笔趣迷 » 都市言情 » 羽半仙 » 第一百六十九章 选择

第一百六十九章 选择

    苗乐童对汤老师与董明交待什么事情,她心知肚明,上了五楼之后,很自觉地收拾东西回到了自己的房间,也不麻烦,房间就在汤老师的隔壁。

    “你昨天晚上在体育馆搞的动静挺大,朔平体校的胡学姐今天早上特意来询问你的情况,问问你想不想来朔平体校这里,她对你非常有兴趣,而康宁体校的苗老师,昨天晚上就去了我那儿。”汤老师似笑非笑地看着董明道。

    “他们都知道我不会打球啊,这也行?”董明有些懵。

    “哎,事情难就难在这里,你知道的,齐山一中、朔平体校还有康宁体校,都算是中学系统,除了他们搞体育专业一些,从教学体系上来看,并没有什么实质性的区别,如果他们想要把你招过去,并不属于升学,只能采取插班或转学的手段,你明白吗?”

    “转学应该难一些吧,毕竟我在专项上面,没获得过专项赛事的成绩,难道他们想让我插班?”

    “反应倒是不慢,没错,他们能做到的,只是让你去插班!不过插班倒也没什么问题,因为有些赛事,想取得成绩并不算多难,一旦你获得了一些成绩之后,你就可以顺理成章地被转为正式生,今天跟你商量的就是这事,有没有兴趣到朔平体校……或者是康宁体校发展?”汤老师跟董明讲出来这些内容的时候,一双美目紧紧地盯着董明,甚至董明都能发现汤老师似乎还有些紧张,那是既希望董明获得一个更好的发展机会,又害怕失去什么宝贵东西的担忧!

    有了几十年生活阅历的董老怪,哪里不清楚汤老师的想法,如果自己跟着汤老师练下去的话,基本的羽毛球技能,汤老师完全有能力指导自己,但是,这远远不够,不说一位球员需要经常需要接触不同对手的磨练,就是一个最简单的陪练问题,都很难得到解决。

    举个最简单的例子,一个羽毛球运动员,想要获得一场高强度的对抗,站在他对面的,可能会是两名球员,甚至三人。三个打一个,球员的比赛对抗性可以得到空前的加强,使得球员的比赛能力得以快速增长,这种环境,在体校非常容易实现。体校队员们很多,这种对抗大家轮着来就是了,根本不算什么难事,可换成在齐山训练的董明,他到哪里去找这么多的陪练?

    当然,初期之时,董明需要练习的内容还相对简单,无非是一些高远球、吊球、平抽、反手球或杀球等,可他这些内容都学习熟练之后呢?

    这是一个必需要解决的问题,这些问题不解决,想把董明培养成为一名真正的羽毛球员,绝无可能。

    “非要离开齐山一中吗?我记得李圣田曾说过,康宁师范要组织各校学生的集训,我们不可以争取一下吗?”

    每日的长跑,练习羽毛球技术,这在董明心目中的地位,远远无法与修炼相比,如果说这些训练对他的修炼没有帮助,董明可能根本不会选择成为体育生!目前他在齐山一中,无论是训练,还是作息,都非常适合他的修炼,想让他换个地方,为了使他的修炼不受影响,他就需要重新去适应环境。

    因而当他听到汤老师提出的这个事情后,他的第一反应就是非常抵触,尽管清楚汤老师这么做的目的,是为了让自己在羽毛球项目中,有更好的发展,走得更远,他自己才更明白,到底最需要的是什么,唯有修炼!

    “有关康宁师范集训的事情,我问过了,确有其事,时间应该在暑期之后,目前还有许多不确定性,比如,都有哪些项目组织集训,集训的规模多大,怎么排定周期,集训准入方式等,后期还要与各个中学协调,总之,这是一个新生事物,也是为了迎合康宁师范升级改造做出的举措。”汤老师缓缓地将康宁师范,弄出这么一个集训的原因讲了出来,这也是她昨天与康宁师范米老师联系之后,得到的消息,她看了看董明的反应,见他一副不知所以的样子,继续道,

    “今年考入康宁师范的学生,在毕业的时候,就有被授予大专学历的机会,当然,想要获得大专学历的学生,毕业时需要按照全国高校大纲完成学业。从今年夏天开始,康宁师范会采用双轨式教学,所有学生入学后仍然按照中等专业学生培养,一些能力突出的学生,可以自由选择增加高等专业学习内容,只有能同时通过两种培养计划的学生,才可以获得大专学历。”

