第六十一章 师道与复文（上）
时空集看着眼前出声的人，略微有些诧异。
此人在班上相当孤僻，平日里不作言语。
往常那些同窗嘲讽时空集这个“下界泥腿子”的时候，也从不加入其中。
怎的今天突然就骂起人来？
这可是丰教习的课，纪律第一。
要是违反了纪律，国公子嗣都要被逐出门去。
在时空集停下话语的片刻，丰教习也皱着眉头将眼前这人逐了出去——
抬手之间，丰教习的师道力量便化作一道金色的波纹，轻易就将眼前这人震出窗外。
顺带一提，此界修行体系以兵家和王朝修行法为核心，但是也并非完全没有其他修行法。
最为典型的，便是朝堂上那些文圣们所修行的儒家文道修行法，以及由文道修行法演化而来的谋士修行法，师道修行法等等。
毕竟文道修行法和王朝修行法配合起来，其实比兵道修行法与王朝修行法配合起来还要默契些——
只要王朝气运隆盛，每三年一次的科举便能源源不断地出产相当于兵道第七境界，治损之境的文道高手。
一步登天的诱惑，怕是没人能抵挡得住。
若非文道未成至圣，则寿数不过凡人的缺陷摆在那里，恐怕都不会有人选择兵家修行法。
有苦又累，不能一步登天，谁愿意呢？
只是若相逢乱世，烽烟骤起的情况下，文道又远远不如兵道了。
乱世之中，如若不能厘定清浊，重塑乾坤，则文道修为必不会高。
可想要厘定清浊，重塑乾坤，却又需要高绝的文道修为。
而乱世烽烟之中，王朝气运破碎，以往寄居朝堂的文道修士修为必定大降，唯有山中清修的文道修士尚且有一战之力。
这种情况下，文道修士唯一能依靠的就只有自己的脑子了。
定奇谋，演阵图，推兵易卒，千军列身前，咫尺即天涯。
可要有这般天赋，修行兵道也是事半功倍呀！
言归正传。
在那位同窗被驱逐出院之后，时空集看向丰教习，得到他的示意之后，继续说了起来。
“若是仔细考量，轻易就能发现，符箓的本质其实是借力。”
“借仙道之力，借天地之力，借仙神之力。”
“那为什么不能借人道之力呢？”
“仙神的云篆是仿照上古人族仓颉造字而创。”
“用云篆可以借来仙道的力量，那用文字为何不能借来人道的力量？”
说到这，时空集停顿了一下，让周围的听众有些许时间来思考此法是否可行。
“有意思的想法，你们讨论讨论。”
丰教习摸着下巴，点头示意。
他的课，向来是讲完就走，从来不给学生们讨论争辩的机会。
因为讨论争辩最终的结果还需要他这位老师来评定优劣，需要由他深入浅出地给学生们讲述为什么这样，确保所有人都能听得懂，明白其中的意思，不曲解它。
他懒得这么做。
众多学生们闻言先是一愣，旋即欣喜若狂。
这是一个信号，一个能进入丰教习门下的信号！
不管是支持这个看法，还是反对这个看法，只要言之有理，能让丰教习看到你身上的闪光点，就必然能进入丰教习门下。
只是没想到，居然由眼前这个下界泥腿子开启了这一桩机缘。
如果不出意外的话，这个下界的泥腿子是必然会被丰教习收入门下了。
可恨，怎么想到这些的不是自己呢？
一定是老爹请来的那些老师不加思考，一定是他们的问题，他们自己不思考，也不会教！
要不是他们水平低，今天提出这个看法的就一定是自己！
哎，早知道多看几本符箓真解了！
……
众生信念繁杂，心思亦是如此。
每逢不利，大多都是怨恨他人的，少有人从自己身上找原因。
而有的人，不但失利时不从自己身上找原因，得利时也要怨恨得到了更大好处的人，哪怕他们之所以得利就是因为那个得到了更大好处的人。
在他们眼里，似乎只要换位而居，自己一定能做到更好，一定能取而代之。
甚至，他们还会怨恨那些帮助过自己的人，认为他们的帮助没帮到点子上，或者是他们的帮助不够多。
只是，这些人，或者说这种一有事就怨恨他人的人，压根就不可能成功。
当然，除了这些道心不坚的人之外，也还有些人从自己身上找原因的。
只是这种人实在太少了。
“我觉得这个想法行不通，人道借力向来需要为人道做出贡献才可，或者是身居人道高位，方可借力。”
“那这样一来，到底是符箓法还是王朝手段？”
“王朝法也不需要所谓的符箓就能从人道借力啊！”
一人率先开口表明自己的看法，引来丰教习的点头认可。
这算是说到点子上了。
