第578章 当作耳边风（请不要订阅本章）
茶柱老师是觉得有些可笑吗，脸上浮现出淡淡的微笑。
“有什么可笑的吗，茶柱老师”
看来是看这态度不顺眼，坂上老师一副生气的样子瞪了过去。
“不，失礼了。只是对意料之外的事情感到吃惊而已。因为我是认为今天的对话不是击溃哪一方就是寻求究极的和解提案的。但没想到居然说想要撤销这控诉”
“很抱歉占用了各位老师、学生会的各位的时间。但，这就是我们得出的结论”
看来是坚定啊，三个人强力地申诉着。
看来绫小路君跟一之濑同学顺利地处理好了呢。
我藏起下放心来的情绪，尽力去冷静地采取行动。
“怎么能同意呢。你们没有任何过错。原因全在须藤单方面的恐吓和暴力。打算忍气吞声吗？”
坂上老师好像注意到了什么一样，向我跟须藤投来愤怒的目光。
“你们做什么了。用暴力威胁他们撤销控诉吗？”
“啥？开什么玩笑啊。我啥也没做”
“如果不是的话，这些孩子们又怎么会说要撤销控诉。现在在这里给我说实话。这样一来老师会想办法的”
“坂上老师……我们不管被说什么也要撤销控诉。这想法不会改变”
坂上老师摁着摇摇晃晃的脑袋坐在了椅子上，一副理解不了的样子。
“说要撤销控诉的话可以受理。确实，在对话的中途取消审议的情况是很罕见，不过是允许的”
身为学生会长的兄长正想要冷静地把事态向前推进。
“等下。你们擅自控诉又擅自撤销控诉，简直莫名其妙───”
我抓住须藤的胳膊，让他别反对。
“堀北？”
“别说话”
连对他解释的时间都觉得浪费的我用力把站起来的须藤拉着坐下了。然后让他别说话。
“你们说要撤销控诉的话，这边也没要要战斗的意思。我们接受”
虽然在被用谎言控诉了的须藤看来会感到不服是能够理解的，但要是控诉被撤销了的话，也就不存在胜者和败者。正是这个作战的关键所在。
“不过根据规定，取消审议的话需要收取一定程度的点数作为各项经费的消耗，没有异议吧？”
虽然C班的学生说是第一次听说，产生了动摇，不过看来马上就得出了结论。
“我知道了……我们支付”
“那么，对话结束。请允许我结束审议”
估计在审议开始之前，没有任何人会想到最后竟然会迎来这么没意思的结局。
在这些人中，茶柱老师向我们投来了无畏的微笑。
“须藤君。这样你就没有停学处分了。应该也就不会被校方当成问题儿童对待了。从今天起也能参加社团活动了吧？”
我向茶柱老师如此确认着。
“当然。C班的学生们也是一样。在正值青春的年纪去努力就好。不过别忘了，下次你们再引起问题的话，会把这次事件也拿出来说事的？”
对双方狠狠地叮嘱道。须藤虽然也一副不满的样子，但静静地点了头。看来是能够打篮球的喜悦胜过了心中的不满。这样一来，栉田同学跟平田君他们的努力也就有了回报。坂上老师跟C班的学生一齐早早离开了学生会室。虽然坂上老师在门关上的那一刻就开始了他的追究，不过都无所谓了。
反正既然都一度撤销了，应该不会再去做控诉这种愚蠢的行为了吧。
“太好了呢，须藤”
茶柱老师慰劳的话语。
“嘿嘿，当然啦”
“就我個人觉得，你是应该受到处罚的”
仿佛要对正高兴着的须藤断罪一般，茶柱老师说出了严厉的话。
“这次事件，本来就是你平日里的行为所招致而来的。比起事件的真伪这种小事，更重要的是不要让事件本身发生。你其实也是很明白的吧”
“呜……”
“但承认自己的过错很挫。所以只是表现出一副很了不起的态度。在逞强着。不过算了。不过这样的话是不可能收获真正的同伴的。迟早有一天堀北也会放弃你而离开的吧”
“……那是……”
虽然基本上已经离开了。
“承认自己的过错也是一种强大哦，须藤”
我第一次觉得茶柱老师是在作为班主任老师对待自己的学生。
须藤君也在无意识中明白这一点了吧。
无力地下垂了一般坐在了椅子上。
“我知道的啦……。本来要是我争气的话，要是我不打对方的话，就不会变成这种大事情了。我其实是有点明白的”
即便如此，他还是逞强着，一味地贯彻自己的主张。
一直只是说着一开始C班说了谎而已。
“篮球也好打架也罢，只为了自己的满足而猛跑了过来。不过，现在应该不只是这样了吧……。我是D班的学生，我一个人的行为会对班级整体带来影响。真是亲身体验了……”
可能须藤君在莪们看不见的地方背负着很大的不安和压力吧。
“我再也不会引发问题了，老师。堀北”
看来须藤君是第一次说出了忏悔。
茶柱老师到底会不会接受这忏悔呢。这是不可能的。
虽然可能的确是清楚明白了，但须藤君就是须藤君。
毕竟人不是经过一天就能改变的生物。
“还是别轻易做口头约定比较好。你很快又会引发问题”
“……！”
对这一点再清楚不过的老师遮掩否定着须藤君。
“你怎么看，堀北。你认为他会成为不去引发问题的学生吗？”
“不，我不认为”
跟老师意见相同的我间不容发地回答道。但还有要继续说下去的话。
“不过───今天须藤的确是有所进步。注意到了自己犯下的一件错事。所以明天的你应该比今天的自己有所成长的”
“哦，哦哦……”
“太好了呢须藤。看来堀北还没有防着你不管”
“不，已经放着不管了。只是没有能更加放任不管的地方了而已”
“什，什么啊！”
须藤挠了挠头，露出了放下了重负般的笑容。
“嗯，那我就去搞社团活动了。再见啦堀北”
这么说着，须藤君跑着离开了走廊。看那样子是没在反省呢。
在不久的将来一定还会惹上麻烦。真是麻烦的家伙啊。
“我能离开了吗，茶柱老师”
“等一下。我跟堀北有点话说。你们先出去吧”
茶柱老师催促兄长跟橘同学他们出去。
“那么，你用了什么方法？堀北”
茶柱老师一副很感兴趣的样子在桌子上抱着胳膊向我问道。
“请问你在说什么”
“别想蒙混过去。他们不会没有理由就这样撤销控诉”
“那就凭君想象吧”
我们所做的就是编造谎言。是被追究了的话会困扰的一方。
“也就是说作为对秘密吗。那就换个问法吧。击退了C班的作战，是谁想出来的？”
“……为什么会去在意这种事情？”
“因为有点在意不在这里的绫小路君呢”
茶柱老师在我们入学后立刻就对绫小路君有所关注了。
现在的我多多少少能够明白那个原因。
“虽然不想承认，不过绫小路君他……他可能很优秀”
对自己这形同败北宣言一样的发言感到很吃惊。
毕竟这次事件要是没有他的话就不会以这种形式落下帷幕了吧。
“这样啊，你认同了吗”
“……不是应该感到吃惊吗？茶柱老师一开始就把他跟我拉到了一起。是因为看出了绫小路君的潜力之深才采取的行动吧？”
“潜力之深吗……”
“虽然他一直隐藏其自身的实力装作一个笨蛋的样子，采取着谜一样的行动”
对，真是的很难理解。实在不认为那种事情会有什么意义。
只是他的机智差生了效果，所以才能够解释得通了。
“也许你会有很多想法，不过如果还是想上A班的话，我就给你一条建议吧”
“建议，吗”
“D班的学生们多多少少都有些缺点，接着所学校的话说的话就是所谓的“具有不良品要素的人的集合体”。你也已经十分清楚这一点了吧？”
“虽然不打算承认自己的缺点，不过我对这一点还是很清楚的”
“那你觉得绫小路君的缺点是什么呢？”
绫小路君的缺点……。这么一说，在脑海里有什么立刻浮现出来了。
“这就已经很清楚明了了。而且估计他自己也很清楚自己的缺点”
“哦？也就是活？”
“他的事不关己主义”
我本是带着自信如此回答的。
不过，即便是出于自己之口，但却很不可思议地有种想不通的感觉。
“事不关己主义吗。看见平日里的绫小路你是这么想的吗？”
“不……。因为他自己是这么说的”
老师轻轻嗤笑着，用坚定的语气说道。
“那堀北啊。那就趁现在尽可能地去把握名叫绫小路的这个人。不然的话就来不及了。可以说你已经身处绫小路的计谋之中了”
“什么意思”
我身在他的计谋之中？这才是莫名其妙呢。
“你觉得，为何绫小路入学考试的成绩全都是50分。为何绫小路会去帮助你们。为何明明很优秀却不表现出来。绫小路清隆这个人真是『事不关己主义』吗？”
“那是───”
如果，他真的是优先于平稳且事不关己的人的话，会去做那种所有科目都考五十分这么显眼的事情吗？会主动插手这次事件吗？
而不是应该像众多的学生那样静静地观察事态吗。正如茶柱老师所说，他的行动就『事不关己主义』来说是不成立的。
这就是我说出口的时候所感受到的违和感所在。
“这是我的个人简介，D班中最为不良品的存在是绫小路”
“他是，最为不良品的存在，吗……”
“越是性能高的产品，操作就越是困难。操作者只要翻一个错误，就会立刻导致班级的全灭，就是这么一回事”
“……老师是说很清楚他真正的缺陷之处？”
“你该清楚绫小路这个人。应该清楚他是如何思考，又是以什么为中心来展开行动的。存在着何种麻烦的缺点。那里必定会有一个答案”
为什么茶柱老师会这样讲给我听啊。
这个人没什么作为班主任老师的自觉，班级变得怎样跟她都没什么关系。虽然我以为她是那样的人的……。
茶柱老师之后什么也没说了。
６
结束了在学生会室里的对话后，我在门口等着。
C班跟班上老师离开后不久，须藤走了出来。表情很是明朗。
“看样子很顺利啊”
“虽然一头雾水的，不过堀北好像想办法把问题解决了。”
轻轻点头回应我的问题。
“果然啊。就知道那家伙会为我想办法解决的。嘿嘿嘿”
看来很是开心的样子啊。
“那我就去搞社团活动了。今天晚上再弄庆祝会吧”
“嗯”
接着，走出来的是学生会长跟书记。
“辛苦了”
虽然打算轻轻打声招呼的，但学生会长却站住了。
“我们认同了C班他们撤销控诉的申请”
“这样啊。真是不可思议呢”
堀北的兄长就这样站住不动，不知在想些什么，朝我的眼睛看了过来。
“这就是你所说的能够证明佐仓没有说谎的方法吗。C班撤销了控诉，这件事也自然而然会扩散开来。这样一来必然会形成传言吧。说了谎的既不是须藤也不是佐仓，而是C班”
“是你的妹妹巧妙地想办法解决的。我什么也没做”
“虽然听了答案会觉得是很简单的事情，但真是很佩服呢”
橘书记可爱地啪啪啪拍着手。
“橘。书记的位置还空着一个吧？”
“是的。由于之前A班一年级的学生面试落选了”
“绫小路。如果你希望的话，给你书记的位置也可以”
虽然我也吃了一惊，不过在一旁的橘书记一副非常吃惊的样子。
“学，学生会长……您是认真的吗？”
“不服吗？”
“不，没有。学生会长如是说的话，我也没有异议……”
“我是讨厌麻烦事情的。学生会什么的简直开玩笑。我要过普通的校园生活”
橘书记对我这话又露出一副更加吃惊的样子。
“诶诶诶？拒绝了学生会长的邀请吗！？”
“有什么拒不拒绝的，因为没兴趣啊……”
不想做的事情果然还是不想做。
本来我应该就没有受到邀请的理由。
“走吧，橘”
“是，是的”
看来对拒绝了的我失去了兴趣，两人离开了。
之后不久，堀北跟茶柱老师出现了。
老师随意地看了看我，没说什么就离开了。
“哟”
轻轻举起手，被她用至今为止都没见过的强烈目光瞪了。
不过立刻又变回了冷静的表情。
“结果如何了？”
“不用我说你也知道的吧？”
“那真是太好了。你的作战成功了呢”
“呐，绫小路君。你把我玩弄在了鼓掌之中对吧？”
“玩弄？在说什么啊”
“一开始是绫小路君你在教室里提出了监视摄像头的事情。接着，带我去特别教学楼让我发现那里没有摄像头的也是你。然后让我下了定论的，则是你说“谎言也是真相”来引诱我制作虚假的证据……。这么一想只能得出这个结论”
“那是你想多了。偶然而已”
“……你，到底是何方神圣？”
“何方神圣？只是个事不关己主义者啊？”
我很清楚自己这次行动太显眼了。是个很值得反省的地方。
敏锐的堀北在某种程度上把握了我的思考方式。
必须让她对这一点的认识变得淡泊才行。我只是想过着平稳的生活而已。
“事不关己主义……那又为何───”
堀北正要说什么的时候，一个男生朝这边走了过来。
毕竟不是能让外人听的事情，两人都沉默了。
虽然我们只是等着他走过去，但那个学生在我们面前站住了。并不只是偶然。黑发但有着特点的稍稍显长的发型。
身高跟我差不多或者比我高一点。从侧脸能够窥探到嘴上挂着令人毛骨悚然的笑容。
