀,里外的锈迹也是一般无二,有明显做旧的痕迹。再就是造型虽然大体上是对的,但是鼎身过于短了,不够庄重!”
短发女孩在这边听得频频点头。老人给短发女孩又普及了半天两个古物相关的知识。
“大小姐,今晚你父亲回来吃饭,商量您和白家少爷的事情,姥爷吩咐您务必要回来!”
“知道了,别啰嗦了,晚上来学校门接我!”短发女孩说着,便不耐烦的挂了电话。
严潮这边听得津津有味,心想这肯定是哪个富家小姐,怪不得连个洗衣机都不会用。
严潮偷听完了短发女孩的电话,忍不住也伸手轻触瓷瓶,开始发功。片刻严潮看到一层淡淡的白光浮现在青花瓷瓶表面,脑海中出现了一些信息。
“元代青花瓷仿品,普通物品,可作为装饰之用!”
“果然和那老人说的一样,看来这小姐家世不简单!”
严潮随手又摸向另外一个小鼎,开始发功。古怪的是,这个小鼎身上有着淡淡的黄光,耳边同时也传来了小鼎的声音。
“唉,可怜我乃宋代之物,现在竟然成了现代仿品,不知道何时才能恢复我的真面目,真是命苦啊!”
“那老人不是说也是仿品吗?怎么回事?”
严潮立刻集中精神,查看脑海中的物品信息。
“宋代三足小鼎,宝级物品,器形典雅,纹路精美,是宋朝青铜器中的精品!”
严潮心里大惊,这不是西周太保鼎吗?怎么是宋代的了?
严潮拿起了青铜小鼎,里里外外反复观察了半天,终于找到了破绽。
发现了青铜小鼎的奥秘,严潮也是十分犹豫,是否该说出真相。
此时秦教授宣布鉴赏时间结束,开始进入讨论环节。于是各小组都回到自己的位置,展开讨论。
“我先来讲讲,这青花瓷...”
严潮这组,首先发言的是一个带着眼镜的男同学。这位同学看来是查询了不少资料,口若悬河的讲了青花瓷的各种知识,以及青铜器的发展历史,严潮也是听得直点头,此人算的上是口才极佳。
听了眼镜同学的发言,短发女孩也不甘示弱:
“这位同学讲的十分精彩,查询的资料也是很全面。但是却缺乏关于这两件文物辨别真伪的方法!我来补充一下这方面的内容...”
接着她补充了眼镜同学没有说到的一些细节,更是讲述了辨别真伪的方法。严潮也是听得佩服不已,看来短发女孩记忆力不错,也属于是学霸之流。
“相信大家应该都听清楚了我所说的问题,所以我认为这两件物品是现代仿品!”
短发女孩铿锵有力的做出了结论。
听了短发女孩的话,眼镜男同学不待别人发言,立刻出言反驳道。
“不可能!我觉得这两件文物就是真品,我的理由是这两件文物和我查的资料上的特征完全一致,另外我觉得你说的辩证真伪的方法也是一家之词,并没有科学依据。”
“老师总不可能给我拿些假的文物来鉴赏吧?”旁边几个同学有同意眼镜男观点的,已经开始站队。
“怎么没有可能,真的文物那么珍贵,怎么可能拿过来让我看!万一弄坏了我们也赔不起呀!”看到短发女孩势单力薄,旁边的一个女同学也是发表了自己的意见。
上课的同学陆陆续续坐满了教室。这门=课属于鉴赏类的课目,上课的氛围是比较轻松的。但最后的考试并不是那么容易通过,所以大家为了拿到平时的出勤分数,到课率还是蛮高的。
很快上课铃声响起,一个白发老者夹着包,手里还拿着一个大箱子,进入了教室。严潮抬头一看,心中暗喜:
“巧了,碰上熟人了!”
白发老者不是别人,正是班主任的老爹,秦教授。
”这回可稳了!谁挂,我也挂不了!“
严潮心里美滋滋,得意的哼着小曲。
正在此时,坐在严潮前排的一个女孩,忽然转过头来,狠狠瞪了他一眼。
严潮立刻闭上了嘴巴,不是因为他害怕,而是这个女孩不是别人,正是在洗衣房碰到的那个短发女孩。
”糟糕!怎么是这个丫头!“
严潮心说不好,立刻低下头翻着书本,假装没有认出来。
短发女孩眯了眯眼睛,似乎是认出了严潮,轻声说道。
“流氓!”
