第二十六章 第一堂课
早餐后，新生在学生食堂边的中心广场东北角集合。
七点半，乐婷来了，领新生去闻道馆。
修中坐东向西，闻道馆在中心广场西面，是学校中轴线上一幢较大的圆形建筑，外檐部分，是一圈宽大的敞开式回廊。
中轴线上，通往内部庭园的大门面对中心广场，后门正对着两层的教务楼，是老师和先生们的办公处。
乐婷带新生绕到闻道馆北面圆形回廊处，上回廊有三级台阶。
大家走上回廊，乐婷指着一处厚实双开木门说：
“同学们，这里就是我们一年级教室。学校八点开始上课，今日提前来，让你们先熟悉一下环境。”
大家看门框边的标志牌，上面写着：523级凌婉班。
跟随乐婷进门，是教室的外厅。外厅靠回廊一面墙有位置较高的采光窗户，6米多高的斜屋顶上挂着几盏光线柔和的照明灯。
三面靠墙处，是一排排一米多高的金属柜子，每个立柜上，都嵌着一个小小的金属铭牌，上面有编号和学生的名字。
乐婷道：“这些柜子，是同学们的物品存放柜。你们看铭牌找到属于自己的柜子，试一试用身份牌去开启柜门，如有问题就告诉我。”
简丰在进门左手边，找到自己的物品存放柜，用身份牌扫一下镶嵌在拉手下方一个正方形的小金属块，听到“嗒”地一声轻响，拉开柜门，里面有六个格子。
“看来都找到各自的专用柜了，请同学们换上柜子里给你们准备的软底鞋......都没问题吧？”
乐婷微笑问道，指着正面墙另外两扇开着的侧门。“大家换完鞋就进去呀，发什么呆啊。”
简丰换上软鞋，关上柜门，跟着人群从侧门进入教室正厅，一打眼，第一感觉就是明亮宽敞。
由于教室左右两面墙，各有四扇大面玻璃窗。窗外，是教室之间的露天绿植花圃，自然光从玻璃窗倾泻进来，让室内分外明亮。
随后，新生的注意力都集中到教室另一端的讲台处，那里站着凌婉老师，一位穿着袍服的年轻男教习侧立身后。
讲台与新生之间，隔着几排黄杨木低矮案几，每个案几后面有一副浅黄色草编坐垫，与暗红色的木地板形成对比。
就听乐婷说：“来，同学们注意看我，学习一下上课礼仪。”
揖礼在小学时学习过，乐婷做得更为庄重严谨些。手臂抬起伸直与肩平，双掌相叠，然后向内弯曲，平举到下颚高度，叩首抬头，叫一声“老师好。”
新生站立的教室空阔的后部，散开一点距离，照乐婷示范的样子向凌婉行揖礼，一齐恭敬叫道：“老师好。”
凌婉两手交握，微微颔首，声音清脆道：
“同学们好。现在，先选座位吧。按个头来，高个子去后面座位，相邻以自愿为主，可以商量调换...乐助理，你来主持。”
由于问道馆整个建筑平面是圆形结构，因此教室内部的空间呈扇形，前面窄后面宽。
案几横五竖三，两只案几并在一处算竖行，中间一行最后一排，为三个案几并一起，刚好三十一个位置。
乐婷把十四个女生安排在前面。
穆铁皮个头高，选了最后一排东面座位。简丰和穆铁皮跟乐教习商量，要挨着坐，乐婷答应了。
晋括个头跟穆铁皮差不多，坐最后排中间位置，他两边坐着晋茂和荏录。冯育抗个头最高被安排在西面一行最后排，洛宾这小胖子，执意要跟冯育抗坐一起，乐婷也同意了。
等新生全部就位，凌婉说：“同学们上课的坐姿，要按标准的范式来，且看我示范......”
讲台地面大约抬高了大约十五公分，为了让后排看得清楚，凌婉从乾坤袋掏出一个大方櫈，在上面示范盘腿坐姿。
凌婉讲了些要点，然后示意一直站在讲台旁边的那位男教习和乐婷，一起去纠正新生们不规范的坐姿。
看新生们坐姿都调整得差不多了，乐婷和那位男教习退到讲台边。
凌婉站起来道：“同学们记住，以后听课，保持好这个坐姿。开始会不习惯，时间久了，双腿可能会有些酸麻感，因此，允许你们在听课过程中适当放松片刻。
“但是，过了这个月，我就不想看到你们还不适应听课坐姿。”
凌婉收回大方櫈，继续道。
“另外，提醒一下同学们。上午上课时间是八点整，希望你们至少提前五分钟到教室坐好，只要老师开讲，你们教室后面两个进出侧门就会锁上。但凡迟到，只能在外面等下一堂课了...同学们可听清楚了？”
下面稀稀拉拉道：“听清楚了......”
