第45章你这知识保真吗(已修订)
【“安霞,未经授权的书籍在流入尘世之前,是怎么被修士处理的?”】
【剑修本就心直口快,在你这个大胆的想法成型的瞬间,你便开口询问道】
【自从这些书籍被发现,你一直都在想办法联络各个宗门,却还没来得及具体了解处理书籍的方法】
【“处理?”】
【安霞沉吟了一会,开口说道】
【“如果是修士已经了解过的正确知识,那么只需要检查有无错误的部分,删减掉容易狭义内容即可。”】
【“从来没有了解过的新知识,那么就需要先进行学习并且加以实践,检查知识能否被凡人安全应用。”】
【“错误的书籍,其毒不可避免,大刀阔斧的修订也毫无意义,一般会直接进行销毁。”】
【“...也就是说,读书就是所谓的处理方法吗。”】
【你喃喃着】
【真是简单粗暴的方法】
【安霞叹了口气,从储物戒里掏出了一本封面用粗糙纸浆糊起来的书籍】
【“从结果而言,是这样的。”】
【你看到封面上没有标题,干燥的纸浆分层贴在书册上,似乎是后期被粘上去的】
【她把书籍递给你,补充了几句】
【“这是刚刚收集上来的书籍,内容是关于天文的概述。”】
【“刚刚被一位筑基修士检查过。”】
【你翻开书籍】
【同样粗糙的扉页上签着一个人名,‘潘木’】
【上面还有几行笔记,字迹潦草,似乎书写的时候,笔者情绪极其不稳定。书页角落上还有一小摊血迹】
【‘本书讨论了日月在客观上的关系...日以陆为轴,月本明暗互辉。’】
【‘潘认为,书中日月关系同天道背道而驰,且全文毒性顽固,难以修改,本书未过检。’】
【你快速的翻阅着后面的内容】
【书上倒是图文并茂,甚至贴心的附带上了日月与大陆的交错关系】
【你没想明白这种图画是怎么画出来的】
【如果作者的修为高到能飞入穹宇,不应该搞不清这些基础的逻辑,但如果都是妄想画出来的,上面又确实有些奥妙与你的经验重合】
【读完这本书之后,你并没有感觉身体或者精神出现任何的异常,也没有任任何荼毒的出现】
【“怎么样,是不是感觉精神有些恍惚,就像是常年闭关之后恍若人世的感觉?”】
【安霞从你的手里接回了那本书,随后又自己皱着眉头翻阅了一遍】
【“连像我们这样的化神修士去审阅一本错误书籍都会受到影响,更别说那些筑基金丹了。”】
【“回头我让宗门给弟子们发些补偿。”】
【“真不知道这些书是哪来的,明明南嶂陆区所有的印刷工坊都已经被掌握了...”】
【你摇了摇头,目光依旧停留在那侧书籍上】
【被翻开的一页生动形象的画着一个发光的太阳】
【字面意义上的发着微光,把墨迹微微照亮】
【“不,我什么也感受不到。”】
【你慢慢开口说道】
【“就像是颇为寻常的阅读了一本剑谱,一本功法。”】
【“说到底,书籍也是功法的载体,为什么功法可以被世人阅读,只是因为个人体质的问题存在修炼的不同限制。”
【“但更应该被普及的知识却藏有毒性。”】
【你话音刚落,便听到了安霞的轻声惊呼】
【“但是...这是错误的知识啊,虽说单本书毒量不多,但是毒性的顽固程度堪比魂级的毒方。”】
【“真的什么也感受不到?”】
【她不敢置信的眨了眨眼睛】
【书上所谓的错误内容,你知道正确的版本应该是什么】
【于是你以飞剑为笔,在书页的那轮圆日上添了几笔】
【‘陆以日为轴,日月互替也’】
【又照着那‘潘木’的格式,在扉页上签了个名字】
【柯良】
【你似乎看到那轮墨色的日似乎失去了光泽,便把书交还给了安霞】
【“真的没有毒性了...这份知识是正确的?”】
【你不明白安霞为什么而震惊】
在柯良一年多的观察来看。
这个世界虽说多了修仙和与之配套的仙侠设定,甚至可以说发展到非常繁荣的程度。
但至少上一世的基础逻辑在这里都还是能对的上的。
比如“1+1=2”,又比如“日心说”,这些规则从客观层面上来说依旧成立。