“居然设置了摄像头，真是会做些有意思的事情呢”
男生没有转过来，只是这样说道。
“你是？”
面对不知道对方身份的学生，堀北站着不动，就这么问道。
“这次我来做你们的对手，期待着吧”
没有回答堀北的问题，男生迈步走去。我们只能目送着他的背影直到消失为止。
“那么我先回去了”
我认为现在还是别和她在一起为好，所以转身准备离开。
“等等。绫小路君，等等。话题还没结束呢”
“对我来说已经结束了”
我既没有回过头去、也没有停下走动的步伐。
“你跟我约定好了的吧？要帮助我升上A班的吧”
“是你半强制性地约定好的吧。所以我不是协助你解决了这次须藤引发的事件吗？”
“我想说的不是那种事。我是想知道你在想什么”
“我在想真麻烦啊、没干劲啊，这类事情。如果堀北现在取消那约定的话，我就不需要升上A班，过上稳定地校园生活了”
真希望她这样就能满足一点，但堀北完全不随我意。
“如果你真的讨厌就不会协助我。毕竟那才是事不关己主义。但你即使有点不情愿，还是协助了我。那是为什么？”
听着堀北与以往不同的回复，我察觉到了是茶柱老师在里面捣鬼了。
如果她知道我的过去的话，那这事并不值得吃惊。
“大概，是想帮助第一次交到的朋友吧”
总觉得再和她对话的话，自己就会说多余的事。于是加快了行走地速度。
是的，这时候，我无意中得出了一个结论。
如果堀北想要升上A班，那么按照现在的状况实在是不可能办到。
刚才应该是叫龙园的男生所发出的宣战布告。可以认为他是准备做出狡猾以及大胆、毫不留情的攻击。他一定会成为以后无法大意的敌人堵在面前吧。
接着B班有一之濑与神崎。我间接地充分理解到，那两人脑袋很聪明果断。一之濑更是做出我想象之外的事情，为升上A班而不断努力着。
她是怎样理解那个状况的呢，这个方法与顺序完全不能理解。
虽然完全不明白她的目的，但毫无疑问，她总有一天会成为巨大的障碍。
还没接触的A班里面，就算有比一之濑还厉害的学生存在也不奇怪。
也就是说，在3年内升上A班，基本上可以说是前途渺茫。
如果要正面挑战那个状况的话……
“哈───”
不经意漏出了点声音。
……我真是笨蛋啊。
为什么血液沸腾起来了啊。擅自分析D班、擅自讨论D班。
我不是讨厌这点才选了这所学校吗？
想升上A班的是堀北他们，而不是我。
我只是寻求着平凡、风平浪静的日常。
我必须那样寻求。
我比任何人都了解自己。
知道自己是怎样的缺陷
茶柱佐枝的独白
台版转自天使动漫
希腊神话中存在许多含有人性、憎恨，以及嫉妒的故事。
你曾听过“伊卡洛斯之翼”这则故事吗？简单概要是这样的。
——从前，希腊有名叫作代达罗斯的伟大发明家。代达罗斯受米诺
斯王之命，建造出一座囚禁怪物弥诺陶洛斯的迷宫。
然而，他之后却遭米诺斯王抛弃，与儿子伊卡洛斯一同被幽禁在塔
中。
代达罗斯他们为了逃离那座塔，而收集了鸟的羽毛，制造出巨大的
翅膀。
大羽毛以线绑住，小羽毛则以腊固定。当他们终于完成翅膀，准备
要起飞追寻自由时，身为父亲的代达罗斯对儿子如此忠告。
他说：“你要是飞得太高，用蜡固定住的翅膀就会被太阳晒得融化。
要注意。”
受到如此劝告的伊卡洛斯，与父亲一起从塔起飞。
接着获得自由。然而，自由有时是会让人迷失自我的危险之物。
伊卡洛斯获得扩展在眼前的自由，结果不小心得意忘形。
也许这是必然的。因为他破除了痛苦的束缚状态。
所以才会被自由迷住，并忘却父亲的忠告，高高飞去。
他做出的那对虚假的天使之翼，受到太阳的照射，腊在转眼间就融
化掉了。
不久，虚假之翼全被燃烧殆尽，伊卡洛斯坠海而死。
伊卡洛斯是个为了获得自由而勇敢飞向天空的存在吗？
或者，他只是个过于相信自己的力量，深信自己就连太阳都能抵达
的傲慢之人呢？
这件事除了身为父亲的代达罗斯，旁人恐怕无从得知。
面对这名少年，不知为何我联想到伊卡洛斯之翼。因为我对照各种
情况觉得这最为贴近。
可是我马上就知道我从根本上就弄错了。要说为何的话，是因为这
名少年并无伊卡洛斯那种勇气以及傲慢。
我被逼入绝境，所以只能这么做。
我唯有触怒少年这项应对之策。
我只能对眼前静静表示愤怒的少年故作刚强。
掷出的骰子已无法收回。因为这场赌局已经开始了。
天堂与地狱的界线
终年如夏的海洋。广阔的蓝天。轻轻吹拂的海风温柔包住身体。
感受不到盛夏酷暑的太平洋正中央——没错，这里正是海洋天堂。
“唔喔喔喔！太棒啦啊啊啊！”
我的同班同学——池宽治，在豪华游轮的甲板上高举双手，四周响
彻了他的喊叫声。
如果是平常，某处很可能就会飞来一笔“吵死了”的抱怨。
但唯独今天没人提出这种意见。大家都各自满足于这无比幸福的一
刻。
从甲板这个可以说是特等席的最佳位置眺望出去的景致，看起来格
外特别。
“好棒的景色！我真的超感动的！”
由轻井泽率领的女子团体们从船内现身。她们露出满面笑容，指着
大海。
“景色真的很棒呢……”
这团体里的其中一人——栉田桔梗，也发出心醉神迷的赞叹望着大
海。
我们熬过困难重重的期中、期末考并迎接了暑假。等着我们的，则
是高度育成高中所准备的两周豪华旅行。这是趟豪华游轮巡航之旅。
“还好你没被退学耶，健。要是在平常我们绝对不可能有这种旅行。
身为期末考也是最后一名，并差点遭到退学的学生，你的心情如
何？欸欸，你的心情如何呀？”
即使被同班同学山内春树挑衅，须藤健别说不高兴，他甚至还从容
似的大笑。
他没有故作独行侠，看起来已经完全融入了同学之中。
“只要本大爷发挥实力，这简直是小菜一碟。在最后关头过关，也是
主角的可看之处喔！”
看来这趟旅程也替他吹散了不久前的所有痛苦。
这片蔚蓝的海洋，好像确实为我们冲走了平时所有的麻烦事或辛苦
事。
“高中生居然能有这种豪华旅行，我作梦都没想过耶。而且还是两周
耶，两周。要是我爸妈听见的话，应该会吓得尿裤子吧。”
就如须藤所言，以一般人看来，这应该是个超出普通规格的旅行
吧。
在这所国家支援的学校，我们完全没有支付学杂费的必要性。连这
趟旅行的费用当然也不需要。真是破格的待遇。
而且我们搭乘的这艘游轮，外观不用说，就连设备都非常充实。
从一流的知名餐厅，到能享受戏剧的剧院、高级SPA，都相当齐
全。
假如想个人旅行，即使是在淡季，应该也会需要好几十万吧。
这种极尽奢侈的旅行，终于今天起就要开始。在预定行程中，最开
始的一个星期，我们应该会在无人岛上建造的民宿里尽情享受夏天，而
在后面一周则将下榻游轮。
一年级学生于上午五点一起搭巴士前往东京湾。接着由这艘船载学
生出发。
学生们在这艘船的休息室中用完早餐，就各自自由活动，在船上随
心所欲地行动。
而且令人感谢的是，这艘船上不管哪项设施都能免费使用。
对于平日烦恼着点数不够的我们来说，这简直正合我们的意。
突然间，栉田面向我，露出在沉思些什么事情的表情。
以大海与蓝天为背景，栉田看起来比平时还更加耀眼，就算我不愿
意，我的胸口也怦然心动。她该不会是对我——“咦？话说回来堀北同
学呢？你们没有在一起吗？”
我就连怀有些许幻想也不受允许。她好像单纯在想着堀北的事。
“谁知道。我又不是那家伙的护身符……”
在船内吃完早餐后，我就不记得有看见她的踪影。
“她似乎不是那种会尽情享受旅行的人。应该是待在房间里吧？”
“也许吧。”
“我们中午就能在岛上的私人海滩自由游泳，对吧？好期待哟。”
这所学校好像在南方拥有一座小岛，现在我们正前往那里。
“在此通知各位学生。假如有时间的话，请各位务必集合至甲板。
我们即将看见岛屿。想必你们将会在短期间内看见非常富有意义的
景色。”
船上突然播放出这种“奇怪”的广播。栉田他们看起来毫不介意，
并且非常期待。
学生们陆续出来集合。几分钟后，岛屿便出现了身影。
池发出了欢呼声。我们可以在视野中看见地平线的那方有着小岛般
的东西。
学生们发现岛屿，便开始一起聚集至甲板。人群峰拥而来。
接着出现了蛮横的男学生们，把至今占着最佳位置的我们给挤开。
“喂，很碍事耶。滚开啦，瑕疵品们。”
一名男生一面表示威吓，一面像是要杀鸡儆猴地撞开我的肩膀。
我急忙抓住甲板的扶手避免跌倒。男学生们看见我这副模样后，便
轻蔑似的笑了。
“你做什么！”
须藤立刻威吓还击。栉田担心地凑过来我身边。让女孩子关心的男
生模样应该看起来非常没出息吧。
“你们也明白这所学校的组成吧？这里是实力主义的学校。
D班不会有什么人权。瑕疵品就要乖乖有瑕疵品的样子。我们可是
高贵的A班。”
D班像是被轰出去一般离开了船头。须藤看起来虽然很不满，但就
算如此也忍住不打架，应该就是他稍微变得成熟的证据。还是说，这是
他理解D班的立场很弱势的关系呢？
“嗨，各位。你们在这里啊……咦？发生什么事情了吗？”
过来集合的学生当中，有一名男生前来向我攀谈。虽然他好像感受
到气氛险恶，可是我不打算让他多操心，于是便装作没听见。
这名男生的名字是平田洋介。他是D班的领袖，也是我目前隶属组
别的领导者。
第一学期结束的最后一天，班上定好了旅行的住宿房间分组。
当我正期待自己是否会被比较要好的池或者须藤邀请时，他们那组
一下子就额满了。
而在我就快要落单的时候，救世主——平田超人便登场拯救了我。
“欸，平田。你跟轻井泽进展到哪里了啊？”
池和不打算靠近轻井泽身边的平田搭话。
“这是趟难得的旅行，所以你们就算再粘一点也可以喔！”
他似乎是讨厌其他女生把目光投向平田，而如此开玩笑道。
“我们有我们的步调。抱歉，三宅同学好像有困难，我先走了喔。”
平田的手机好像响了起来。他边操作，边返回船内。忙碌就是红人
的宿命呢。
“什么嘛，那家伙。连在旅行途中也尽是在担心同班同学啊？”
“不过轻井泽也是这样。她最近都不太会跟平田粘在一起了耶……难
道他们两个分手了？
要是这样就太糟糕了……围绕在小栉田身边的竞争对手就会增加！”
他们确实完全没有如我们当初得知在交往时那般如胶似漆。
不过也没有像是吵架之类的那种紧张感。因为我有看见他们感觉很
亲密在交谈的模样。
“春树，我决定了。我……我要在这趟旅行中向小栉田告白！”
“真、真的假的。假如被甩的话不是会非常尴尬吗？这样好吗？”
“虽然这是我擅自的推论，不过小栉田总之就是可爱对吧？
所以大多数男人都会想和她交往。不过她的等级太高，大家应该反
而抵达不了告白这一步。
因此我想她或许反而不习惯被人告白。我这爱的告白，应该有可能
打动小栉田的心。倒不如说，我只有这样才有希望。”
“是吗……你做好觉悟了呢。”
“是啊！”
如果平时的话，对于这些发言，山内是会激动对抗的。然而现在却
完全不见他那种模样。
他东张西望地环视甲板，像是在寻找什么东西的样子。
“怎么了啊？”
“啊，不。没什么……”
山内如此说道，心不在焉地随便听池说话。结果，他最后都没有提
及栉田的事。
“欸欸，小栉田。可以耽误一下吗……”
“嗯？有什么事呢？”
池火速接近在附近眺望着大海的栉田。这明显是个可疑的行径。
“那个呀，该怎么说呢？我们相遇也经过四个月左右了对吧？
所以我在想，我们是否差不多也可以用名字来称呼彼此。你看，用
姓氏的话感觉也很客套。”
“说起来，你和山内同学他们不知从何时开始就在用名字称呼对方了
呢。”
“不……不可以吗？如、如果叫你小桔梗的话。”
栉田对于提出如此询问的池露出天真无邪的笑容。
“当然OK哟。那我叫你宽治同学就可以了吗？”
“唔喔喔喔！小桔梗——”
池以会让人联想起电影“前进高棉”海报上的姿势来对天大喊。
栉田似乎觉得这姿势很好笑，而噗哧发笑。
“名字吗……欸，话说回来，堀北的名字是什么来着？”
须藤彷佛认为我当然知道而向我问道。
“富子。堀北富子。”
“富子吗……真是可爱的名字耶。就跟我想的一样。感觉上完全吻
合。”
“啊——不对，我搞错了。她叫作铃音。”
“你这家伙，别搞错名字啦……铃音吗？感觉这比富子还更有韵味一
百倍呢。”
无论堀北的名字是贞子还是山姆，最后你应该都会擅自觉得很有韵
味吧。