“嗯，很好。”凌婉微微一笑说，“新学期第一堂课，由启东老师给你们上。接下来，小潘，交给你了。”
凌婉对下面说了一声“同学们，待会见。”便从讲台右侧面的一扇门退到内庭回廊，乐婷随后跟出去。
年轻的潘教习跨上讲台，很有精神地道：“先自我介绍一下吧，我叫潘晓杰，三年前从宁益都第一师范学院毕业，来薰阳应聘，有幸成为启校长助理。
“只要有启老师的课，我就会在旁边做一些协助工作，希望同学们多配合。等会启老师来，你们听我口令，站起来向老师行揖礼并问好。
“下面，我们就敬候启老师到来。”
讲台左侧位置，那里有一张黄杨案几，一个草席垫。潘晓杰走下讲台，在案几后面盘腿坐下。
不一会儿，通往内庭回廊的侧门被推开，一个相貌普通的小胖老头走了进来，扫视了一下课堂，见到新生们坐姿整齐，向已经站起来的潘晓杰点了下头，便迈向讲台中央，微笑站好。
就听潘晓杰发声道：“同学们请起立...行礼...请坐下。”
因为有口令，新生行礼动作倒也齐整，但坐下的动作，就有点生疏了。
启东缓缓开口道：“同学们好。新学期第一堂课，由我来上。由于要为你们低年级三个班上课，因此我上的这门常识课，匀到每班的课时，并不算多。
“每班一个月有三堂课，秋冬季四个月共十二堂课，春夏季五个月共十五堂课，一年合计二十七堂课。到高年级我就不给你们教课了，唯有你们中间被选上的校长门生，我会亲自指导。嗯，三年下来，总计会给你们讲授八十一堂课。
“我想，三年时间这八十一堂课足够我了解你们，至于你们每个人能从中学到多少东西，全凭你们自己，我并无要求。有言在先，这门课没有笔试，你们不必有压力。
七点半，乐婷来了，领新生去闻道馆。
修中坐东向西，闻道馆在中心广场西面，是学校中轴线上一幢较大的圆形建筑，外檐部分，是一圈宽大的敞开式回廊。
中轴线上，通往内部庭园的大门面对中心广场，后门正对着两层的教务楼，是老师和先生们的办公处。
乐婷带新生绕到闻道馆北面圆形回廊处，上回廊有三级台阶。
大家走上回廊，乐婷指着一处厚实双开木门说：
“同学们，这里就是我们一年级教室。学校八点开始上课，今日提前来，让你们先熟悉一下环境。”
大家看门框边的标志牌，上面写着：523级凌婉班。
跟随乐婷进门，是教室的外厅。外厅靠回廊一面墙有位置较高的采光窗户，6米多高的斜屋顶上挂着几盏光线柔和的照明灯。
三面靠墙处，是一排排一米多高的金属柜子，每个立柜上，都嵌着一个小小的金属铭牌，上面有编号和学生的名字。
乐婷道：“这些柜子，是同学们的物品存放柜。你们看铭牌找到属于自己的柜子，试一试用身份牌去开启柜门，如有问题就告诉我。”
简丰在进门左手边，找到自己的物品存放柜，用身份牌扫一下镶嵌在拉手下方一个正方形的小金属块，听到“嗒”地一声轻响，拉开柜门，里面有六个格子。
“看来都找到各自的专用柜了，请同学们换上柜子里给你们准备的软底鞋......都没问题吧？”
乐婷微笑问道，指着正面墙另外两扇开着的侧门。“大家换完鞋就进去呀，发什么呆啊。”
简丰换上软鞋，关上柜门，跟着人群从侧门进入教室正厅，一打眼，第一感觉就是明亮宽敞。
由于教室左右两面墙，各有四扇大面玻璃窗。窗外，是教室之间的露天绿植花圃，自然光从玻璃窗倾泻进来，让室内分外明亮。
随后，新生的注意力都集中到教室另一端的讲台处，那里站着凌婉老师，一位穿着袍服的年轻男教习侧立身后。
讲台与新生之间，隔着几排黄杨木低矮案几，每个案几后面有一副浅黄色草编坐垫，与暗红色的木地板形成对比。
就听乐婷说：“来，同学们注意看我，学习一下上课礼仪。”
揖礼在小学时学习过，乐婷做得更为庄重严谨些。手臂抬起伸直与肩平，双掌相叠，然后向内弯曲，平举到下颚高度，叩首抬头，叫一声“老师好。”
