第二十五章 讲课
“第三阶段第一个策略，将固定汇率改为浮动汇率你明白了吗？”
朱常洛刚点了一下头，又马上摇头，“懂了一部分，还有些地方不懂，我想课结束后我再想想。”
“嗯。”安槐一边听着，一边将游戏屏幕缩放看了看周围的环境。
一般这种动作他两分钟就要做一次。
看到周围情况安全后，安槐缓缓道：“那我就接着将其他的，你要是课后想不明白可以下节课问我。”
安槐：“第二个策略就是取消官定银价，各国可自由交易白银，当然不管是第二个阶段的各种措施，还是第三阶段的各种措施，都是依靠各国共同商议。”
安槐掷地有声，道：“到这里，白银的中心地位彻底被瓦解，所有国家都将用纸币进行交易，白银更多的不是作为货币而流通，而是作为可以自由买卖的商品。”
第三个阶段极其简短，但内容其实非常复杂，安槐挑了一些来说，能让朱常洛理解才是最重要的。
朱常洛看着自己做的笔记，总觉得有些不大对劲，“老师，在第二个阶段中，依靠大量的白银储备，大明宝钞的地位才得以稳固。
第三个阶段白银已不再作为货币存在，而是可以自由买卖的商品存在，那么没了白银做依托，大明宝钞在世界还是最强的货币吗？”
安槐走到厨房倒了杯水，喝了一口润润嗓子，“这不好说，变数太大。”
“大明如果一直占据经济中心的位置，当然是最强的，如果不是，那这个位置就悬了。”
朱常洛还是不明白，“老师，我觉得这样一看，第三阶段还不如第二个阶段，起码第二个阶段中，许多国家都要使用大明宝钞，大明宝钞的地位绝对稳固。
可是第三个阶段什么都没了，白银可以自由买卖了，就连大明宝钞的地位也无法保证的。”
安槐笑了笑，开了个玩笑，“虽然大明宝钞的地位不稳固了，但是白银危机确实解除了。”
朱常洛愣着不知道接什么话。
安槐摆了摆手，“好了好了，不跟你开玩笑了，我原来讲过第二阶段的缺点，这个阶段大明要求贸易顺差，国际经济现状要求大明要贸易逆差。
因为这个矛盾的存在，第二阶段到第三阶段不是主动发生的，而是被动发生的。”
朱常洛满脸疑惑，学到最后也没有学到真正学到自己想要的效果，“老师，既然不能达到最好的效果，为什么还要实行这个。”
朱常洛的语气有些急，但言语之间从未怀疑过安槐的能力。
安槐叹了口气，“第二个阶段中，虽然大明宝钞还需要依靠白银，但是这时候的大明宝钞已经差不多是世界货币了，你知道这个时候大明在这个阶段能够得到多少好处吗。
讲第三个阶段也是想要告诉你，第二阶段将最终会走到哪里。”
朱常洛激动的表情逐渐消失，他坐在椅子上沉默片刻，灵动的小眼神突然抬头看向空中，“老师，其实这个阶段也是有货币手段的吧。”毕竟老师教的货币手段贯穿整个策略，甚至各个朝代都涉及到货币，没道理这里突然就消失了。
安槐脸上一僵，为什么朱常洛可以这么聪明，不过就算知道也不教，用某些手段收割世界财富，让全世界帮忙分摊风险太卑鄙了。
安槐果断道：“没有。”
见朱常洛满脸困惑，安槐继续解释道：“老师，虽然第三阶段大明宝钞不能依靠白银从而稳固自己的地位，但是在第二阶段积累了大量的财富，利用这些财富大力发展教育、科技等种种方面。
那么这样的话到了第三阶段，大明不是世界最强的都很难，大明宝钞的地位只是相对来说不稳固了，实际上还是很牛逼的。”
朱常洛沉默片刻，缓缓道：“老师，我知道了，第三阶段大明宝钞的地位稳固，需要在第二阶段不断发展其他方面。”