“好，这个暑假期间，我也要用名字来称呼她。铃音、铃音！”
看来，男生们似乎打算在这段假期里逐渐缩短与女生们之间的距
离。
另一方面，却还没有半个男生以名字来称呼我，而且我也没这样称
呼别人。
“对了。欸，让我试着练习吧，绫小路。让我进行叫她铃音的练
习。”
“什么练习啊？练习咧……一般不会做这种事情喔。”
我认为称呼名字的练习，除了在本人面前是无法进行的。
单细胞的须藤似乎打算假装我是想像中的堀北，对我投来认真的眼
神。
是因为他认定我是异性的缘故吗？这视线真是分外恶心。不知是否
为心理作用，他连呼出的气息都很炽热。
“欸，堀北。能打扰一下吗？我有些事想对你说……”
“我不是堀北。”
我马上就开始觉得不舒服，于是对此表示否定并且撇开了脸。
“笨蛋！这是练习啦！我也不想做啊。可是练习是必要的吧？
即使是篮球，不练习也没办法打得很好。而且不管是哪种，最关键
的都是出手射篮。”
我一点也不想听他说这种歪理……但因为没办法，于是我就忍耐陪
他了。
“堀北。我们总是这么客套不是很奇怪吗？我们认识也经过好一段时
间了。
其他很多人似乎都是以名字来称呼彼此。我们也差不多该这么称呼
对方了吧。怎么样？”
我不禁很想敲须藤的头。但我在精神层面很成熟，于是就忍下来没
这么做了。
“说点什么话嘛。这样不成练习吧。”
“不不不……什么说点什么。你是要我讲什么？”
“就是堀北可能会回答的话啊。你长时间和堀北相处，应该会知道
吧？”
才四个月程度的相处，我怎么可能会知道这种事。即使如此，须藤
还是坚持要我扮演他想像中的堀北。他半威胁似的握紧拳头。
“堀北就由往成人阶段迈出了一步的我来代替演出吧？不用客气，来
练习吧。”
池似乎要担任替演。须藤虽然觉得有些蹊跷，却还是这么说道：
“堀北……我想该用名字来称呼你了。可以吗？”
“咦——须藤同学你又不是帅哥，应该说好像也没什么钱吗？
还是该说感觉不是我喜欢的类型呢！所以说抱歉喽、抱歉喽——哈
噗叭！”
别说是完全不像，池扮演了完全不同的辣妹高中生。他尝到须藤的
锁喉技，在甲板上痛苦挣扎。
这些家伙总是很有精神呢。光是看着好像都会累积疲劳——虽然看
起来是很开心。
过了不久，周围忽然嘈杂起来。
能用肉眼清楚确认岛屿之后，转眼间我们便与它缩短了距离。
学生们的激动、兴奋之情也逐渐高涨。我本想船只会就这样抵达岛
屿，不过不知为何，我们却略过了码头，开始在岛屿外围绕行。
这座跟政府租来管理的岛屿，面积约为零点五平方公里，最高标高
两百三十公尺。
虽然以日本整体看来，它的尺寸非常小，不过从我们共乘游轮的这
一百数十名学生看来，这已是座够大的岛屿。
游轮看来似乎要绕一圈，让我们观看整座岛屿。
绕行岛屿的船只没有改变速度。船一面高高溅起水花，一面进行不
自然的高速航行。
“这景象还真是神秘呢……好感动哟。欸，绫小路同学，你不这么觉
得吗？”
“喔、喔喔，是啊。”
我看着对无人岛双眼闪闪发亮的栉田，心中有点小鹿乱撞。
栉田果然很可爱。她那孩子般的动作及笑容，都让人不禁想去保
护，她就是这么样的一个存在。
“我们即将在本校所拥有的孤岛登岸。请学生们于三十分钟后全体换
好运动服，并在确实确认完规定的包包、行李之后，带手机来甲板集
合。
除此之外的私人物品，请你们全都放在房间里。由于目前暂时还可
以前往洗手间，因此请你们先好好解决需求。”
船上播放出这种广播。看来我们就快要登上私人海滩了。
池他们洋洋得意似的回去换衣服，我也为了回我那组的房间而开始
移动。
接着，我穿上体育课等会用到的运动服后，就回到甲板上，等待船
只抵达岛屿。
随着岛屿越来越接近眼前，一年级学生的情绪也到达最高点。
“那么接下来，请依序从A班学生开始下船。另外，手机禁止携带入
岛。请大家各自缴交给班导，并且下船。”
在手持扩音器的教师号令之下，学生们依序走下游轮的阶梯。
“好热。走快一点啦——就算衣服穿得很薄，也还是会流很多汗
耶。”
在停泊岸边的船只甲板上，我们无法躲开阳光。产生不满情绪也是
莫可奈何。
D班一面忍受炎热，一面待命准备下船。接着，堀北也终于前来会
合了。
乍看之下，她与平时没什么差别，不过却也有些许像是变化、异样
感的东西。
平时一丝不苟的堀北在仪表上也会耗费心思。然而，她现在却就这
样放着凌乱的黑发不管，看起来简直像是没意识到这点。
堀北像是觉得有点冷，无意识地搓着手臂，等待登上岛屿。
“你刚才都在做什么啊？”
“我在房间看书而已。书名为《战地钟声》。虽然你应该不知道
呢。”
喂喂喂，是欧内斯特・海明威的代表作啊？这是个无可挑剔的名作
耶。
我老早就觉得堀北这家伙的读书品味真的非常棒……只不过，尽管
是这种豪华旅行，她却还是以读书为优先。我认为这样有点问题。
不过，这次的情况，她是否真是为了读书而窝在房间实在很令人怀
疑。
可是既然她本人什么都没说，我去探讨这点就很不识趣了。我还是
把这件事给忘了吧。
“虽然很在意后续，不过既然禁止携带私人物品，那就没办法了
呢。”
堀北很遗憾似的如此嘟哝道。这可不是接下来要去海滩的人该说的
话喔。
下船比我所想的还耗时间。这好像是因为下船时，老师们会守在学
生的两侧，进行行李检查的缘故。
“欸。你不觉他们格外慎重，或该说很警戒吗？没收手机这种事，即
使是在考试的时候也没有呢。禁止携带多余的私人物品也是如此。”
“的确。如果只是要去海边玩，总觉得也没有必要做到这种地步。”
话说回来，船尾那边放置了一架直升机。若要说那很不自然，确实
也是很不自然。
哎，虽然我觉得稍微挂心是事实，但说不定是我想太多。
假如把手机带到海边，就算出现某个弄湿损坏手机的学生也不奇
怪。把多余的私人物品带过去，其垃圾也会污染海滩。
如果突然生病的话，出动直升机也不无可能吗……
接着终于轮到了我们。接受严密检查之后，我们便走下了舷梯。
而此时，我还没有察觉，这里就是天堂与地狱的分界线。
我们的班导，对于一边悠哉谈笑一边下舷梯的我们说出严厉的话
语。
“现在开始将进行D班的点名。被叫到的人，请确实答覆。”
她同时吩咐我们排队，并单手拿着板子，开始确认全班都有出席。
茶柱老师和学生穿着一样的运动服。与其说是暑假，反而有种近似
于集训的氛围。即使如此，多数学生脸上也毫无紧张的神色。
“啊——真是的。真希望快点开始自由时间。大海就展现在我眼前
耶。”
在我正后方的池，觉得麻烦似的如此嘟哝。大部分学生应该都非常
想要奔向沙滩吧。
不久，一名高挑的老师走到前方，站上准备好的白色讲台。
他是真嶋老师，平时负责教授英文的A班导师，以严谨出名。
他有着如摔角选手般的体格，乍看之下四肢发达，但脑筋非常好。
过去似乎也教过其他科目。
“首先，很高兴各位今天顺利抵达此地。然而另一方面，虽然只有一
名学生，不过也非常遗憾有人因病无法参加。”
“就是会有因为生病而无法参加旅行的家伙呢。真可怜。”
池以老师听不见的音量如此小声说道。不过确实如他所言。
如果是半吊子的旅行那还说得过去。可是若是这么豪华的旅行，就
另当别论了。
事后听朋友分享，应该会觉得很后悔吧。应该会觉得——若身体仅是稍微不适，那即使勉强自己，当初也应该参加才对。
话说回来，虽说是旅行，但老师们的表情却都很严肃。
虽然这对学生们来说是假期，不过监护负责人只能将此视为工作
吗？
不——看来事情并非仅只如此。
当真嶋老师无语凝视着学生们的时候，我看见身穿工作服的大人
们，在稍远处开始特地设置起帐篷。也能看见长桌上有电脑等物品。
学生们对于与大海的微微浪波不搭调的这种城市声响，也开始浮现
出困惑的神情。
真嶋老师彷佛在等待气氛改变似的，接着说出了冷酷的一句话。
“那么接下来——我们要开始进行本年度最初的特别考试。”
“咦？特别考试？怎么回事？”
不仅是我后方的池，几乎所有班级都发出这理所当然的疑问。
对于至今为止，不对，对于现在也认为这只是旅行的学生们而言，
这是个猛扑而来的突袭。
也就是说，校方出自善意所办的暑假假期——这种东西果然只是幻
想。
紧张与放松的差距实在是太强烈了。
“考试期间为现在起的一个星期，并将结束于八月七日正中午。
你们接下来一个星期会在这座无人岛上度过团体生活，这就是考试
内容。
另外，我话先说在前头，这是参考真实存在的企业培训定出的特别
考试。它非常具有实践性与现实感。”
“在无人岛上生活？也就是说，我们不是要在船上，而是要住在这座
岛上吗？”
不知是B班还是C班那一带，对真嶋老师抛出理所当然的疑问。
“是的。考试中无正当理由不允许上船。在这座岛上的生活，从睡觉
场所到准备食物，一切都需要由你们自己来思考。
学校在开始时，会给予每个班级两顶帐篷、两支手电筒，以及一盒
火柴。
然后，防晒乳是没有限制的。关于牙刷则将各自分配一支给你们。
作为特例，我们允许女生无限制地使用生理用品。请你们各自向班
导提出请求。以上。”
“以上”也就代表——除此之外的一切都不会配给了吗？
“啥啊啊！难道所谓真正的无人岛求生，就是像这样的感觉？
这种荒谬的事情我可没听说过！这又不是动画或漫画！
而且只有两顶帐篷，也睡不下所有人！说起来吃饭之类的又该怎么
办啊！真教人不敢相信！”
池以所有人都听得见的音量大声喧嚷。这是个要在无人岛上进行自
给自足生活的发展。
狩猎野生动物、在河川里洗身体、用木头制作床铺。这确实是在电
影或小说中经常听见的事情。
任何人应该都无法料到，这种事变成学校考试的日子居然会到来。
然而真嶋老师却没有更正这是在开玩笑。
不对，岂止如此，他甚至还发自内心一般对于池的发言感到傻眼。
“你说不敢相信，但这不过只是由于你度过的人生既短暂又肤浅。
事实上，在无人岛上进行培训的企业真的存在，而且还是谁都知晓
的大企业。他们将此作为尝试而举行着。”
“呜——这、这是……那个……那应该是特殊情形吧……应该说无人
岛实在太跳跃性了吗？这是绝对不可能的吧！这太不现实了！”
“停止，再这样下去很难看。刚才真嶋老师所说的只是一小部分。
世界上还存在着各式各样的企业。不仅是奇怪的培训，还存在着像
是办公室里没有椅子的职场，以及依骰子掷出结果来决定薪资等等的公
司。世界比你所认为的还要更加宽阔及深奥。”
茶柱老师似乎看不下去池的失控，而告诫似的说道，并且接着说
道：
“换句话说，无法区分现实与不现实的人是你。”
即使如此，多数学生们似乎都无法接受，看起来相当不满。
“现在你们应该是这么想的吧。想着这种考试会有什么意义。
或者，说不定还有人在怀疑这种培训是否真实存在。然而，停留在
这种程度思维的学生，在未来也会是个不具发展希望的人。
这些话哪里有足以让你们批评“不可能”或者“很愚蠢”的根据
呢？
你们只是学生，还不是什么人物。说穿了，就等同于毫无价值。
这种人还要来批判一流企业的作法？这事还真可笑。你们若是社
长，经营着比起举例中的企业还更加高等的公司，那说不定还有否定的
权利。
然而，若你们不是这种人，照理不会有什么足以否定这件事的根
据。”
我们确实只听取事情的片段，就擅自判断这很胡来、很不现实。
可是就如真嶋老师所言，我们并没有任何能够予以否定的那种根
据。
因为我们只是把超越自己理解范畴的事物，自私地断言为“很奇
怪”、“不可能”。从能够理解的那方看来则会称此为滑稽吧。
“老师，可是现在应该是暑假，而我们则是以旅行的名义被带过来。
我认为企业培训不会做出这种如同暗算的行为。”
某班学生很不满似的如此顶嘴道。
“原来如此。关于这点你的理解并没有错。各位会产生不平不满的情
绪，我也理解。”
与池的情况不同，真嶋老师对于用正论反驳的学生，做出部分认同
般的发言。
对现状流露不满的学生，与针对至今过程觉得不服的学生——这两
者之间的着眼点并不一样。
“不过各位可以放心。假如这是场强迫你们进行严酷生活的考试，那
即使产生批判也理所当然。
不过，就算这是特别考试，你们也不需要想得这么深。