只是有个地方他不太理解。
修仙者们都能上天入地了。
为什么连“日心说”这些最基础的客观知识都弄不清楚,或者说,不愿意去搞清楚。
还要等着低境界的修士们对着天道来一一排除对错。
明明答案就摆在那,可偏偏没有人亲自验证。
模拟继续
【“陆以日为轴,日月互替也...”】
【你听着安霞嘴里不停轻声念叨着你刚刚书写下的这串话,总感觉有些尴尬】
【就像是自己堂堂化神修士在研发适合练气期使用的剑法一样】
【然而你却隐约听到了安霞的体内传来了境界突破的波动】
【你不由得摒住了呼吸】
【直到她停止了顿悟,你才小心翼翼地开口说道】
【“安霞,我有个想法。”】
【“筑基修士可能审阅完一本书就会心神俱损,金丹修士或许能多两三本”。】
【“而且他们在审阅完之后只能判断对错,并不能对其及时修订,甚至有可能造成多人同时审阅一本错误的书籍,效率更是大打折扣。”】
【“如果让高境界的修士负责审阅修订,低境界修士负责收集同类型书籍并推广正确书籍,会不会好很多。”】
【你的逻辑很简单,将从方法治标层面,提升到治本的层面】
【筑基修士勉强在扉页写上“未过检”的书籍,而你只需要寥寥几笔就能完全修订】
【“但是谁能保证修订后的知识是正确的?而且荼毒呢?化神修士也免疫不了这些毒性。”】
【“如果书籍作者是化神修士,如果修订后的知识还是错误的,造成的后果不堪设想。”】
【安霞凝视着你】
【{你的选择是}】
没什么好犹豫的。
“这才是主角该做的事情。”
柯良只感觉心潮澎湃。
模拟继续
【“我来。”】
【你语气平淡的说道】
【“我似乎不会受到毒性的影响,这是条件一。”】
【“在南嶂陆区那些合体期大能销声匿迹的当下,我是最强者之一,有义务这么做。”】
【“我亲自去验证知识的真假,将所有流入南嶂陆区的书读一遍。”】
【剑修本就心直口快,在你这个大胆的想法成型的瞬间,你便开口询问道】
【自从这些书籍被发现,你一直都在想办法联络各个宗门,却还没来得及具体了解处理书籍的方法】
【“处理?”】
【安霞沉吟了一会,开口说道】
【“如果是修士已经了解过的正确知识,那么只需要检查有无错误的部分,删减掉容易狭义内容即可。”】
【“从来没有了解过的新知识,那么就需要先进行学习并且加以实践,检查知识能否被凡人安全应用。”】
【“错误的书籍,其毒不可避免,大刀阔斧的修订也毫无意义,一般会直接进行销毁。”】
【“...也就是说,读书就是所谓的处理方法吗。”】
【你喃喃着】
【真是简单粗暴的方法】
【安霞叹了口气,从储物戒里掏出了一本封面用粗糙纸浆糊起来的书籍】
【“从结果而言,是这样的。”】
【你看到封面上没有标题,干燥的纸浆分层贴在书册上,似乎是后期被粘上去的】
【她把书籍递给你,补充了几句】
【“这是刚刚收集上来的书籍,内容是关于天文的概述。”】
【“刚刚被一位筑基修士检查过。”】
【你翻开书籍】
【同样粗糙的扉页上签着一个人名,‘潘木’】
【上面还有几行笔记,字迹潦草,似乎书写的时候,笔者情绪极其不稳定。书页角落上还有一小摊血迹】
【‘本书讨论了日月在客观上的关系...日以陆为轴,月本明暗互辉。’】
【‘潘认为,书中日月关系同天道背道而驰,且全文毒性顽固,难以修改,本书未过检。’】
【你快速的翻阅着后面的内容】
【书上倒是图文并茂,甚至贴心的附带上了日月与大陆的交错关系】
【你没想明白这种图画是怎么画出来的】
【如果作者的修为高到能飞入穹宇,不应该搞不清这些基础的逻辑,但如果都是妄想画出来的,上面又确实有些奥妙与你的经验重合】
【读完这本书之后,你并没有感觉身体或者精神出现任何的异常,也没有任任何荼毒的出现】
