第八章 模拟考和家长会
02年之前（含02年），周飞所在的省理科要考的科目是语、数、英+物理、化学，一共五门，每门150分，文科是语、数、英+历史、政治，也是五门，每门150分，满分750分。
从03年开始，实行‘3+X’，‘3’自然是语、数、英，理科的‘X’含物理、化学、生物三个科目，文科的‘X’含历史、政治、地理三个科目，学习的内容更多，而高考时间也提前一个月，在每年的6月7，8，9日举行，周飞坐的是高考改革前的最后一班车。
语、数、英三门大课，周飞的成绩还算是中等偏上，底子比较好，现在重新捡起历史和政治，主要靠熟背，理解能力也考究，他的记忆力尚可，背书不说如鱼得水，但也是入脑极快；加上有‘未来’的见识，眼界自然高了许多，所以很期待即将到来的模拟考，看牛刀小试如何。
每天六点准时起床，到操场慢跑一圈，到器械区简单运动一下，从饭堂打早餐回宿舍吃，早餐有粥、汤粉两大类，他一般是一大碗白粥加点咸菜，再来上一个肉包一个菜包/馒头，基本够饱。
二姐给的300块钱得省吃俭用，如果五月中父亲没回来，他就得断粮。
吃完早餐收拾一下，七点前到教室进行早读，然后是早上的五节课，课文早在上高三前已经学完，现在每天做的就是不断做题，然后老师讲解。
十二点下课，午饭后午休，一点四十起床来教室，下午四节课，还是做题，老师讲解。
五点十分下课，去吃晚饭（去晚了饭堂就没菜或只有残羹剩饭了），吃完饭回到教室，自己复习做题，到了七点上晚自习班主任会来巡视一圈，若没被学生拉住请教，就会回教师办公室，其它课的任课老师一般不来，坐在教师办公室等学生拿不懂的题目去请教。
九点下晚自习，一般十点才会回宿舍，钻空洗澡洗衣服，十一点熄灯，上床睡觉，有些同学还会打着手电看书。
生活很规律，下午放学不去球场，周日不出校门，转眼就过了半个月，第二次模拟考来临。
所谓模拟考，就是模拟高考的考试，试题由市教育局统一出，以往年高考内容为参考出题，全市所有高三学生在本校内考试，从填写卷头学号开始，第一天上午考语文下午考英语，第二天上午考数学，下午考历史，第三天上午考政治。
征用了高一及高二年级的教室作为考场，同时请高一高二年级的老师作为监考老师，一切仿照高考的场景，给学生一个适应过程。
三天考下来，周飞心理却没底，感觉没发挥好。
很快改卷工作完成，试卷陆续发了下来，语文121，数学116，英语128，历史105，政治101，五门加起来571，离去年高考文科的的二本录取分数线差6分。
在班里56个人中排名第二十一名，很快文理科的排名就在校道边上的公告栏里用红纸黑字贴了出来，一时间围观的同学挤得水泄不通，都想知道自己在年级的排名。
不管文科还是理科，排在前几位的还是那几个学神学霸的名字。
周飞在二百八十三名文科班生中排在第一百四十三名，不管是成绩还是排名，都算是中等，但还打不到周飞的预期。
这次模拟考，大家普遍反映数学题偏难，他数学考了116分已经是排班里数学单科的第十名，历史和政治从高二下半学期分科后就没摸过书本，虽然努力复习了半个月，也做了好几套题，但知识面还是掌握得不够，考得稍差，但比在理科班考物理和化学强了一点。
去年底的第一次模拟考，物理86，化学79，以每卷150分算，90分及格，可见他物理和化学的拉跨了。
让周飞意外的是，凤姐的总分比他的高了11分，班里排名第十九名。
晚自习经常缺席，白天上课，老师在讲解她也时不时独自发呆，周飞以为她的成绩一定很糟，没想到打脸了。
家长会在四月的最后一天的晚上举行，也是第二次模拟考成绩排名出来的第三天晚上。
先是在灯光球场（篮球场）进行，整个高三年级的家长出席，熙熙攘攘到处是人，周飞不知道有没有同学像他一样没有家长来参加。