现在开始的一个星期，你们要在海边游泳、要去烤肉都可以。
偶尔生个营火，与朋友们彼此交谈也不错。这个特别考试的主题就
是“自由”。”
“咦？咦？主题是自由，也就是说……也可以烤肉……嗯嗯嗯？这还
称得上是考试吗？我的脑袋开始混乱了……”
明明是考试却可以自由玩耍。矛盾的事情混在一块，更是增加了学
生的疑问之处。
“作为在这无人岛上特别考试的大前提，首先我们会分发各班三百点
的考试专用点数。
借由善加利用这些点数，你们就有可能像在享受旅行般地度过一个
星期的特别考试。为此我们也准备了指南手册。”
真嶋老师从其他教师那里收下厚达数十页的册子。
“在这份指南手册里，记载着所有能用点数获得的物品清单。
可说是生活必需品的饮水或食物不用说，假如你们想烤肉，我们也
会准备器材或食物。
我们也完善准备了无数个能尽情享受海洋的游戏道具。”
学生们的严肃的表情逐渐转而平静。
“换句话说——利用那三百点，我们就能获得任何想要的东西吗？”
“对。只要利用点数，所有物品都有可能凑齐。当然你们有必要计画
性地使用，不过考试是设定为——只要规划出踏实的计画，就能够毫无
困难地度过一个星期。”
如果真的光靠点数就能生活一星期，那与其说这是考试，它的形式
说不定还比较接近假期或者纯粹的暑假。
“可、可是，老师，既然说是考试，那应该还是会有某些困难的事情
吧？”
“不，完全没有困难的事情。对第二学期之后也没有负面影响。我保
证。”
“那么，也就是说一个星期都在玩乐真的也没有关系吗？”
“对。全是你们的自由。当然，考试中存在着进行团体生活时最低限
度的必要规则，不过完全没有难以遵守的内容。”
这么说的话，真的就代表着毫无风险吗？假如是这样，那强调这是
考试的意义，就会是个疑问了……
也就是说，这纯粹是个利用暑假并透过旅行，来让整年级交流的环
节吗？
就算东想西想，我也不可能明白学校的真正意思。不过真嶋老师接
下来这句话却明朗了这场考试的全貌。
“这场特别考试结束时，各班级剩下的点数，全都将合计到班级点数
里面，而结果将会在暑假结束时反映出来。”
一阵风伴随着这些话刮过盛夏的海滩，扬起了沙尘。
真嶋老师说出的这句话，想必无疑为我们带来了今日最大的冲击。
像笔试这种至今只以学力为基础的考试，聚集高基本学力学生的上
段班必然很有优势。
D班的班级点数往往会被拉开距离，并且被逼入困苦的处境。
然而，现在的规则类型则完全不同。考试结构让人几乎感受不到A-D班之间所有的不利差距。
“也就是说，要是忍耐一个星期……下个月开始我们的零用钱也会大
幅增加，对吧！”
对，这是场竞争“忍耐”而非竞争学力的比赛。也就是说只要一面
拒绝身旁的欲望。
并且一面忍耐，说不定就可以接近上段班。而池的发言也不会是个
梦。
“各班将分配到一本指南手册。虽然遗失等情况也能补发，但由于会
花费点数，所以请小心保管好。
另外，这次缺席旅行者为A班学生。在特别考试规则里，因身体不
适等原因而退出的人，其所在班级规定处罚扣除三十点。为此，A班考
试将从两百七十点开始。”
即使是A班也尝到了毫不留情的惩处。A班学生们没表现出动摇，不
过其他班级的学生都对缩短三十点距离这件事表现出惊讶的反应。
真嶋老师表示发言结束，同时也宣布我们解散。拿着扩音器的另一
名老师告知我们去听取各班班导的补充说明，我们于是聚集到班导茶柱
老师的身边。四个班级彼此保持距离进行集合。
“下个月开始就有三万、下个月开始就有三万、下个月开始就有三
万……拚了！”
池他们那些男生做出胜利姿势，女生也开心似的开始讨论起要购买
什么。
对D班而言，大量增加班级点数是个夙愿。
我们只要对奢侈生活视而不见度过一周——这件事实在很简单。
“现在我要发给你们所有人一人一只手表。直到一周后考试结束为
止，请你们都不要拿下来，并确实戴在手上。
未经允许拿下手表的话将受到惩罚。这手表不仅能确认时间，还设
置了侦测体温、脉搏或人的动作的感应器，以及卫星定位系统。
另外，为了以防万一，手表也搭载了向校方传达紧急情况的功能。
紧急时刻要毫不犹豫地按下这个按钮。”
厂商人员在茶柱老师身边堆放分配物品。那应该是D班配给到的帐
篷和手表等物品吧。老师指示我们拿出箱子并带上手表。
“紧急情况？应该不会出现熊之类的生物吧？”
“不管怎样这都是考试。我无法回答可能会左右结果的提问。”
“唔……您这么一说不就很可怕吗？”
“我觉得再怎么说也不会有危险的动物呢。假如学生受袭击而受伤，
那就会是个大问题。
目的应该单纯只是为了管理我们学生的健康状况吧？而且既然把我
们放到无人岛，学校要是不确保安全性也不行吧。”
就如平田所言，手表应该是校方贯彻安全管理的手段之一。
假如学生在岛上自由行动，那么光靠老师的双眼，是无法完全看管
学生状况的。
尽管如此，要像校内那样完善装设监视器也很困难。校方应该是打
算用这个来监视学生的身体状况，并拿来应对无预期的事态。
说不定我在游轮上看见的直升机，就是为了因应这种紧急时刻的措
施。
每个学生都拿到了手表，大家戴上各自偏好的左手或右手。
“可是，就这样戴着下海之类的也没关系吗？”
“没问题。它完全防水。而且万一故障，考试管理人会立刻过来拿代
替品交换。”
这场特别考试并不是学校闹着玩举办的，应该是在假想各种情况后
才实施的决策，不太可能会有疏忽。
“茶柱老师。听校方说我们要在这座岛上生活一周，不过只要我们不
使用点数，就代表着一切都必须由我们自己设法解决，是吗？”
“对。校方完全不会干涉。食物跟水都要由你们来准备。
就算是不足的帐篷也是如此。思考解决方法也是考试内容。这不关
我的事。”
比起男生，女生这方更露出了困惑神情。她们应该对于床铺没受到
保障感到很不安吧。
“没问题啦。随便抓个鱼，然后在森林里找个水果不就好了。
帐篷就使用叶子、木头等材料制作。即使最坏的情况是搞坏身体，
我也会加油。”
池满怀保存三百点的干劲，他似乎完全不会不安，满不在乎地如此
说道。
若是只有一人的生活，那还说得过去，可是班级是由三十人以上所
构成。
就算说要我们准备全班分量的必需品，也不太可能很顺利地进行。
“池，很遗憾。情况未必会按照你的计画进行。翻开分配下来的指南
手册。”
平田听从茶柱老师的指示，翻开我们获得的指南手册。
“最后一页记载着扣分审查项目。你们先读读看那边吧。
那会是象征这场特别考试的极重要情报。要不要活用都取决于你
们。”
最后一页上面写着：“符合以下情况者，将科处规定之惩处。”
“身体明显不适或者受重伤，被校方判断难以继续应考者，扣三十
点。同时，该生将退出考试”、“发现污染环境之行为时，扣二十
点”、“缺席每天上午八点、下午八点进行的点名之情况，每人扣除五
点”，接着最重的惩罚则是“对其他班级做出暴力、掠夺、破坏器具等行
为时，该学生隶属的班级将立即失去资格，并没收当事人所有个人点
数”——上面总共记载着四点事项。
A班似乎也受到了这些规定处罚。第四项的妨碍行为是极为理所当
然会被惩罚的事情。
而剩下的三项，则明显是为了不让学生个人乱来所制定的规则。
早上跟晚上都有点名，我们也就无法硬是通宵或者露宿野外。
而且这也能制止随地大小便的野蛮行径。换句话说，这些规定便是
防止这场忍耐大会变得毫无分寸的手段。
校方立场是代替家长看管重要的孩子。无论哪一项似乎都能说是无
可避免的必要规则。
“你要乱来就随你便。但要是十名学生身体陷入不良状况，这么一来
你们的忍耐及努力全都会化为泡影。
一旦被判断弃权便无法重回考试。你在蛮干的时候，也要对此做好
觉悟喔，池。”
靠忍耐熬过的方法已经被封住。预想这个方式的部分学生都很困
惑。
不使用任何点数的这个战略，这么一来便几乎无法执行。
不过，别班全力挑战野外求生的可能性，也可以说是几乎消除了。
同时，这场考试不是游戏、不是靠运气，也不是光凭忍耐——这些
事情也都浮现出来了吧。
这是要我们思考如何有效率地运用及节省点数，并熬过一个星期
吗？
还是说——总之，就如字面上意思，“特别考试”的形式正慢慢地
映入眼帘。
“换句话说，使用某种程度的点数也是没办法的事情吗？”
一名叫作筱原的女生听着事情经过，说出了这番话。
“我反对从最开始就妥协的作战方式。能忍到哪里，就该尽量忍。”
“我了解你的心情。不过要是身体倒下，那就糟糕了呢。”
“平田，你别说这种丧气话啦。不先忍耐，考试不就无法成立了
吗？”
想必越知道规则，我们各自的想法就会越是不同。大家的意见逐渐
开始产生分歧。
话说回来，指南手册上记载可购买的物品范围还真广泛。
有帐篷或烹饪器具等野外生存之中不可或缺的道具、数位相机或无
线电对讲机等电器、遮阳伞、救生圈、烤肉套组与烟火等娱乐用品，还
有生存不可或缺的食物至饮水。
学校将考试设定为一切物品都能用点数来准备。想使用点数时再向
导师提出，似乎无论是谁都可以申请。
“茶柱老师，假如这是您可以回答的问题，那么就请告诉我。
假设在三百点全都用光之后出现弃权者，情况会变得如何呢？”
大致听完说明的堀北举起手，向茶柱老师提问。
“这种情况只会增加退考人数。点数会维持零点不变。”
“也就是说，这场考试我们并不会陷入负分，对吧？”
茶柱老师表示肯定。真嶋老师也说过考试不会造成负面影响。
看来这点是事实。茶柱老师迅速确认了一下手表时间，同时继续话
题。
“学校配给的是一顶可供八人使用的大帐篷。它的重量将近十五公
斤，所以搬运时请小心。
另外，关于分配之物品的损坏或遗失，校方一概不提供帮助。需要
新帐篷的时候，要记得将会耗费点数。”
“老师，请问能不能也让我提问呢？请问点名会在哪里进行呢？”
“校方规定导师直到考试结束为止，都要和各班级一起行动。
你们要是决定好基地营位置，就来向我报告。我就会在那里设置据
点，而点名则规定要在那里进行。
还有，一旦决定好基地营，无正当理由就无法变更，因此请你们好
好考虑。其他班级也有这些相同条件，不会有例外。”
也就是说，也包含监督责任在内，茶柱老师会和D班一起度过一个
星期吗？当然，她应该不会给予任何帮助吧。
“欸，老师。抱歉在你说话途中插话。不知道是不是刚才喝了饮料的
关系，我现在很想去上厕所。厕所在哪里啊？”
须藤看起来很不沉着地环顾四周。他似乎没有在听船上的广播。
“厕所啊。我才正想进行这项说明呢。你们要上厕所时，就使用这
个。”
茶柱老师敲了敲堆放物之中的一个纸箱。接着撕掉胶带，取出一叠
折起的纸箱。
“啊？那什么啊？”
“简易厕所。这东西每班都各配有一个。请你们小心使用。”
对这番说明感到最困惑的并非须藤，而是班上的女生们。
“难道说我们也要使用那东西吗！”
特别强调且惊讶的人不是轻井泽，而是筱原。
与其说她隶属于轻井泽的团体，不如说她自己也获得一定程度的支
持，是个很有存在感的女孩子。
“男女要共用。不过你放心吧。同时会附带一个更衣也能使用的轻便
帐篷。想必不会发生被人看见这种事。”
“不是这种问题啦！居然要在纸箱上解决！我绝对做不到！”
“虽说是纸箱，但这是制作良好的优良物品。它是在灾害中也会被拿
来使用的东西。现在开始我要示范使用方式，请你们确实记下来。”
茶柱老师把女生发出的嘘声当作耳边风，并以熟练的动作组装起厕
所。
接着，她把蓝色的塑胶袋装上，并且把如薄布般的白色东西放入其
中。
“这块薄布叫作吸水布，它是拿来盖住、固定排泄物的物品。
这样就会看不见排泄物，同时也能抑制臭味。使用完毕之后再将布
盖上。
借由重复这动作，一个塑胶袋便可以使用五次左右。原则上，只有
这个塑胶袋与吸水布是无限供应的。
如果你们无论如何都坚持的话，每次使用都替换塑胶袋也没关系。”
女生们哑口无言地听着这些说明。假如这是灾难时刻那也无法抱
怨，因为那种时候也无法说出像是“男生怎样、女生怎样、纸箱又是怎
样”的这种话。