说完扔下一个大大的白眼,才转过头去。
严潮有些做贼心虚,埋头苦思点完名后脱身之计。
秦教授此刻在讲台上开始讲话:
”我今天带来了两件文物给同学们鉴赏,这两件文物可是大有来头,希望同学们先分组讨论一下,然后每个组再派出一个代表,讲解你们的观点和看法!“
秦教授又补充说道。
”这次的鉴赏会计入最终的成绩,希望同学们能认真讨论!分组规则就按照座位的片区,分成四个小组!“
说着秦教授,指定了每个小组的范围。
很不幸的,严潮和短发女孩以及其他六个同学,被分到了一组。
分好组后,秦教授安排了鉴赏的次序。首先让一、二组先上来鉴赏十分钟,然后再轮到三、四组鉴赏十分钟,接着分组讨论二十分钟,讨论完毕后,由每个组的代表进行发言。鉴赏和讨论期间,可以任意查手机查找资料。
秦教授带来的是一件青花瓷瓶和一个青铜的小鼎,分别放到了讲台的两侧。
轮到严潮这个小组的时候,严潮也假模假样上前观察。其他人则是开始八仙过海,各显神通了。有在网上搜索资料的,有的则拍下了照片开始以图识物,还有一些稍微专业一点的,在一些文献网站上查找类似的文物。
其中,短发女孩则比较另类,只见她开启了手机的视频通话,给手机那边的人仔细的看了两个文物。
严潮好奇心又开始作祟,凑了过去,侧耳倾听。
“大小姐,依老夫的经验来看,这是个青花粉彩的八仙盘口瓶,但是从粉彩的颜色和海水的纹路来看,应该是个高仿品!粉彩的颜色过于浓艳,而海水的纹路则有些的太过工整,缺少灵动感!”
“至于这个小鼎应该也是一个仿品,他仿的是西周太保鼎。原因是鼎身的锈迹过于均匀,里外的锈迹也是一般无二,有明显做旧的痕迹。再就是造型虽然大体上是对的,但是鼎身过于短了,不够庄重!”
短发女孩在这边听得频频点头。老人给短发女孩又普及了半天两个古物相关的知识。
“大小姐,今晚你父亲回来吃饭,商量您和白家少爷的事情,姥爷吩咐您务必要回来!”
“知道了,别啰嗦了,晚上来学校门接我!”短发女孩说着,便不耐烦的挂了电话。
严潮这边听得津津有味,心想这肯定是哪个富家小姐,怪不得连个洗衣机都不会用。
严潮偷听完了短发女孩的电话,忍不住也伸手轻触瓷瓶,开始发功。片刻严潮看到一层淡淡的白光浮现在青花瓷瓶表面,脑海中出现了一些信息。
“元代青花瓷仿品,普通物品,可作为装饰之用!”
“果然和那老人说的一样,看来这小姐家世不简单!”
严潮随手又摸向另外一个小鼎,开始发功。古怪的是,这个小鼎身上有着淡淡的黄光,耳边同时也传来了小鼎的声音。
“唉,可怜我乃宋代之物,现在竟然成了现代仿品,不知道何时才能恢复我的真面目,真是命苦啊!”
“那老人不是说也是仿品吗?怎么回事?”
严潮立刻集中精神,查看脑海中的物品信息。
“宋代三足小鼎,宝级物品,器形典雅,纹路精美,是宋朝青铜器中的精品!”
严潮心里大惊,这不是西周太保鼎吗?怎么是宋代的了?
严潮拿起了青铜小鼎,里里外外反复观察了半天,终于找到了破绽。
发现了青铜小鼎的奥秘,严潮也是十分犹豫,是否该说出真相。
此时秦教授宣布鉴赏时间结束,开始进入讨论环节。于是各小组都回到自己的位置,展开讨论。
“我先来讲讲,这青花瓷...”
严潮这组,首先发言的是一个带着眼镜的男同学。这位同学看来是查询了不少资料,口若悬河的讲了青花瓷的各种知识,以及青铜器的发展历史,严潮也是听得直点头,此人算的上是口才极佳。
听了眼镜同学的发言,短发女孩也不甘示弱:
“这位同学讲的十分精彩,查询的资料也是很全面。但是却缺乏关于这两件文物辨别真伪的方法!我来补充一下这方面的内容...”
接着她补充了眼镜同学没有说到的一些细节,更是讲述了辨别真伪的方法。严潮也是听得佩服不已,看来短发女孩记忆力不错,也属于是学霸之流。
“相信大家应该都听清楚了我所说的问题,所以我认为这两件物品是现代仿品!”
短发女孩铿锵有力的做出了结论。
听了短发女孩的话,眼镜男同学不待别人发言,立刻出言反驳道。
“不可能!我觉得这两件文物就是真品,我的理由是这两件文物和我查的资料上的特征完全一致,另外我觉得你说的辩证真伪的方法也是一家之词,并没有科学依据。”
“老师总不可能给我拿些假的文物来鉴赏吧?”旁边几个同学有同意眼镜男观点的,已经开始站队。
“怎么没有可能,真的文物那么珍贵,怎么可能拿过来让我看!万一弄坏了我们也赔不起呀!”看到短发女孩势单力薄,旁边的一个女同学也是发表了自己的意见。
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