此人叫做宝窗白，是斩鬼道范阳郡宝家嫡子，同时也是符箓课的学长。
“我也认为不妥，云篆宝符与符图，三者皆有力量在其中，人族文字哪里有力量在里面呢？”
一人见宝窗白得到认可，便急不可耐地跳了出来回答道。
此人叫做鱼蛟影，是斩鬼道六安郡郡守之子。
随着鱼蛟影话音落下，方才还热闹的课堂顿时就冷清了下来。
你这是一点也不清楚上古轶事吗？
仓颉造字，鬼哭神嚎，人族进一步确立天地正统的地位你不知道吗？
当初仓颉书写文字的石头，山崖还有大地，尽数被天道功德覆盖，形成一尊功德法宝，可镇压天地，敕封鬼神，这你也不知道？
文道乃从儒家出，儒家因仓颉造字才有诞生的机会，文道圣人一笔定山海，你说人族文字没有力量？
当初御阳王朝东海龙王心生反骨，趁御阳王朝陷入战乱，意欲裹挟水族侵袭御阳王朝上下，成就一方妖族王朝，结果被一位隐世不出的文道大能手书上古人族<镇>字，落入东海，压死了水族无数，压碎了九境龙王（就是兵道第九境，血竭）一身筋骨，从此东海三万年风浪不起。
这就是人族文字没有力量？
你怎么混进岁安书院的？你看看那个叫做什么时空集的下界泥腿子。
你看看他那震惊的样子，他一个下界人恐怕都知道这些事情，你还能问出这种话来，镇离谱啊！
你难道不知道那位隐世大儒是丰教习的仰慕对象吗？
你连丰教习的喜好都没打听过吗？
感受着周围奇怪的气氛，鱼蛟影也察觉出不对来，犹犹豫豫地问道：“我说错了？”
丰教习点了点头，指了指门，示意鱼蛟影自己滚蛋。
对此，鱼蛟影面色沉凝地思考了一二，看了看同窗，又看了看门，还看了看丰教习，眼中泛着泪光。
丰教习还以为鱼蛟影非常不舍这个课堂，正要催促他离开，结果鱼蛟影突然欣喜地说道：
“看到没！丰教习都赞同我的说法！还要收我当弟子门人！”
“呜呜呜！我就知道我不是寻常人！我老爹回去肯定会嘉奖我的！”
一道金色波纹闪过，院子外传来一阵重物落地的声音。
“不要求你们言之有物，但至少不要当一个草包。”
丰教习的声音有些冷意，目光一一扫过众多学子，看得众多学子们一人打了一个寒颤。
此人在班上相当孤僻，平日里不作言语。
往常那些同窗嘲讽时空集这个“下界泥腿子”的时候，也从不加入其中。
怎的今天突然就骂起人来？
这可是丰教习的课，纪律第一。
要是违反了纪律，国公子嗣都要被逐出门去。
在时空集停下话语的片刻，丰教习也皱着眉头将眼前这人逐了出去——
抬手之间，丰教习的师道力量便化作一道金色的波纹，轻易就将眼前这人震出窗外。
顺带一提，此界修行体系以兵家和王朝修行法为核心，但是也并非完全没有其他修行法。
最为典型的，便是朝堂上那些文圣们所修行的儒家文道修行法，以及由文道修行法演化而来的谋士修行法，师道修行法等等。
毕竟文道修行法和王朝修行法配合起来，其实比兵道修行法与王朝修行法配合起来还要默契些——
只要王朝气运隆盛，每三年一次的科举便能源源不断地出产相当于兵道第七境界，治损之境的文道高手。
一步登天的诱惑，怕是没人能抵挡得住。
若非文道未成至圣，则寿数不过凡人的缺陷摆在那里，恐怕都不会有人选择兵家修行法。
有苦又累，不能一步登天，谁愿意呢？
只是若相逢乱世，烽烟骤起的情况下，文道又远远不如兵道了。
乱世之中，如若不能厘定清浊，重塑乾坤，则文道修为必不会高。
可想要厘定清浊，重塑乾坤，却又需要高绝的文道修为。
而乱世烽烟之中，王朝气运破碎，以往寄居朝堂的文道修士修为必定大降，唯有山中清修的文道修士尚且有一战之力。
这种情况下，文道修士唯一能依靠的就只有自己的脑子了。
定奇谋，演阵图，推兵易卒，千军列身前，咫尺即天涯。
可要有这般天赋，修行兵道也是事半功倍呀！
言归正传。
在那位同窗被驱逐出院之后，时空集看向丰教习，得到他的示意之后，继续说了起来。
“若是仔细考量，轻易就能发现，符箓的本质其实是借力。”
“借仙道之力，借天地之力，借仙神之力。”
“那为什么不能借人道之力呢？”
“仙神的云篆是仿照上古人族仓颉造字而创。”
“用云篆可以借来仙道的力量，那用文字为何不能借来人道的力量？”
说到这，时空集停顿了一下，让周围的听众有些许时间来思考此法是否可行。