“有什么可笑的吗，茶柱老师”
看来是看这态度不顺眼，坂上老师一副生气的样子瞪了过去。
“不，失礼了。只是对意料之外的事情感到吃惊而已。因为我是认为今天的对话不是击溃哪一方就是寻求究极的和解提案的。但没想到居然说想要撤销这控诉”
“很抱歉占用了各位老师、学生会的各位的时间。但，这就是我们得出的结论”
看来是坚定啊，三个人强力地申诉着。
看来绫小路君跟一之濑同学顺利地处理好了呢。
我藏起下放心来的情绪，尽力去冷静地采取行动。
“怎么能同意呢。你们没有任何过错。原因全在须藤单方面的恐吓和暴力。打算忍气吞声吗？”
坂上老师好像注意到了什么一样，向我跟须藤投来愤怒的目光。
“你们做什么了。用暴力威胁他们撤销控诉吗？”
“啥？开什么玩笑啊。我啥也没做”
“如果不是的话，这些孩子们又怎么会说要撤销控诉。现在在这里给我说实话。这样一来老师会想办法的”
“坂上老师……我们不管被说什么也要撤销控诉。这想法不会改变”
坂上老师摁着摇摇晃晃的脑袋坐在了椅子上，一副理解不了的样子。
“说要撤销控诉的话可以受理。确实，在对话的中途取消审议的情况是很罕见，不过是允许的”
身为学生会长的兄长正想要冷静地把事态向前推进。
“等下。你们擅自控诉又擅自撤销控诉，简直莫名其妙───”
我抓住须藤的胳膊，让他别反对。
“堀北？”
“别说话”
连对他解释的时间都觉得浪费的我用力把站起来的须藤拉着坐下了。然后让他别说话。
“你们说要撤销控诉的话，这边也没要要战斗的意思。我们接受”
虽然在被用谎言控诉了的须藤看来会感到不服是能够理解的，但要是控诉被撤销了的话，也就不存在胜者和败者。正是这个作战的关键所在。
“不过根据规定，取消审议的话需要收取一定程度的点数作为各项经费的消耗，没有异议吧？”
虽然C班的学生说是第一次听说，产生了动摇，不过看来马上就得出了结论。
“我知道了……我们支付”
“那么，对话结束。请允许我结束审议”
估计在审议开始之前，没有任何人会想到最后竟然会迎来这么没意思的结局。
在这些人中，茶柱老师向我们投来了无畏的微笑。
“须藤君。这样你就没有停学处分了。应该也就不会被校方当成问题儿童对待了。从今天起也能参加社团活动了吧？”
我向茶柱老师如此确认着。
“当然。C班的学生们也是一样。在正值青春的年纪去努力就好。不过别忘了，下次你们再引起问题的话，会把这次事件也拿出来说事的？”
对双方狠狠地叮嘱道。须藤虽然也一副不满的样子，但静静地点了头。看来是能够打篮球的喜悦胜过了心中的不满。这样一来，栉田同学跟平田君他们的努力也就有了回报。坂上老师跟C班的学生一齐早早离开了学生会室。虽然坂上老师在门关上的那一刻就开始了他的追究，不过都无所谓了。
反正既然都一度撤销了，应该不会再去做控诉这种愚蠢的行为了吧。
“太好了呢，须藤”
茶柱老师慰劳的话语。
“嘿嘿，当然啦”
“就我個人觉得，你是应该受到处罚的”
仿佛要对正高兴着的须藤断罪一般，茶柱老师说出了严厉的话。
“这次事件，本来就是你平日里的行为所招致而来的。比起事件的真伪这种小事，更重要的是不要让事件本身发生。你其实也是很明白的吧”
“呜……”
“但承认自己的过错很挫。所以只是表现出一副很了不起的态度。在逞强着。不过算了。不过这样的话是不可能收获真正的同伴的。迟早有一天堀北也会放弃你而离开的吧”
“……那是……”
虽然基本上已经离开了。
“承认自己的过错也是一种强大哦，须藤”
我第一次觉得茶柱老师是在作为班主任老师对待自己的学生。
须藤君也在无意识中明白这一点了吧。
无力地下垂了一般坐在了椅子上。
“我知道的啦……。本来要是我争气的话，要是我不打对方的话，就不会变成这种大事情了。我其实是有点明白的”
即便如此，他还是逞强着，一味地贯彻自己的主张。
一直只是说着一开始C班说了谎而已。
“篮球也好打架也罢，只为了自己的满足而猛跑了过来。不过，现在应该不只是这样了吧……。我是D班的学生，我一个人的行为会对班级整体带来影响。真是亲身体验了……”
可能须藤君在莪们看不见的地方背负着很大的不安和压力吧。
“我再也不会引发问题了，老师。堀北”
看来须藤君是第一次说出了忏悔。
茶柱老师到底会不会接受这忏悔呢。这是不可能的。
虽然可能的确是清楚明白了，但须藤君就是须藤君。
毕竟人不是经过一天就能改变的生物。
“还是别轻易做口头约定比较好。你很快又会引发问题”
“……！”
对这一点再清楚不过的老师遮掩否定着须藤君。
“你怎么看，堀北。你认为他会成为不去引发问题的学生吗？”
“不，我不认为”
跟老师意见相同的我间不容发地回答道。但还有要继续说下去的话。
“不过───今天须藤的确是有所进步。注意到了自己犯下的一件错事。所以明天的你应该比今天的自己有所成长的”
“哦，哦哦……”
“太好了呢须藤。看来堀北还没有防着你不管”
“不，已经放着不管了。只是没有能更加放任不管的地方了而已”
“什，什么啊！”
须藤挠了挠头，露出了放下了重负般的笑容。
“嗯，那我就去搞社团活动了。再见啦堀北”
这么说着，须藤君跑着离开了走廊。看那样子是没在反省呢。
在不久的将来一定还会惹上麻烦。真是麻烦的家伙啊。
“我能离开了吗，茶柱老师”
“等一下。我跟堀北有点话说。你们先出去吧”
茶柱老师催促兄长跟橘同学他们出去。
“那么，你用了什么方法？堀北”
茶柱老师一副很感兴趣的样子在桌子上抱着胳膊向我问道。
“请问你在说什么”
“别想蒙混过去。他们不会没有理由就这样撤销控诉”
“那就凭君想象吧”
我们所做的就是编造谎言。是被追究了的话会困扰的一方。
“也就是说作为对秘密吗。那就换个问法吧。击退了C班的作战，是谁想出来的？”
“……为什么会去在意这种事情？”
“因为有点在意不在这里的绫小路君呢”
茶柱老师在我们入学后立刻就对绫小路君有所关注了。
现在的我多多少少能够明白那个原因。
“虽然不想承认，不过绫小路君他……他可能很优秀”
对自己这形同败北宣言一样的发言感到很吃惊。
毕竟这次事件要是没有他的话就不会以这种形式落下帷幕了吧。
“这样啊，你认同了吗”
“……不是应该感到吃惊吗？茶柱老师一开始就把他跟我拉到了一起。是因为看出了绫小路君的潜力之深才采取的行动吧？”
“潜力之深吗……”
“虽然他一直隐藏其自身的实力装作一个笨蛋的样子，采取着谜一样的行动”
对，真是的很难理解。实在不认为那种事情会有什么意义。
只是他的机智差生了效果，所以才能够解释得通了。
“也许你会有很多想法，不过如果还是想上A班的话，我就给你一条建议吧”
“建议，吗”
“D班的学生们多多少少都有些缺点，接着所学校的话说的话就是所谓的“具有不良品要素的人的集合体”。你也已经十分清楚这一点了吧？”
“虽然不打算承认自己的缺点，不过我对这一点还是很清楚的”
“那你觉得绫小路君的缺点是什么呢？”
绫小路君的缺点……。这么一说，在脑海里有什么立刻浮现出来了。
“这就已经很清楚明了了。而且估计他自己也很清楚自己的缺点”
“哦？也就是活？”
“他的事不关己主义”
我本是带着自信如此回答的。
不过，即便是出于自己之口，但却很不可思议地有种想不通的感觉。
“事不关己主义吗。看见平日里的绫小路你是这么想的吗？”
“不……。因为他自己是这么说的”
老师轻轻嗤笑着，用坚定的语气说道。
“那堀北啊。那就趁现在尽可能地去把握名叫绫小路的这个人。不然的话就来不及了。可以说你已经身处绫小路的计谋之中了”
“什么意思”
我身在他的计谋之中？这才是莫名其妙呢。
“你觉得，为何绫小路入学考试的成绩全都是50分。为何绫小路会去帮助你们。为何明明很优秀却不表现出来。绫小路清隆这个人真是『事不关己主义』吗？”
“那是───”
如果，他真的是优先于平稳且事不关己的人的话，会去做那种所有科目都考五十分这么显眼的事情吗？会主动插手这次事件吗？
而不是应该像众多的学生那样静静地观察事态吗。正如茶柱老师所说，他的行动就『事不关己主义』来说是不成立的。
这就是我说出口的时候所感受到的违和感所在。
“这是我的个人简介，D班中最为不良品的存在是绫小路”
“他是，最为不良品的存在，吗……”
“越是性能高的产品，操作就越是困难。操作者只要翻一个错误，就会立刻导致班级的全灭，就是这么一回事”
“……老师是说很清楚他真正的缺陷之处？”
“你该清楚绫小路这个人。应该清楚他是如何思考，又是以什么为中心来展开行动的。存在着何种麻烦的缺点。那里必定会有一个答案”
为什么茶柱老师会这样讲给我听啊。
这个人没什么作为班主任老师的自觉，班级变得怎样跟她都没什么关系。虽然我以为她是那样的人的……。
茶柱老师之后什么也没说了。
６
结束了在学生会室里的对话后，我在门口等着。
C班跟班上老师离开后不久，须藤走了出来。表情很是明朗。
“看样子很顺利啊”
“虽然一头雾水的，不过堀北好像想办法把问题解决了。”
轻轻点头回应我的问题。
“果然啊。就知道那家伙会为我想办法解决的。嘿嘿嘿”
看来很是开心的样子啊。
“那我就去搞社团活动了。今天晚上再弄庆祝会吧”
“嗯”
接着，走出来的是学生会长跟书记。
“辛苦了”
虽然打算轻轻打声招呼的，但学生会长却站住了。
“我们认同了C班他们撤销控诉的申请”
“这样啊。真是不可思议呢”
堀北的兄长就这样站住不动，不知在想些什么，朝我的眼睛看了过来。
“这就是你所说的能够证明佐仓没有说谎的方法吗。C班撤销了控诉，这件事也自然而然会扩散开来。这样一来必然会形成传言吧。说了谎的既不是须藤也不是佐仓，而是C班”
“是你的妹妹巧妙地想办法解决的。我什么也没做”
“虽然听了答案会觉得是很简单的事情，但真是很佩服呢”
橘书记可爱地啪啪啪拍着手。
“橘。书记的位置还空着一个吧？”
“是的。由于之前A班一年级的学生面试落选了”
“绫小路。如果你希望的话，给你书记的位置也可以”
虽然我也吃了一惊，不过在一旁的橘书记一副非常吃惊的样子。
“学，学生会长……您是认真的吗？”
“不服吗？”
“不，没有。学生会长如是说的话，我也没有异议……”
“我是讨厌麻烦事情的。学生会什么的简直开玩笑。我要过普通的校园生活”
橘书记对我这话又露出一副更加吃惊的样子。
“诶诶诶？拒绝了学生会长的邀请吗！？”
“有什么拒不拒绝的，因为没兴趣啊……”
不想做的事情果然还是不想做。
本来我应该就没有受到邀请的理由。
“走吧，橘”
“是，是的”
看来对拒绝了的我失去了兴趣，两人离开了。
之后不久，堀北跟茶柱老师出现了。
老师随意地看了看我，没说什么就离开了。
“哟”
轻轻举起手，被她用至今为止都没见过的强烈目光瞪了。
不过立刻又变回了冷静的表情。
“结果如何了？”
“不用我说你也知道的吧？”
“那真是太好了。你的作战成功了呢”
“呐，绫小路君。你把我玩弄在了鼓掌之中对吧？”
“玩弄？在说什么啊”
“一开始是绫小路君你在教室里提出了监视摄像头的事情。接着，带我去特别教学楼让我发现那里没有摄像头的也是你。然后让我下了定论的，则是你说“谎言也是真相”来引诱我制作虚假的证据……。这么一想只能得出这个结论”
“那是你想多了。偶然而已”
“……你，到底是何方神圣？”
“何方神圣？只是个事不关己主义者啊？”
我很清楚自己这次行动太显眼了。是个很值得反省的地方。
敏锐的堀北在某种程度上把握了我的思考方式。
必须让她对这一点的认识变得淡泊才行。我只是想过着平稳的生活而已。
“事不关己主义……那又为何───”
堀北正要说什么的时候，一个男生朝这边走了过来。
毕竟不是能让外人听的事情，两人都沉默了。
虽然我们只是等着他走过去，但那个学生在我们面前站住了。并不只是偶然。黑发但有着特点的稍稍显长的发型。
身高跟我差不多或者比我高一点。从侧脸能够窥探到嘴上挂着令人毛骨悚然的笑容。
“居然设置了摄像头，真是会做些有意思的事情呢”
男生没有转过来，只是这样说道。
“你是？”
面对不知道对方身份的学生，堀北站着不动，就这么问道。