新生站立的教室空阔的后部，散开一点距离，照乐婷示范的样子向凌婉行揖礼，一齐恭敬叫道：“老师好。”
凌婉两手交握，微微颔首，声音清脆道：
“同学们好。现在，先选座位吧。按个头来，高个子去后面座位，相邻以自愿为主，可以商量调换...乐助理，你来主持。”
由于问道馆整个建筑平面是圆形结构，因此教室内部的空间呈扇形，前面窄后面宽。
案几横五竖三，两只案几并在一处算竖行，中间一行最后一排，为三个案几并一起，刚好三十一个位置。
乐婷把十四个女生安排在前面。
穆铁皮个头高，选了最后一排东面座位。简丰和穆铁皮跟乐教习商量，要挨着坐，乐婷答应了。
晋括个头跟穆铁皮差不多，坐最后排中间位置，他两边坐着晋茂和荏录。冯育抗个头最高被安排在西面一行最后排，洛宾这小胖子，执意要跟冯育抗坐一起，乐婷也同意了。
等新生全部就位，凌婉说：“同学们上课的坐姿，要按标准的范式来，且看我示范......”
讲台地面大约抬高了大约十五公分，为了让后排看得清楚，凌婉从乾坤袋掏出一个大方櫈，在上面示范盘腿坐姿。
凌婉讲了些要点，然后示意一直站在讲台旁边的那位男教习和乐婷，一起去纠正新生们不规范的坐姿。
看新生们坐姿都调整得差不多了，乐婷和那位男教习退到讲台边。
凌婉站起来道：“同学们记住，以后听课，保持好这个坐姿。开始会不习惯，时间久了，双腿可能会有些酸麻感，因此，允许你们在听课过程中适当放松片刻。
“但是，过了这个月，我就不想看到你们还不适应听课坐姿。”
凌婉收回大方櫈，继续道。
“另外，提醒一下同学们。上午上课时间是八点整，希望你们至少提前五分钟到教室坐好，只要老师开讲，你们教室后面两个进出侧门就会锁上。但凡迟到，只能在外面等下一堂课了...同学们可听清楚了？”
下面稀稀拉拉道：“听清楚了......”
“嗯，很好。”凌婉微微一笑说，“新学期第一堂课，由启东老师给你们上。接下来，小潘，交给你了。”
凌婉对下面说了一声“同学们，待会见。”便从讲台右侧面的一扇门退到内庭回廊，乐婷随后跟出去。
年轻的潘教习跨上讲台，很有精神地道：“先自我介绍一下吧，我叫潘晓杰，三年前从宁益都第一师范学院毕业，来薰阳应聘，有幸成为启校长助理。
“只要有启老师的课，我就会在旁边做一些协助工作，希望同学们多配合。等会启老师来，你们听我口令，站起来向老师行揖礼并问好。
“下面，我们就敬候启老师到来。”
讲台左侧位置，那里有一张黄杨案几，一个草席垫。潘晓杰走下讲台，在案几后面盘腿坐下。
不一会儿，通往内庭回廊的侧门被推开，一个相貌普通的小胖老头走了进来，扫视了一下课堂，见到新生们坐姿整齐，向已经站起来的潘晓杰点了下头，便迈向讲台中央，微笑站好。
就听潘晓杰发声道：“同学们请起立...行礼...请坐下。”
因为有口令，新生行礼动作倒也齐整，但坐下的动作，就有点生疏了。
启东缓缓开口道：“同学们好。新学期第一堂课，由我来上。由于要为你们低年级三个班上课，因此我上的这门常识课，匀到每班的课时，并不算多。
“每班一个月有三堂课，秋冬季四个月共十二堂课，春夏季五个月共十五堂课，一年合计二十七堂课。到高年级我就不给你们教课了，唯有你们中间被选上的校长门生，我会亲自指导。嗯，三年下来，总计会给你们讲授八十一堂课。
“我想，三年时间这八十一堂课足够我了解你们，至于你们每个人能从中学到多少东西，全凭你们自己，我并无要求。有言在先，这门课没有笔试，你们不必有压力。
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