家长们就坐后，校长在台上吹了吹话筒，开始了他的念稿时间，先是欢迎家长们的到来，接而说了下家长会流程，第一个流程自然是向家长们汇报这次模拟考的情况，点名表扬文理科的前十名……。
巴拉巴拉讲了近四十分钟，中途喝了一搪瓷茶缸的茶水，最后给家长们提了要求：要求所有家长配合学校为即将高考的学子创造一个良好的学习、生活环境，一切为了孩子的高考，一切为了孩子的未来云云。
散会后，由各班班干引导家长搬着凳子回到各自孩子所在的班级，班主任详细讲这次模拟考的成绩，对考得好的同学表扬，对考得不好的同学进行勉励，给这些差生的家长留了脸面。
最后是自由交流环节，家长可以离去，也可以留下来再详细和班主任了解自己孩子的情况，听班主任的分析。
有部分家长留下来，关注度最高的问题是：以我孩子这个成绩，能上什么样的学校？
这一切似乎和周飞没有关系，他安静地在宿舍里看书，还是502，没有因为转到（12）班而换宿舍。
早读课，班主任把他叫出了教室，站在走廊上问：“周飞，你的家长昨晚怎么没来参加家长会？”
教语文的卓向高对班上学生的管理一向很佛系，想学的你就学，不想学的你可以不来，他也不管，别在教室捣乱影响想学的同学就行。
周飞是刚转过来的，情况他了解不多，但看这半个多月的学习表现很是刻苦，模拟考的成绩也算可以，他觉得周飞还可以抢救一下，说不定能考上个二本，所以今天把周飞叫出来了解一下情况。
“卓老师，我爸出海了还没回来，我家里也没其它合适的人，所以就没有通知。”周飞如实而答。
“你的高考家长怎么能不重视呢？你爸回来让他来学校一趟。”卓向高有些小小的不满。
“好的。”
“这次模拟考成绩还算不错，继续加油，再努力一把说不定能考上个二本。”卓向高打了一棒子又给一个甜枣，算是鼓励。
“老师，我知道了。”周飞有点小感动，谁说弃儿班学生姥姥不疼舅舅不爱的？
“好，回去继续复习吧。”
从03年开始，实行‘3+X’，‘3’自然是语、数、英，理科的‘X’含物理、化学、生物三个科目，文科的‘X’含历史、政治、地理三个科目，学习的内容更多，而高考时间也提前一个月，在每年的6月7，8，9日举行，周飞坐的是高考改革前的最后一班车。
语、数、英三门大课，周飞的成绩还算是中等偏上，底子比较好，现在重新捡起历史和政治，主要靠熟背，理解能力也考究，他的记忆力尚可，背书不说如鱼得水，但也是入脑极快；加上有‘未来’的见识，眼界自然高了许多，所以很期待即将到来的模拟考，看牛刀小试如何。
每天六点准时起床，到操场慢跑一圈，到器械区简单运动一下，从饭堂打早餐回宿舍吃，早餐有粥、汤粉两大类，他一般是一大碗白粥加点咸菜，再来上一个肉包一个菜包/馒头，基本够饱。
二姐给的300块钱得省吃俭用，如果五月中父亲没回来，他就得断粮。
吃完早餐收拾一下，七点前到教室进行早读，然后是早上的五节课，课文早在上高三前已经学完，现在每天做的就是不断做题，然后老师讲解。
十二点下课，午饭后午休，一点四十起床来教室，下午四节课，还是做题，老师讲解。
五点十分下课，去吃晚饭（去晚了饭堂就没菜或只有残羹剩饭了），吃完饭回到教室，自己复习做题，到了七点上晚自习班主任会来巡视一圈，若没被学生拉住请教，就会回教师办公室，其它课的任课老师一般不来，坐在教师办公室等学生拿不懂的题目去请教。
九点下晚自习，一般十点才会回宿舍，钻空洗澡洗衣服，十一点熄灯，上床睡觉，有些同学还会打着手电看书。
生活很规律，下午放学不去球场，周日不出校门，转眼就过了半个月，第二次模拟考来临。
所谓模拟考，就是模拟高考的考试，试题由市教育局统一出，以往年高考内容为参考出题，全市所有高三学生在本校内考试，从填写卷头学号开始，第一天上午考语文下午考英语，第二天上午考数学，下午考历史，第三天上午考政治。