“bingo”，安槐瘫到沙发上，缓缓道：“虽然货币有奇效，但也不能全靠他。”
朱常洛看着纸上写着的东西，“老师，我明白了。”
安槐点头，“孺子可教也。”
安槐看了看时间，现在是晚上十点，还有时间给朱常洛上一上格斗课。
最近他天天上课，虽然上完课回家很疲惫酸痛，但是他居然觉得很有满足感，他怀疑他是不是有什么问题，学格斗还能上瘾？
不过其他不说，最近精神气感觉是好多了，加上天上掉的十万块钱馅饼，心情很好，天天锻炼导致身体也很好，整个人就一个红光满面，主打健康。
安槐瘫在沙发上闭眼道：“咱们休息十五分钟，十五分钟后学格斗。”
朱常洛看了看手上刚才写的东西，缓缓道：“好。”他还能再学十分钟。
手上的笔记被猛地抽走，朱常洛看着空空的手发呆：“老师？”
“你也太卷了，还要不要其他小朋友活。”安槐命令道：“必须休息十五分钟，我刚给你桌上放了点零嘴，这十五分钟只要你不学习，随便你想怎么做。”
朱常洛一脸惊讶，有些听不懂地道：“啊？”
他还是第一次听说这个要求，不过既然老师已经说了，他也只能听从。
安槐倒是啥也没想，打开音乐，翻开收藏夹开始放音乐。
朱常洛在手机里面一边儿吃着零食，一边儿听着歌。
这些歌曲对他来说有些奇怪，但是他只是刚开始有些不适应，适应了过后就觉得还挺有意思，只是有些歌词他能听懂，但是有些歌词奇奇怪怪听不明白。
安槐放着歌眯了十五分钟，时间一到，睁开眼睛，看着屏幕里面无所聊赖，沾水画画的朱常洛，“好了，时间到了，咱们开始继续学习格斗技巧，记得课后练习。”
朱常洛将嘴里的糕点咽下去，“好。”
“好，站好，注意动作要标准。”安槐一边儿拉扯朱常洛的胳膊帮助他维持动作，一边儿道。
……
朱常洛刚点了一下头，又马上摇头，“懂了一部分，还有些地方不懂，我想课结束后我再想想。”
“嗯。”安槐一边听着，一边将游戏屏幕缩放看了看周围的环境。
一般这种动作他两分钟就要做一次。
看到周围情况安全后，安槐缓缓道：“那我就接着将其他的，你要是课后想不明白可以下节课问我。”
安槐：“第二个策略就是取消官定银价，各国可自由交易白银，当然不管是第二个阶段的各种措施，还是第三阶段的各种措施，都是依靠各国共同商议。”
安槐掷地有声，道：“到这里，白银的中心地位彻底被瓦解，所有国家都将用纸币进行交易，白银更多的不是作为货币而流通，而是作为可以自由买卖的商品。”
第三个阶段极其简短，但内容其实非常复杂，安槐挑了一些来说，能让朱常洛理解才是最重要的。
朱常洛看着自己做的笔记，总觉得有些不大对劲，“老师，在第二个阶段中，依靠大量的白银储备，大明宝钞的地位才得以稳固。
第三个阶段白银已不再作为货币存在，而是可以自由买卖的商品存在，那么没了白银做依托，大明宝钞在世界还是最强的货币吗？”
安槐走到厨房倒了杯水，喝了一口润润嗓子，“这不好说，变数太大。”
“大明如果一直占据经济中心的位置，当然是最强的，如果不是，那这个位置就悬了。”
朱常洛还是不明白，“老师，我觉得这样一看，第三阶段还不如第二个阶段，起码第二个阶段中，许多国家都要使用大明宝钞，大明宝钞的地位绝对稳固。
可是第三个阶段什么都没了，白银可以自由买卖了，就连大明宝钞的地位也无法保证的。”
安槐笑了笑，开了个玩笑，“虽然大明宝钞的地位不稳固了，但是白银危机确实解除了。”
朱常洛愣着不知道接什么话。