“这次我来做你们的对手，期待着吧”
没有回答堀北的问题，男生迈步走去。我们只能目送着他的背影直到消失为止。
“那么我先回去了”
我认为现在还是别和她在一起为好，所以转身准备离开。
“等等。绫小路君，等等。话题还没结束呢”
“对我来说已经结束了”
我既没有回过头去、也没有停下走动的步伐。
“你跟我约定好了的吧？要帮助我升上A班的吧”
“是你半强制性地约定好的吧。所以我不是协助你解决了这次须藤引发的事件吗？”
“我想说的不是那种事。我是想知道你在想什么”
“我在想真麻烦啊、没干劲啊，这类事情。如果堀北现在取消那约定的话，我就不需要升上A班，过上稳定地校园生活了”
真希望她这样就能满足一点，但堀北完全不随我意。
“如果你真的讨厌就不会协助我。毕竟那才是事不关己主义。但你即使有点不情愿，还是协助了我。那是为什么？”
听着堀北与以往不同的回复，我察觉到了是茶柱老师在里面捣鬼了。
如果她知道我的过去的话，那这事并不值得吃惊。
“大概，是想帮助第一次交到的朋友吧”
总觉得再和她对话的话，自己就会说多余的事。于是加快了行走地速度。
是的，这时候，我无意中得出了一个结论。
如果堀北想要升上A班，那么按照现在的状况实在是不可能办到。
刚才应该是叫龙园的男生所发出的宣战布告。可以认为他是准备做出狡猾以及大胆、毫不留情的攻击。他一定会成为以后无法大意的敌人堵在面前吧。
接着B班有一之濑与神崎。我间接地充分理解到，那两人脑袋很聪明果断。一之濑更是做出我想象之外的事情，为升上A班而不断努力着。
她是怎样理解那个状况的呢，这个方法与顺序完全不能理解。
虽然完全不明白她的目的，但毫无疑问，她总有一天会成为巨大的障碍。
还没接触的A班里面，就算有比一之濑还厉害的学生存在也不奇怪。
也就是说，在3年内升上A班，基本上可以说是前途渺茫。
如果要正面挑战那个状况的话……
“哈───”
不经意漏出了点声音。
……我真是笨蛋啊。
为什么血液沸腾起来了啊。擅自分析D班、擅自讨论D班。
我不是讨厌这点才选了这所学校吗？
想升上A班的是堀北他们，而不是我。
我只是寻求着平凡、风平浪静的日常。
我必须那样寻求。
我比任何人都了解自己。
知道自己是怎样的缺陷
茶柱佐枝的独白
台版转自天使动漫
希腊神话中存在许多含有人性、憎恨，以及嫉妒的故事。
你曾听过“伊卡洛斯之翼”这则故事吗？简单概要是这样的。
——从前，希腊有名叫作代达罗斯的伟大发明家。代达罗斯受米诺
斯王之命，建造出一座囚禁怪物弥诺陶洛斯的迷宫。
然而，他之后却遭米诺斯王抛弃，与儿子伊卡洛斯一同被幽禁在塔
中。
代达罗斯他们为了逃离那座塔，而收集了鸟的羽毛，制造出巨大的
翅膀。
大羽毛以线绑住，小羽毛则以腊固定。当他们终于完成翅膀，准备
要起飞追寻自由时，身为父亲的代达罗斯对儿子如此忠告。
他说：“你要是飞得太高，用蜡固定住的翅膀就会被太阳晒得融化。
要注意。”
受到如此劝告的伊卡洛斯，与父亲一起从塔起飞。
接着获得自由。然而，自由有时是会让人迷失自我的危险之物。
伊卡洛斯获得扩展在眼前的自由，结果不小心得意忘形。
也许这是必然的。因为他破除了痛苦的束缚状态。
所以才会被自由迷住，并忘却父亲的忠告，高高飞去。
他做出的那对虚假的天使之翼，受到太阳的照射，腊在转眼间就融
化掉了。
不久，虚假之翼全被燃烧殆尽，伊卡洛斯坠海而死。
伊卡洛斯是个为了获得自由而勇敢飞向天空的存在吗？
或者，他只是个过于相信自己的力量，深信自己就连太阳都能抵达
的傲慢之人呢？
这件事除了身为父亲的代达罗斯，旁人恐怕无从得知。
面对这名少年，不知为何我联想到伊卡洛斯之翼。因为我对照各种
情况觉得这最为贴近。
可是我马上就知道我从根本上就弄错了。要说为何的话，是因为这
名少年并无伊卡洛斯那种勇气以及傲慢。
我被逼入绝境，所以只能这么做。
我唯有触怒少年这项应对之策。
我只能对眼前静静表示愤怒的少年故作刚强。
掷出的骰子已无法收回。因为这场赌局已经开始了。
天堂与地狱的界线
终年如夏的海洋。广阔的蓝天。轻轻吹拂的海风温柔包住身体。
感受不到盛夏酷暑的太平洋正中央——没错，这里正是海洋天堂。
“唔喔喔喔！太棒啦啊啊啊！”
我的同班同学——池宽治，在豪华游轮的甲板上高举双手，四周响
彻了他的喊叫声。
如果是平常，某处很可能就会飞来一笔“吵死了”的抱怨。
但唯独今天没人提出这种意见。大家都各自满足于这无比幸福的一
刻。
从甲板这个可以说是特等席的最佳位置眺望出去的景致，看起来格
外特别。
“好棒的景色！我真的超感动的！”
由轻井泽率领的女子团体们从船内现身。她们露出满面笑容，指着
大海。
“景色真的很棒呢……”
这团体里的其中一人——栉田桔梗，也发出心醉神迷的赞叹望着大
海。
我们熬过困难重重的期中、期末考并迎接了暑假。等着我们的，则
是高度育成高中所准备的两周豪华旅行。这是趟豪华游轮巡航之旅。
“还好你没被退学耶，健。要是在平常我们绝对不可能有这种旅行。
身为期末考也是最后一名，并差点遭到退学的学生，你的心情如
何？欸欸，你的心情如何呀？”
即使被同班同学山内春树挑衅，须藤健别说不高兴，他甚至还从容
似的大笑。
他没有故作独行侠，看起来已经完全融入了同学之中。
“只要本大爷发挥实力，这简直是小菜一碟。在最后关头过关，也是
主角的可看之处喔！”
看来这趟旅程也替他吹散了不久前的所有痛苦。
这片蔚蓝的海洋，好像确实为我们冲走了平时所有的麻烦事或辛苦
事。
“高中生居然能有这种豪华旅行，我作梦都没想过耶。而且还是两周
耶，两周。要是我爸妈听见的话，应该会吓得尿裤子吧。”
就如须藤所言，以一般人看来，这应该是个超出普通规格的旅行
吧。
在这所国家支援的学校，我们完全没有支付学杂费的必要性。连这
趟旅行的费用当然也不需要。真是破格的待遇。
而且我们搭乘的这艘游轮，外观不用说，就连设备都非常充实。
从一流的知名餐厅，到能享受戏剧的剧院、高级SPA，都相当齐
全。
假如想个人旅行，即使是在淡季，应该也会需要好几十万吧。
这种极尽奢侈的旅行，终于今天起就要开始。在预定行程中，最开
始的一个星期，我们应该会在无人岛上建造的民宿里尽情享受夏天，而
在后面一周则将下榻游轮。
一年级学生于上午五点一起搭巴士前往东京湾。接着由这艘船载学
生出发。
学生们在这艘船的休息室中用完早餐，就各自自由活动，在船上随
心所欲地行动。
而且令人感谢的是，这艘船上不管哪项设施都能免费使用。
对于平日烦恼着点数不够的我们来说，这简直正合我们的意。
突然间，栉田面向我，露出在沉思些什么事情的表情。
以大海与蓝天为背景，栉田看起来比平时还更加耀眼，就算我不愿
意，我的胸口也怦然心动。她该不会是对我——“咦？话说回来堀北同
学呢？你们没有在一起吗？”
我就连怀有些许幻想也不受允许。她好像单纯在想着堀北的事。
“谁知道。我又不是那家伙的护身符……”
在船内吃完早餐后，我就不记得有看见她的踪影。
“她似乎不是那种会尽情享受旅行的人。应该是待在房间里吧？”
“也许吧。”
“我们中午就能在岛上的私人海滩自由游泳，对吧？好期待哟。”
这所学校好像在南方拥有一座小岛，现在我们正前往那里。
“在此通知各位学生。假如有时间的话，请各位务必集合至甲板。
我们即将看见岛屿。想必你们将会在短期间内看见非常富有意义的
景色。”
船上突然播放出这种“奇怪”的广播。栉田他们看起来毫不介意，
并且非常期待。
学生们陆续出来集合。几分钟后，岛屿便出现了身影。
池发出了欢呼声。我们可以在视野中看见地平线的那方有着小岛般
的东西。
学生们发现岛屿，便开始一起聚集至甲板。人群峰拥而来。
接着出现了蛮横的男学生们，把至今占着最佳位置的我们给挤开。
“喂，很碍事耶。滚开啦，瑕疵品们。”
一名男生一面表示威吓，一面像是要杀鸡儆猴地撞开我的肩膀。
我急忙抓住甲板的扶手避免跌倒。男学生们看见我这副模样后，便
轻蔑似的笑了。
“你做什么！”
须藤立刻威吓还击。栉田担心地凑过来我身边。让女孩子关心的男
生模样应该看起来非常没出息吧。
“你们也明白这所学校的组成吧？这里是实力主义的学校。
D班不会有什么人权。瑕疵品就要乖乖有瑕疵品的样子。我们可是
高贵的A班。”
D班像是被轰出去一般离开了船头。须藤看起来虽然很不满，但就
算如此也忍住不打架，应该就是他稍微变得成熟的证据。还是说，这是
他理解D班的立场很弱势的关系呢？
“嗨，各位。你们在这里啊……咦？发生什么事情了吗？”
过来集合的学生当中，有一名男生前来向我攀谈。虽然他好像感受
到气氛险恶，可是我不打算让他多操心，于是便装作没听见。
这名男生的名字是平田洋介。他是D班的领袖，也是我目前隶属组
别的领导者。
第一学期结束的最后一天，班上定好了旅行的住宿房间分组。
当我正期待自己是否会被比较要好的池或者须藤邀请时，他们那组
一下子就额满了。
而在我就快要落单的时候，救世主——平田超人便登场拯救了我。
“欸，平田。你跟轻井泽进展到哪里了啊？”
池和不打算靠近轻井泽身边的平田搭话。
“这是趟难得的旅行，所以你们就算再粘一点也可以喔！”
他似乎是讨厌其他女生把目光投向平田，而如此开玩笑道。
“我们有我们的步调。抱歉，三宅同学好像有困难，我先走了喔。”
平田的手机好像响了起来。他边操作，边返回船内。忙碌就是红人
的宿命呢。
“什么嘛，那家伙。连在旅行途中也尽是在担心同班同学啊？”
“不过轻井泽也是这样。她最近都不太会跟平田粘在一起了耶……难
道他们两个分手了？
要是这样就太糟糕了……围绕在小栉田身边的竞争对手就会增加！”
他们确实完全没有如我们当初得知在交往时那般如胶似漆。
不过也没有像是吵架之类的那种紧张感。因为我有看见他们感觉很
亲密在交谈的模样。
“春树，我决定了。我……我要在这趟旅行中向小栉田告白！”
“真、真的假的。假如被甩的话不是会非常尴尬吗？这样好吗？”
“虽然这是我擅自的推论，不过小栉田总之就是可爱对吧？
所以大多数男人都会想和她交往。不过她的等级太高，大家应该反
而抵达不了告白这一步。
因此我想她或许反而不习惯被人告白。我这爱的告白，应该有可能
打动小栉田的心。倒不如说，我只有这样才有希望。”
“是吗……你做好觉悟了呢。”
“是啊！”
如果平时的话，对于这些发言，山内是会激动对抗的。然而现在却
完全不见他那种模样。
他东张西望地环视甲板，像是在寻找什么东西的样子。
“怎么了啊？”
“啊，不。没什么……”
山内如此说道，心不在焉地随便听池说话。结果，他最后都没有提
及栉田的事。
“欸欸，小栉田。可以耽误一下吗……”
“嗯？有什么事呢？”
池火速接近在附近眺望着大海的栉田。这明显是个可疑的行径。
“那个呀，该怎么说呢？我们相遇也经过四个月左右了对吧？
所以我在想，我们是否差不多也可以用名字来称呼彼此。你看，用
姓氏的话感觉也很客套。”
“说起来，你和山内同学他们不知从何时开始就在用名字称呼对方了
呢。”
“不……不可以吗？如、如果叫你小桔梗的话。”
栉田对于提出如此询问的池露出天真无邪的笑容。
“当然OK哟。那我叫你宽治同学就可以了吗？”
“唔喔喔喔！小桔梗——”
池以会让人联想起电影“前进高棉”海报上的姿势来对天大喊。
栉田似乎觉得这姿势很好笑，而噗哧发笑。
“名字吗……欸，话说回来，堀北的名字是什么来着？”
须藤彷佛认为我当然知道而向我问道。
“富子。堀北富子。”
“富子吗……真是可爱的名字耶。就跟我想的一样。感觉上完全吻
合。”
“啊——不对，我搞错了。她叫作铃音。”
“你这家伙，别搞错名字啦……铃音吗？感觉这比富子还更有韵味一
百倍呢。”
无论堀北的名字是贞子还是山姆，最后你应该都会擅自觉得很有韵
味吧。
“好，这个暑假期间，我也要用名字来称呼她。铃音、铃音！”
看来，男生们似乎打算在这段假期里逐渐缩短与女生们之间的距