“有意思的想法，你们讨论讨论。”
丰教习摸着下巴，点头示意。
他的课，向来是讲完就走，从来不给学生们讨论争辩的机会。
因为讨论争辩最终的结果还需要他这位老师来评定优劣，需要由他深入浅出地给学生们讲述为什么这样，确保所有人都能听得懂，明白其中的意思，不曲解它。
他懒得这么做。
众多学生们闻言先是一愣，旋即欣喜若狂。
这是一个信号，一个能进入丰教习门下的信号！
不管是支持这个看法，还是反对这个看法，只要言之有理，能让丰教习看到你身上的闪光点，就必然能进入丰教习门下。
只是没想到，居然由眼前这个下界泥腿子开启了这一桩机缘。
如果不出意外的话，这个下界的泥腿子是必然会被丰教习收入门下了。
可恨，怎么想到这些的不是自己呢？
一定是老爹请来的那些老师不加思考，一定是他们的问题，他们自己不思考，也不会教！
要不是他们水平低，今天提出这个看法的就一定是自己！
哎，早知道多看几本符箓真解了！
……
众生信念繁杂，心思亦是如此。
每逢不利，大多都是怨恨他人的，少有人从自己身上找原因。
而有的人，不但失利时不从自己身上找原因，得利时也要怨恨得到了更大好处的人，哪怕他们之所以得利就是因为那个得到了更大好处的人。
在他们眼里，似乎只要换位而居，自己一定能做到更好，一定能取而代之。
甚至，他们还会怨恨那些帮助过自己的人，认为他们的帮助没帮到点子上，或者是他们的帮助不够多。
只是，这些人，或者说这种一有事就怨恨他人的人，压根就不可能成功。
当然，除了这些道心不坚的人之外，也还有些人从自己身上找原因的。
只是这种人实在太少了。
“我觉得这个想法行不通，人道借力向来需要为人道做出贡献才可，或者是身居人道高位，方可借力。”
“那这样一来，到底是符箓法还是王朝手段？”
“王朝法也不需要所谓的符箓就能从人道借力啊！”
一人率先开口表明自己的看法，引来丰教习的点头认可。
这算是说到点子上了。
此人叫做宝窗白，是斩鬼道范阳郡宝家嫡子，同时也是符箓课的学长。
“我也认为不妥，云篆宝符与符图，三者皆有力量在其中，人族文字哪里有力量在里面呢？”
一人见宝窗白得到认可，便急不可耐地跳了出来回答道。
此人叫做鱼蛟影，是斩鬼道六安郡郡守之子。
随着鱼蛟影话音落下，方才还热闹的课堂顿时就冷清了下来。
你这是一点也不清楚上古轶事吗？
仓颉造字，鬼哭神嚎，人族进一步确立天地正统的地位你不知道吗？
当初仓颉书写文字的石头，山崖还有大地，尽数被天道功德覆盖，形成一尊功德法宝，可镇压天地，敕封鬼神，这你也不知道？
文道乃从儒家出，儒家因仓颉造字才有诞生的机会，文道圣人一笔定山海，你说人族文字没有力量？
当初御阳王朝东海龙王心生反骨，趁御阳王朝陷入战乱，意欲裹挟水族侵袭御阳王朝上下，成就一方妖族王朝，结果被一位隐世不出的文道大能手书上古人族<镇>字，落入东海，压死了水族无数，压碎了九境龙王（就是兵道第九境，血竭）一身筋骨，从此东海三万年风浪不起。
这就是人族文字没有力量？
你怎么混进岁安书院的？你看看那个叫做什么时空集的下界泥腿子。
你看看他那震惊的样子，他一个下界人恐怕都知道这些事情，你还能问出这种话来，镇离谱啊！
你难道不知道那位隐世大儒是丰教习的仰慕对象吗？
你连丰教习的喜好都没打听过吗？
感受着周围奇怪的气氛，鱼蛟影也察觉出不对来，犹犹豫豫地问道：“我说错了？”
丰教习点了点头，指了指门，示意鱼蛟影自己滚蛋。
对此，鱼蛟影面色沉凝地思考了一二，看了看同窗，又看了看门，还看了看丰教习，眼中泛着泪光。
丰教习还以为鱼蛟影非常不舍这个课堂，正要催促他离开，结果鱼蛟影突然欣喜地说道：
“看到没！丰教习都赞同我的说法！还要收我当弟子门人！”
“呜呜呜！我就知道我不是寻常人！我老爹回去肯定会嘉奖我的！”
一道金色波纹闪过，院子外传来一阵重物落地的声音。
“不要求你们言之有物，但至少不要当一个草包。”
丰教习的声音有些冷意，目光一一扫过众多学子，看得众多学子们一人打了一个寒颤。
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