    “康宁师范的升级改造?又与集训有什么关联呢?”董明仍然不解。

    “康宁师范升级为大专校后,由于学校是由中专校的底子刚刚完成改造,在所有燕北省的高校中,排名必然靠后,甚至垫底,这是康宁师范不愿意看到的。康宁师范希望学校在升级之后,加快提升自己的内部实力,哪怕仍然无法在各所学校中,获得靠前一些的排名,也要尽量争取不要太过难看,因而学校的各个系所,动作都非常大,具体到体育系的举措,最主要的就是这个集训活动。”

    “他们想发现更多有前途的学生,为自己在招生的时候,提供更多有价值的信息,是这样吧?”

    汤老师捂嘴轻笑道,“你就不是一个正常的孩子,脑袋转得比谁都快!体育系招生与其他专业不同,升学考试中有三大项考试,包括文化课、素质四项和专项成绩,通常情况下,一个在专项上面非常有前途的学生,很有可能会因文化课或素质四项的因素,无法被学校录取,因而学校才准备了这么一项集训。”

    “似乎,根本不需要这么一个集训,也能解决问题啊,招生的时候,学校的政策稍做倾斜,同样能够录取到所需要的学生。”

    “道理是这个道理,每年学校也会在这方面放宽一些限制,对于一些专项成绩特别突出的学生,予以照顾,但每年通过这个方式,只能招录进来几个学生,无法满足学校需要啊!你要知道,这个口子不能放得太宽,如果条件放宽之后,毕竟招生工作都是由人来做的,到时候各种请托和人情录取,会让招生工作陷入泥潭,而这样招上来的学生,许多都不是学校真正需要的生源!”

    “明白了,学校可以利用集训时期,对这些参与集训的学生,进行更好地考核,到时候,针对一些成绩突出的学生,再做出政策性照顾,学校的招生工作就可以顺利开展了!”

    “正是这个原因,康宁师范才准备组织集训,不过,想参加这个集训也是会有条件的,到底怎么选拔集训人员,学校还在讨论之中。”

    董明也是心思电转,目前他已经明白,自己想在齐山这么闷头训练下去,恐怕不太现实,汤老师的态度已经非常明白,不然的话,她也不会跟董明讲这么多的东西。自己到底是去做插班生,还是尽量去争取,获得一个康宁师范的集训机会呢?董明心里已有答案。

    去做插班生的话,无论是去康宁体校还是去朔平体校,他清楚,自己无论如何都不可能像现在这样自由地修炼。还要回去住集体宿舍吗?董明清楚地记得他刚进入县中之时,每日修炼的不便,哪怕是不便,他也有许多的顾虑,一个宿舍那么多人,时间长了,难免会有人发现他的异常,这才是他最担心的地方。

    而集训就不同了,集训的意思简单明了,每学期组织几次去康宁训练,他多数的时候还是会留在齐山,这样对他的修炼虽然同样会有影响,但与他去做插班生而言,这么一点影响,完全可以忽略。

    “我还是想跟汤老师训练,插班生就算了吧,我会努力去争取康宁师范的集训机会。”董明期期艾艾地对汤秋蕊道。

    “去当插班生也要先跟我练!你现在是打基础的时候,基础训练非常重要,如果现在就把你放出去,以你的情况,在别的地方,哪里会获得这种针对你的基础训练?我知道你的意思了,尽量争取康宁师范的集训机会,但插班生也别放弃,万一得不到集训的机会,你只有去做插班生这一个选择了。”

    “只要别马上转校就好,我还没在齐山一中呆够呢。”

    “你要是去了外地,估计你二哥的事儿,民警也不会去学校找你,听黄老师说,那天你被调查了个底掉,哎!家家有本难念的经。”说到这里的时候,汤老师的面色有些幽暗,因为她想到了小姨的遭遇,真是天降横祸,好端端的一个家,突然间,不仅两口子的关系变得微妙起来,还搭上了小姨的健康。

    “刚刚发生的事情,还以为没谁知道呢,放心吧汤老师,这事儿不会对我有啥影响,大伯家是大伯家,虽然我们是亲戚,我跟二哥没任何牵扯,出不了问题的。”

    “你能这么想老师就放心了,千万别抹不开亲戚的面子,做一些不该做的事情,到头来非但帮不到你二哥,反而可能把你自己给搭进去。”汤老师谨慎地对董明道。