离。
另一方面，却还没有半个男生以名字来称呼我，而且我也没这样称
呼别人。
“对了。欸，让我试着练习吧，绫小路。让我进行叫她铃音的练
习。”
“什么练习啊？练习咧……一般不会做这种事情喔。”
我认为称呼名字的练习，除了在本人面前是无法进行的。
单细胞的须藤似乎打算假装我是想像中的堀北，对我投来认真的眼
神。
是因为他认定我是异性的缘故吗？这视线真是分外恶心。不知是否
为心理作用，他连呼出的气息都很炽热。
“欸，堀北。能打扰一下吗？我有些事想对你说……”
“我不是堀北。”
我马上就开始觉得不舒服，于是对此表示否定并且撇开了脸。
“笨蛋！这是练习啦！我也不想做啊。可是练习是必要的吧？
即使是篮球，不练习也没办法打得很好。而且不管是哪种，最关键
的都是出手射篮。”
我一点也不想听他说这种歪理……但因为没办法，于是我就忍耐陪
他了。
“堀北。我们总是这么客套不是很奇怪吗？我们认识也经过好一段时
间了。
其他很多人似乎都是以名字来称呼彼此。我们也差不多该这么称呼
对方了吧。怎么样？”
我不禁很想敲须藤的头。但我在精神层面很成熟，于是就忍下来没
这么做了。
“说点什么话嘛。这样不成练习吧。”
“不不不……什么说点什么。你是要我讲什么？”
“就是堀北可能会回答的话啊。你长时间和堀北相处，应该会知道
吧？”
才四个月程度的相处，我怎么可能会知道这种事。即使如此，须藤
还是坚持要我扮演他想像中的堀北。他半威胁似的握紧拳头。
“堀北就由往成人阶段迈出了一步的我来代替演出吧？不用客气，来
练习吧。”
池似乎要担任替演。须藤虽然觉得有些蹊跷，却还是这么说道：
“堀北……我想该用名字来称呼你了。可以吗？”
“咦——须藤同学你又不是帅哥，应该说好像也没什么钱吗？
还是该说感觉不是我喜欢的类型呢！所以说抱歉喽、抱歉喽——哈
噗叭！”
别说是完全不像，池扮演了完全不同的辣妹高中生。他尝到须藤的
锁喉技，在甲板上痛苦挣扎。
这些家伙总是很有精神呢。光是看着好像都会累积疲劳——虽然看
起来是很开心。
过了不久，周围忽然嘈杂起来。
能用肉眼清楚确认岛屿之后，转眼间我们便与它缩短了距离。
学生们的激动、兴奋之情也逐渐高涨。我本想船只会就这样抵达岛
屿，不过不知为何，我们却略过了码头，开始在岛屿外围绕行。
这座跟政府租来管理的岛屿，面积约为零点五平方公里，最高标高
两百三十公尺。
虽然以日本整体看来，它的尺寸非常小，不过从我们共乘游轮的这
一百数十名学生看来，这已是座够大的岛屿。
游轮看来似乎要绕一圈，让我们观看整座岛屿。
绕行岛屿的船只没有改变速度。船一面高高溅起水花，一面进行不
自然的高速航行。
“这景象还真是神秘呢……好感动哟。欸，绫小路同学，你不这么觉
得吗？”
“喔、喔喔，是啊。”
我看着对无人岛双眼闪闪发亮的栉田，心中有点小鹿乱撞。
栉田果然很可爱。她那孩子般的动作及笑容，都让人不禁想去保
护，她就是这么样的一个存在。
“我们即将在本校所拥有的孤岛登岸。请学生们于三十分钟后全体换
好运动服，并在确实确认完规定的包包、行李之后，带手机来甲板集
合。
除此之外的私人物品，请你们全都放在房间里。由于目前暂时还可
以前往洗手间，因此请你们先好好解决需求。”
船上播放出这种广播。看来我们就快要登上私人海滩了。
池他们洋洋得意似的回去换衣服，我也为了回我那组的房间而开始
移动。
接着，我穿上体育课等会用到的运动服后，就回到甲板上，等待船
只抵达岛屿。
随着岛屿越来越接近眼前，一年级学生的情绪也到达最高点。
“那么接下来，请依序从A班学生开始下船。另外，手机禁止携带入
岛。请大家各自缴交给班导，并且下船。”
在手持扩音器的教师号令之下，学生们依序走下游轮的阶梯。
“好热。走快一点啦——就算衣服穿得很薄，也还是会流很多汗
耶。”
在停泊岸边的船只甲板上，我们无法躲开阳光。产生不满情绪也是
莫可奈何。
D班一面忍受炎热，一面待命准备下船。接着，堀北也终于前来会
合了。
乍看之下，她与平时没什么差别，不过却也有些许像是变化、异样
感的东西。
平时一丝不苟的堀北在仪表上也会耗费心思。然而，她现在却就这
样放着凌乱的黑发不管，看起来简直像是没意识到这点。
堀北像是觉得有点冷，无意识地搓着手臂，等待登上岛屿。
“你刚才都在做什么啊？”
“我在房间看书而已。书名为《战地钟声》。虽然你应该不知道
呢。”
喂喂喂，是欧内斯特・海明威的代表作啊？这是个无可挑剔的名作
耶。
我老早就觉得堀北这家伙的读书品味真的非常棒……只不过，尽管
是这种豪华旅行，她却还是以读书为优先。我认为这样有点问题。
不过，这次的情况，她是否真是为了读书而窝在房间实在很令人怀
疑。
可是既然她本人什么都没说，我去探讨这点就很不识趣了。我还是
把这件事给忘了吧。
“虽然很在意后续，不过既然禁止携带私人物品，那就没办法了
呢。”
堀北很遗憾似的如此嘟哝道。这可不是接下来要去海滩的人该说的
话喔。
下船比我所想的还耗时间。这好像是因为下船时，老师们会守在学
生的两侧，进行行李检查的缘故。
“欸。你不觉他们格外慎重，或该说很警戒吗？没收手机这种事，即
使是在考试的时候也没有呢。禁止携带多余的私人物品也是如此。”
“的确。如果只是要去海边玩，总觉得也没有必要做到这种地步。”
话说回来，船尾那边放置了一架直升机。若要说那很不自然，确实
也是很不自然。
哎，虽然我觉得稍微挂心是事实，但说不定是我想太多。
假如把手机带到海边，就算出现某个弄湿损坏手机的学生也不奇
怪。把多余的私人物品带过去，其垃圾也会污染海滩。
如果突然生病的话，出动直升机也不无可能吗……
接着终于轮到了我们。接受严密检查之后，我们便走下了舷梯。
而此时，我还没有察觉，这里就是天堂与地狱的分界线。
我们的班导，对于一边悠哉谈笑一边下舷梯的我们说出严厉的话
语。
“现在开始将进行D班的点名。被叫到的人，请确实答覆。”
她同时吩咐我们排队，并单手拿着板子，开始确认全班都有出席。
茶柱老师和学生穿着一样的运动服。与其说是暑假，反而有种近似
于集训的氛围。即使如此，多数学生脸上也毫无紧张的神色。
“啊——真是的。真希望快点开始自由时间。大海就展现在我眼前
耶。”
在我正后方的池，觉得麻烦似的如此嘟哝。大部分学生应该都非常
想要奔向沙滩吧。
不久，一名高挑的老师走到前方，站上准备好的白色讲台。
他是真嶋老师，平时负责教授英文的A班导师，以严谨出名。
他有着如摔角选手般的体格，乍看之下四肢发达，但脑筋非常好。
过去似乎也教过其他科目。
“首先，很高兴各位今天顺利抵达此地。然而另一方面，虽然只有一
名学生，不过也非常遗憾有人因病无法参加。”
“就是会有因为生病而无法参加旅行的家伙呢。真可怜。”
池以老师听不见的音量如此小声说道。不过确实如他所言。
如果是半吊子的旅行那还说得过去。可是若是这么豪华的旅行，就
另当别论了。
事后听朋友分享，应该会觉得很后悔吧。应该会觉得——若身体仅是稍微不适，那即使勉强自己，当初也应该参加才对。
话说回来，虽说是旅行，但老师们的表情却都很严肃。
虽然这对学生们来说是假期，不过监护负责人只能将此视为工作
吗？
不——看来事情并非仅只如此。
当真嶋老师无语凝视着学生们的时候，我看见身穿工作服的大人
们，在稍远处开始特地设置起帐篷。也能看见长桌上有电脑等物品。
学生们对于与大海的微微浪波不搭调的这种城市声响，也开始浮现
出困惑的神情。
真嶋老师彷佛在等待气氛改变似的，接着说出了冷酷的一句话。
“那么接下来——我们要开始进行本年度最初的特别考试。”
“咦？特别考试？怎么回事？”
不仅是我后方的池，几乎所有班级都发出这理所当然的疑问。
对于至今为止，不对，对于现在也认为这只是旅行的学生们而言，
这是个猛扑而来的突袭。
也就是说，校方出自善意所办的暑假假期——这种东西果然只是幻
想。
紧张与放松的差距实在是太强烈了。
“考试期间为现在起的一个星期，并将结束于八月七日正中午。
你们接下来一个星期会在这座无人岛上度过团体生活，这就是考试
内容。
另外，我话先说在前头，这是参考真实存在的企业培训定出的特别
考试。它非常具有实践性与现实感。”
“在无人岛上生活？也就是说，我们不是要在船上，而是要住在这座
岛上吗？”
不知是B班还是C班那一带，对真嶋老师抛出理所当然的疑问。
“是的。考试中无正当理由不允许上船。在这座岛上的生活，从睡觉
场所到准备食物，一切都需要由你们自己来思考。
学校在开始时，会给予每个班级两顶帐篷、两支手电筒，以及一盒
火柴。
然后，防晒乳是没有限制的。关于牙刷则将各自分配一支给你们。
作为特例，我们允许女生无限制地使用生理用品。请你们各自向班
导提出请求。以上。”
“以上”也就代表——除此之外的一切都不会配给了吗？
“啥啊啊！难道所谓真正的无人岛求生，就是像这样的感觉？
这种荒谬的事情我可没听说过！这又不是动画或漫画！
而且只有两顶帐篷，也睡不下所有人！说起来吃饭之类的又该怎么
办啊！真教人不敢相信！”
池以所有人都听得见的音量大声喧嚷。这是个要在无人岛上进行自
给自足生活的发展。
狩猎野生动物、在河川里洗身体、用木头制作床铺。这确实是在电
影或小说中经常听见的事情。
任何人应该都无法料到，这种事变成学校考试的日子居然会到来。
然而真嶋老师却没有更正这是在开玩笑。
不对，岂止如此，他甚至还发自内心一般对于池的发言感到傻眼。
“你说不敢相信，但这不过只是由于你度过的人生既短暂又肤浅。
事实上，在无人岛上进行培训的企业真的存在，而且还是谁都知晓
的大企业。他们将此作为尝试而举行着。”
“呜——这、这是……那个……那应该是特殊情形吧……应该说无人
岛实在太跳跃性了吗？这是绝对不可能的吧！这太不现实了！”
“停止，再这样下去很难看。刚才真嶋老师所说的只是一小部分。
世界上还存在着各式各样的企业。不仅是奇怪的培训，还存在着像
是办公室里没有椅子的职场，以及依骰子掷出结果来决定薪资等等的公
司。世界比你所认为的还要更加宽阔及深奥。”
茶柱老师似乎看不下去池的失控，而告诫似的说道，并且接着说
道：
“换句话说，无法区分现实与不现实的人是你。”
即使如此，多数学生们似乎都无法接受，看起来相当不满。
“现在你们应该是这么想的吧。想着这种考试会有什么意义。
或者，说不定还有人在怀疑这种培训是否真实存在。然而，停留在
这种程度思维的学生，在未来也会是个不具发展希望的人。
这些话哪里有足以让你们批评“不可能”或者“很愚蠢”的根据
呢？
你们只是学生，还不是什么人物。说穿了，就等同于毫无价值。
这种人还要来批判一流企业的作法？这事还真可笑。你们若是社
长，经营着比起举例中的企业还更加高等的公司，那说不定还有否定的
权利。
然而，若你们不是这种人，照理不会有什么足以否定这件事的根
据。”
我们确实只听取事情的片段，就擅自判断这很胡来、很不现实。
可是就如真嶋老师所言，我们并没有任何能够予以否定的那种根
据。
因为我们只是把超越自己理解范畴的事物，自私地断言为“很奇
怪”、“不可能”。从能够理解的那方看来则会称此为滑稽吧。
“老师，可是现在应该是暑假，而我们则是以旅行的名义被带过来。
我认为企业培训不会做出这种如同暗算的行为。”
某班学生很不满似的如此顶嘴道。
“原来如此。关于这点你的理解并没有错。各位会产生不平不满的情
绪，我也理解。”
与池的情况不同，真嶋老师对于用正论反驳的学生，做出部分认同
般的发言。
对现状流露不满的学生，与针对至今过程觉得不服的学生——这两
者之间的着眼点并不一样。
“不过各位可以放心。假如这是场强迫你们进行严酷生活的考试，那
即使产生批判也理所当然。
不过，就算这是特别考试，你们也不需要想得这么深。
现在开始的一个星期，你们要在海边游泳、要去烤肉都可以。