【“怎么样,是不是感觉精神有些恍惚,就像是常年闭关之后恍若人世的感觉?”】
【安霞从你的手里接回了那本书,随后又自己皱着眉头翻阅了一遍】
【“连像我们这样的化神修士去审阅一本错误书籍都会受到影响,更别说那些筑基金丹了。”】
【“回头我让宗门给弟子们发些补偿。”】
【“真不知道这些书是哪来的,明明南嶂陆区所有的印刷工坊都已经被掌握了...”】
【你摇了摇头,目光依旧停留在那侧书籍上】
【被翻开的一页生动形象的画着一个发光的太阳】
【字面意义上的发着微光,把墨迹微微照亮】
【“不,我什么也感受不到。”】
【你慢慢开口说道】
【“就像是颇为寻常的阅读了一本剑谱,一本功法。”】
【“说到底,书籍也是功法的载体,为什么功法可以被世人阅读,只是因为个人体质的问题存在修炼的不同限制。”
【“但更应该被普及的知识却藏有毒性。”】
【你话音刚落,便听到了安霞的轻声惊呼】
【“但是...这是错误的知识啊,虽说单本书毒量不多,但是毒性的顽固程度堪比魂级的毒方。”】
【“真的什么也感受不到?”】
【她不敢置信的眨了眨眼睛】
【书上所谓的错误内容,你知道正确的版本应该是什么】
【于是你以飞剑为笔,在书页的那轮圆日上添了几笔】
【‘陆以日为轴,日月互替也’】
【又照着那‘潘木’的格式,在扉页上签了个名字】
【柯良】
【你似乎看到那轮墨色的日似乎失去了光泽,便把书交还给了安霞】
【“真的没有毒性了...这份知识是正确的?”】
【你不明白安霞为什么而震惊】
在柯良一年多的观察来看。
这个世界虽说多了修仙和与之配套的仙侠设定,甚至可以说发展到非常繁荣的程度。
但至少上一世的基础逻辑在这里都还是能对的上的。
比如“1+1=2”,又比如“日心说”,这些规则从客观层面上来说依旧成立。
只是有个地方他不太理解。
修仙者们都能上天入地了。
为什么连“日心说”这些最基础的客观知识都弄不清楚,或者说,不愿意去搞清楚。
还要等着低境界的修士们对着天道来一一排除对错。
明明答案就摆在那,可偏偏没有人亲自验证。
模拟继续
【“陆以日为轴,日月互替也...”】
【你听着安霞嘴里不停轻声念叨着你刚刚书写下的这串话,总感觉有些尴尬】
【就像是自己堂堂化神修士在研发适合练气期使用的剑法一样】
【然而你却隐约听到了安霞的体内传来了境界突破的波动】
【你不由得摒住了呼吸】
【直到她停止了顿悟,你才小心翼翼地开口说道】
【“安霞,我有个想法。”】
【“筑基修士可能审阅完一本书就会心神俱损,金丹修士或许能多两三本”。】
【“而且他们在审阅完之后只能判断对错,并不能对其及时修订,甚至有可能造成多人同时审阅一本错误的书籍,效率更是大打折扣。”】
【“如果让高境界的修士负责审阅修订,低境界修士负责收集同类型书籍并推广正确书籍,会不会好很多。”】
【你的逻辑很简单,将从方法治标层面,提升到治本的层面】
【筑基修士勉强在扉页写上“未过检”的书籍,而你只需要寥寥几笔就能完全修订】
【“但是谁能保证修订后的知识是正确的?而且荼毒呢?化神修士也免疫不了这些毒性。”】
【“如果书籍作者是化神修士,如果修订后的知识还是错误的,造成的后果不堪设想。”】
【安霞凝视着你】
【{你的选择是}】
没什么好犹豫的。
“这才是主角该做的事情。”
柯良只感觉心潮澎湃。
模拟继续
【“我来。”】
【你语气平淡的说道】
【“我似乎不会受到毒性的影响,这是条件一。”】
【“在南嶂陆区那些合体期大能销声匿迹的当下,我是最强者之一,有义务这么做。”】
【“我亲自去验证知识的真假,将所有流入南嶂陆区的书读一遍。”】
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