安槐摆了摆手，“好了好了，不跟你开玩笑了，我原来讲过第二阶段的缺点，这个阶段大明要求贸易顺差，国际经济现状要求大明要贸易逆差。
因为这个矛盾的存在，第二阶段到第三阶段不是主动发生的，而是被动发生的。”
朱常洛满脸疑惑，学到最后也没有学到真正学到自己想要的效果，“老师，既然不能达到最好的效果，为什么还要实行这个。”
朱常洛的语气有些急，但言语之间从未怀疑过安槐的能力。
安槐叹了口气，“第二个阶段中，虽然大明宝钞还需要依靠白银，但是这时候的大明宝钞已经差不多是世界货币了，你知道这个时候大明在这个阶段能够得到多少好处吗。
讲第三个阶段也是想要告诉你，第二阶段将最终会走到哪里。”
朱常洛激动的表情逐渐消失，他坐在椅子上沉默片刻，灵动的小眼神突然抬头看向空中，“老师，其实这个阶段也是有货币手段的吧。”毕竟老师教的货币手段贯穿整个策略，甚至各个朝代都涉及到货币，没道理这里突然就消失了。
安槐脸上一僵，为什么朱常洛可以这么聪明，不过就算知道也不教，用某些手段收割世界财富，让全世界帮忙分摊风险太卑鄙了。
安槐果断道：“没有。”
见朱常洛满脸困惑，安槐继续解释道：“老师，虽然第三阶段大明宝钞不能依靠白银从而稳固自己的地位，但是在第二阶段积累了大量的财富，利用这些财富大力发展教育、科技等种种方面。
那么这样的话到了第三阶段，大明不是世界最强的都很难，大明宝钞的地位只是相对来说不稳固了，实际上还是很牛逼的。”
朱常洛沉默片刻，缓缓道：“老师，我知道了，第三阶段大明宝钞的地位稳固，需要在第二阶段不断发展其他方面。”
“bingo”，安槐瘫到沙发上，缓缓道：“虽然货币有奇效，但也不能全靠他。”
朱常洛看着纸上写着的东西，“老师，我明白了。”
安槐点头，“孺子可教也。”
安槐看了看时间，现在是晚上十点，还有时间给朱常洛上一上格斗课。
最近他天天上课，虽然上完课回家很疲惫酸痛，但是他居然觉得很有满足感，他怀疑他是不是有什么问题，学格斗还能上瘾？
不过其他不说，最近精神气感觉是好多了，加上天上掉的十万块钱馅饼，心情很好，天天锻炼导致身体也很好，整个人就一个红光满面，主打健康。
安槐瘫在沙发上闭眼道：“咱们休息十五分钟，十五分钟后学格斗。”
朱常洛看了看手上刚才写的东西，缓缓道：“好。”他还能再学十分钟。
手上的笔记被猛地抽走，朱常洛看着空空的手发呆：“老师？”
“你也太卷了，还要不要其他小朋友活。”安槐命令道：“必须休息十五分钟，我刚给你桌上放了点零嘴，这十五分钟只要你不学习，随便你想怎么做。”
朱常洛一脸惊讶，有些听不懂地道：“啊？”
他还是第一次听说这个要求，不过既然老师已经说了，他也只能听从。
安槐倒是啥也没想，打开音乐，翻开收藏夹开始放音乐。
朱常洛在手机里面一边儿吃着零食，一边儿听着歌。
这些歌曲对他来说有些奇怪，但是他只是刚开始有些不适应，适应了过后就觉得还挺有意思，只是有些歌词他能听懂，但是有些歌词奇奇怪怪听不明白。
安槐放着歌眯了十五分钟，时间一到，睁开眼睛，看着屏幕里面无所聊赖，沾水画画的朱常洛，“好了，时间到了，咱们开始继续学习格斗技巧，记得课后练习。”
朱常洛将嘴里的糕点咽下去，“好。”
“好，站好，注意动作要标准。”安槐一边儿拉扯朱常洛的胳膊帮助他维持动作，一边儿道。
……
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