征用了高一及高二年级的教室作为考场，同时请高一高二年级的老师作为监考老师，一切仿照高考的场景，给学生一个适应过程。
三天考下来，周飞心理却没底，感觉没发挥好。
很快改卷工作完成，试卷陆续发了下来，语文121，数学116，英语128，历史105，政治101，五门加起来571，离去年高考文科的的二本录取分数线差6分。
在班里56个人中排名第二十一名，很快文理科的排名就在校道边上的公告栏里用红纸黑字贴了出来，一时间围观的同学挤得水泄不通，都想知道自己在年级的排名。
不管文科还是理科，排在前几位的还是那几个学神学霸的名字。
周飞在二百八十三名文科班生中排在第一百四十三名，不管是成绩还是排名，都算是中等，但还打不到周飞的预期。
这次模拟考，大家普遍反映数学题偏难，他数学考了116分已经是排班里数学单科的第十名，历史和政治从高二下半学期分科后就没摸过书本，虽然努力复习了半个月，也做了好几套题，但知识面还是掌握得不够，考得稍差，但比在理科班考物理和化学强了一点。
去年底的第一次模拟考，物理86，化学79，以每卷150分算，90分及格，可见他物理和化学的拉跨了。
让周飞意外的是，凤姐的总分比他的高了11分，班里排名第十九名。
晚自习经常缺席，白天上课，老师在讲解她也时不时独自发呆，周飞以为她的成绩一定很糟，没想到打脸了。
家长会在四月的最后一天的晚上举行，也是第二次模拟考成绩排名出来的第三天晚上。
先是在灯光球场（篮球场）进行，整个高三年级的家长出席，熙熙攘攘到处是人，周飞不知道有没有同学像他一样没有家长来参加。
家长们就坐后，校长在台上吹了吹话筒，开始了他的念稿时间，先是欢迎家长们的到来，接而说了下家长会流程，第一个流程自然是向家长们汇报这次模拟考的情况，点名表扬文理科的前十名……。
巴拉巴拉讲了近四十分钟，中途喝了一搪瓷茶缸的茶水，最后给家长们提了要求：要求所有家长配合学校为即将高考的学子创造一个良好的学习、生活环境，一切为了孩子的高考，一切为了孩子的未来云云。
散会后，由各班班干引导家长搬着凳子回到各自孩子所在的班级，班主任详细讲这次模拟考的成绩，对考得好的同学表扬，对考得不好的同学进行勉励，给这些差生的家长留了脸面。
最后是自由交流环节，家长可以离去，也可以留下来再详细和班主任了解自己孩子的情况，听班主任的分析。
有部分家长留下来，关注度最高的问题是：以我孩子这个成绩，能上什么样的学校？
这一切似乎和周飞没有关系，他安静地在宿舍里看书，还是502，没有因为转到（12）班而换宿舍。
早读课，班主任把他叫出了教室，站在走廊上问：“周飞，你的家长昨晚怎么没来参加家长会？”
教语文的卓向高对班上学生的管理一向很佛系，想学的你就学，不想学的你可以不来，他也不管，别在教室捣乱影响想学的同学就行。
周飞是刚转过来的，情况他了解不多，但看这半个多月的学习表现很是刻苦，模拟考的成绩也算可以，他觉得周飞还可以抢救一下，说不定能考上个二本，所以今天把周飞叫出来了解一下情况。
“卓老师，我爸出海了还没回来，我家里也没其它合适的人，所以就没有通知。”周飞如实而答。
“你的高考家长怎么能不重视呢？你爸回来让他来学校一趟。”卓向高有些小小的不满。
“好的。”
“这次模拟考成绩还算不错，继续加油，再努力一把说不定能考上个二本。”卓向高打了一棒子又给一个甜枣，算是鼓励。
“老师，我知道了。”周飞有点小感动，谁说弃儿班学生姥姥不疼舅舅不爱的？
“好，回去继续复习吧。”
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