偶尔生个营火，与朋友们彼此交谈也不错。这个特别考试的主题就
是“自由”。”
“咦？咦？主题是自由，也就是说……也可以烤肉……嗯嗯嗯？这还
称得上是考试吗？我的脑袋开始混乱了……”
明明是考试却可以自由玩耍。矛盾的事情混在一块，更是增加了学
生的疑问之处。
“作为在这无人岛上特别考试的大前提，首先我们会分发各班三百点
的考试专用点数。
借由善加利用这些点数，你们就有可能像在享受旅行般地度过一个
星期的特别考试。为此我们也准备了指南手册。”
真嶋老师从其他教师那里收下厚达数十页的册子。
“在这份指南手册里，记载着所有能用点数获得的物品清单。
可说是生活必需品的饮水或食物不用说，假如你们想烤肉，我们也
会准备器材或食物。
我们也完善准备了无数个能尽情享受海洋的游戏道具。”
学生们的严肃的表情逐渐转而平静。
“换句话说——利用那三百点，我们就能获得任何想要的东西吗？”
“对。只要利用点数，所有物品都有可能凑齐。当然你们有必要计画
性地使用，不过考试是设定为——只要规划出踏实的计画，就能够毫无
困难地度过一个星期。”
如果真的光靠点数就能生活一星期，那与其说这是考试，它的形式
说不定还比较接近假期或者纯粹的暑假。
“可、可是，老师，既然说是考试，那应该还是会有某些困难的事情
吧？”
“不，完全没有困难的事情。对第二学期之后也没有负面影响。我保
证。”
“那么，也就是说一个星期都在玩乐真的也没有关系吗？”
“对。全是你们的自由。当然，考试中存在着进行团体生活时最低限
度的必要规则，不过完全没有难以遵守的内容。”
这么说的话，真的就代表着毫无风险吗？假如是这样，那强调这是
考试的意义，就会是个疑问了……
也就是说，这纯粹是个利用暑假并透过旅行，来让整年级交流的环
节吗？
就算东想西想，我也不可能明白学校的真正意思。不过真嶋老师接
下来这句话却明朗了这场考试的全貌。
“这场特别考试结束时，各班级剩下的点数，全都将合计到班级点数
里面，而结果将会在暑假结束时反映出来。”
一阵风伴随着这些话刮过盛夏的海滩，扬起了沙尘。
真嶋老师说出的这句话，想必无疑为我们带来了今日最大的冲击。
像笔试这种至今只以学力为基础的考试，聚集高基本学力学生的上
段班必然很有优势。
D班的班级点数往往会被拉开距离，并且被逼入困苦的处境。
然而，现在的规则类型则完全不同。考试结构让人几乎感受不到A-D班之间所有的不利差距。
“也就是说，要是忍耐一个星期……下个月开始我们的零用钱也会大
幅增加，对吧！”
对，这是场竞争“忍耐”而非竞争学力的比赛。也就是说只要一面
拒绝身旁的欲望。
并且一面忍耐，说不定就可以接近上段班。而池的发言也不会是个
梦。
“各班将分配到一本指南手册。虽然遗失等情况也能补发，但由于会
花费点数，所以请小心保管好。
另外，这次缺席旅行者为A班学生。在特别考试规则里，因身体不
适等原因而退出的人，其所在班级规定处罚扣除三十点。为此，A班考
试将从两百七十点开始。”
即使是A班也尝到了毫不留情的惩处。A班学生们没表现出动摇，不
过其他班级的学生都对缩短三十点距离这件事表现出惊讶的反应。
真嶋老师表示发言结束，同时也宣布我们解散。拿着扩音器的另一
名老师告知我们去听取各班班导的补充说明，我们于是聚集到班导茶柱
老师的身边。四个班级彼此保持距离进行集合。
“下个月开始就有三万、下个月开始就有三万、下个月开始就有三
万……拚了！”
池他们那些男生做出胜利姿势，女生也开心似的开始讨论起要购买
什么。
对D班而言，大量增加班级点数是个夙愿。
我们只要对奢侈生活视而不见度过一周——这件事实在很简单。
“现在我要发给你们所有人一人一只手表。直到一周后考试结束为
止，请你们都不要拿下来，并确实戴在手上。
未经允许拿下手表的话将受到惩罚。这手表不仅能确认时间，还设
置了侦测体温、脉搏或人的动作的感应器，以及卫星定位系统。
另外，为了以防万一，手表也搭载了向校方传达紧急情况的功能。
紧急时刻要毫不犹豫地按下这个按钮。”
厂商人员在茶柱老师身边堆放分配物品。那应该是D班配给到的帐
篷和手表等物品吧。老师指示我们拿出箱子并带上手表。
“紧急情况？应该不会出现熊之类的生物吧？”
“不管怎样这都是考试。我无法回答可能会左右结果的提问。”
“唔……您这么一说不就很可怕吗？”
“我觉得再怎么说也不会有危险的动物呢。假如学生受袭击而受伤，
那就会是个大问题。
目的应该单纯只是为了管理我们学生的健康状况吧？而且既然把我
们放到无人岛，学校要是不确保安全性也不行吧。”
就如平田所言，手表应该是校方贯彻安全管理的手段之一。
假如学生在岛上自由行动，那么光靠老师的双眼，是无法完全看管
学生状况的。
尽管如此，要像校内那样完善装设监视器也很困难。校方应该是打
算用这个来监视学生的身体状况，并拿来应对无预期的事态。
说不定我在游轮上看见的直升机，就是为了因应这种紧急时刻的措
施。
每个学生都拿到了手表，大家戴上各自偏好的左手或右手。
“可是，就这样戴着下海之类的也没关系吗？”
“没问题。它完全防水。而且万一故障，考试管理人会立刻过来拿代
替品交换。”
这场特别考试并不是学校闹着玩举办的，应该是在假想各种情况后
才实施的决策，不太可能会有疏忽。
“茶柱老师。听校方说我们要在这座岛上生活一周，不过只要我们不
使用点数，就代表着一切都必须由我们自己设法解决，是吗？”
“对。校方完全不会干涉。食物跟水都要由你们来准备。
就算是不足的帐篷也是如此。思考解决方法也是考试内容。这不关
我的事。”
比起男生，女生这方更露出了困惑神情。她们应该对于床铺没受到
保障感到很不安吧。
“没问题啦。随便抓个鱼，然后在森林里找个水果不就好了。
帐篷就使用叶子、木头等材料制作。即使最坏的情况是搞坏身体，
我也会加油。”
池满怀保存三百点的干劲，他似乎完全不会不安，满不在乎地如此
说道。
若是只有一人的生活，那还说得过去，可是班级是由三十人以上所
构成。
就算说要我们准备全班分量的必需品，也不太可能很顺利地进行。
“池，很遗憾。情况未必会按照你的计画进行。翻开分配下来的指南
手册。”
平田听从茶柱老师的指示，翻开我们获得的指南手册。
“最后一页记载着扣分审查项目。你们先读读看那边吧。
那会是象征这场特别考试的极重要情报。要不要活用都取决于你
们。”
最后一页上面写着：“符合以下情况者，将科处规定之惩处。”
“身体明显不适或者受重伤，被校方判断难以继续应考者，扣三十
点。同时，该生将退出考试”、“发现污染环境之行为时，扣二十
点”、“缺席每天上午八点、下午八点进行的点名之情况，每人扣除五
点”，接着最重的惩罚则是“对其他班级做出暴力、掠夺、破坏器具等行
为时，该学生隶属的班级将立即失去资格，并没收当事人所有个人点
数”——上面总共记载着四点事项。
A班似乎也受到了这些规定处罚。第四项的妨碍行为是极为理所当
然会被惩罚的事情。
而剩下的三项，则明显是为了不让学生个人乱来所制定的规则。
早上跟晚上都有点名，我们也就无法硬是通宵或者露宿野外。
而且这也能制止随地大小便的野蛮行径。换句话说，这些规定便是
防止这场忍耐大会变得毫无分寸的手段。
校方立场是代替家长看管重要的孩子。无论哪一项似乎都能说是无
可避免的必要规则。
“你要乱来就随你便。但要是十名学生身体陷入不良状况，这么一来
你们的忍耐及努力全都会化为泡影。
一旦被判断弃权便无法重回考试。你在蛮干的时候，也要对此做好
觉悟喔，池。”
靠忍耐熬过的方法已经被封住。预想这个方式的部分学生都很困
惑。
不使用任何点数的这个战略，这么一来便几乎无法执行。
不过，别班全力挑战野外求生的可能性，也可以说是几乎消除了。
同时，这场考试不是游戏、不是靠运气，也不是光凭忍耐——这些
事情也都浮现出来了吧。
这是要我们思考如何有效率地运用及节省点数，并熬过一个星期
吗？
还是说——总之，就如字面上意思，“特别考试”的形式正慢慢地
映入眼帘。
“换句话说，使用某种程度的点数也是没办法的事情吗？”
一名叫作筱原的女生听着事情经过，说出了这番话。
“我反对从最开始就妥协的作战方式。能忍到哪里，就该尽量忍。”
“我了解你的心情。不过要是身体倒下，那就糟糕了呢。”
“平田，你别说这种丧气话啦。不先忍耐，考试不就无法成立了
吗？”
想必越知道规则，我们各自的想法就会越是不同。大家的意见逐渐
开始产生分歧。
话说回来，指南手册上记载可购买的物品范围还真广泛。
有帐篷或烹饪器具等野外生存之中不可或缺的道具、数位相机或无
线电对讲机等电器、遮阳伞、救生圈、烤肉套组与烟火等娱乐用品，还
有生存不可或缺的食物至饮水。
学校将考试设定为一切物品都能用点数来准备。想使用点数时再向
导师提出，似乎无论是谁都可以申请。
“茶柱老师，假如这是您可以回答的问题，那么就请告诉我。
假设在三百点全都用光之后出现弃权者，情况会变得如何呢？”
大致听完说明的堀北举起手，向茶柱老师提问。
“这种情况只会增加退考人数。点数会维持零点不变。”
“也就是说，这场考试我们并不会陷入负分，对吧？”
茶柱老师表示肯定。真嶋老师也说过考试不会造成负面影响。
看来这点是事实。茶柱老师迅速确认了一下手表时间，同时继续话
题。
“学校配给的是一顶可供八人使用的大帐篷。它的重量将近十五公
斤，所以搬运时请小心。
另外，关于分配之物品的损坏或遗失，校方一概不提供帮助。需要
新帐篷的时候，要记得将会耗费点数。”
“老师，请问能不能也让我提问呢？请问点名会在哪里进行呢？”
“校方规定导师直到考试结束为止，都要和各班级一起行动。
你们要是决定好基地营位置，就来向我报告。我就会在那里设置据
点，而点名则规定要在那里进行。
还有，一旦决定好基地营，无正当理由就无法变更，因此请你们好
好考虑。其他班级也有这些相同条件，不会有例外。”
也就是说，也包含监督责任在内，茶柱老师会和D班一起度过一个
星期吗？当然，她应该不会给予任何帮助吧。
“欸，老师。抱歉在你说话途中插话。不知道是不是刚才喝了饮料的
关系，我现在很想去上厕所。厕所在哪里啊？”
须藤看起来很不沉着地环顾四周。他似乎没有在听船上的广播。
“厕所啊。我才正想进行这项说明呢。你们要上厕所时，就使用这
个。”
茶柱老师敲了敲堆放物之中的一个纸箱。接着撕掉胶带，取出一叠
折起的纸箱。
“啊？那什么啊？”
“简易厕所。这东西每班都各配有一个。请你们小心使用。”
对这番说明感到最困惑的并非须藤，而是班上的女生们。
“难道说我们也要使用那东西吗！”
特别强调且惊讶的人不是轻井泽，而是筱原。
与其说她隶属于轻井泽的团体，不如说她自己也获得一定程度的支
持，是个很有存在感的女孩子。
“男女要共用。不过你放心吧。同时会附带一个更衣也能使用的轻便
帐篷。想必不会发生被人看见这种事。”
“不是这种问题啦！居然要在纸箱上解决！我绝对做不到！”
“虽说是纸箱，但这是制作良好的优良物品。它是在灾害中也会被拿
来使用的东西。现在开始我要示范使用方式，请你们确实记下来。”
茶柱老师把女生发出的嘘声当作耳边风，并以熟练的动作组装起厕
所。
接着，她把蓝色的塑胶袋装上，并且把如薄布般的白色东西放入其
中。
“这块薄布叫作吸水布，它是拿来盖住、固定排泄物的物品。
这样就会看不见排泄物，同时也能抑制臭味。使用完毕之后再将布
盖上。
借由重复这动作，一个塑胶袋便可以使用五次左右。原则上，只有
这个塑胶袋与吸水布是无限供应的。
如果你们无论如何都坚持的话，每次使用都替换塑胶袋也没关系。”
女生们哑口无言地听着这些说明。假如这是灾难时刻那也无法抱
怨，因为那种时候也无法说出像是“男生怎样、女生怎样、纸箱又是怎
样”的这种话。
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