一
“说东山上住着一只山熊婆，没有人知道她从何而来年龄几何，只是有遇过她的人描述说此物长着人的脸，熊的身体，那人脸看着像耄耋老人，身体却还是强健模样。有人说亲眼见过它吃带血的骨肉，远远望去那肉的外观与三岁幼儿一样，刚好外村有一户人家里走失了一三岁孩童，方圆百里便默认这位山熊婆是位吃小孩的主，小孩也不再去山上。“
有一日傍晚，女人要去娘家取糟粕来第二日卖，恰好白日里男人去集市还未回来，家里只剩七岁的姐姐与三步的弟弟，女人便告诉姐姐拜托隔壁阿婆暂时看管弟弟，不料这话被路过屋后的山熊婆听到了，女人走后她便装成阿婆敲门。
“姐姐开门呐，我是隔壁阿婆，我来陪你们睡觉了。”
姐姐听声音不对，便说：“你的声音不像阿婆的，你不是她。”
山熊婆清清嗓子又道：“我今天嗓子不舒服，所以声音变了点。”说着又上前推了推门。
姐姐看到门缝中的手有毛，就又说：“你不是阿婆，阿婆的手没有毛。”
山熊婆在外面找了一把剪刀把毛剪了后，又敲门说：“姐姐开门呐，我是隔壁阿婆，我刚才只是戴着手套，现在已经把手套摘了。“说着还故意把手放到门缝处。
姐姐看到门缝的手没有毛了，便打开门让山熊婆进来了。姐姐刚要把灯点上，山熊婆就说：“不要点灯，影响弟弟睡觉了。”说着就自己走向床边，还让姐姐也回来睡下。
姐姐刚躺下不久，便听到弟弟的床上传来“喀吱”“喀吱”咬东西的声音，问道：“弟弟，你在做什么？”
还没有听到弟弟的声音，就听到山熊婆回答：“弟弟在睡觉，是我在吃今天的鸡骨头。”姐姐听完便不再多想。
不过一会，姐姐感觉脚边湿湿的，用手一摸黏糊糊，又问：“弟弟，你在做什么？”
山熊婆又回答：“弟弟尿床了，一会我给他换尿布，你安心睡吧！”
姐姐听完，想着自己也需要解手，便下了床往外面走去。走到窗边，姐姐回头看到床上山熊婆正咬着弟弟的腿，才知道这就是传说中的山熊婆来了，她悄悄把门从外面锁上，赶到邻居家找大人帮忙。
正在这时，爸爸也从集市回来，听到山熊婆吃了弟弟，便和大人们一起把山熊婆杀死，并扔进菜缸里。人们春天到时打开缸，看到山熊婆已经变成了粥样，还散发一种没闻过的香味，尝后味道也很好。于是人们便把这缸东西作成另一种糟粕，拿到集市上卖了。”
“啊？好可怕啊！现在还有吃小孩的山熊婆吗？”
“现在没有了，其实我也没有见过山熊婆，只是听我的妈妈讲给我这个故事。“
“那它吃完小孩后变成粥，小孩不也在粥里吗？大人们怎么也吃啊？”
“这就是一个吓小孩子的故事罢了，哪有死后变成粥的对不对？”
“啊。那、那什么是点灯啊？不是开灯吗？东山在哪里呢？”
“以前的灯是煤油灯，需要点燃灯上的灯芯才能发光。东山嘛，也就是故事里的山而已，现实里没有对应的。”
“啊，好吧！煤油灯是什么灯，现在没有了吗？”
“咳咳。煤油灯啊，就是根玻璃管加一个铁环再加一个玻璃瓶组成的灯，怎么跟你说呢？你妈妈小时候我们家还用过呢。后来生活水平提高了，大家都用电灯了，谁还用煤油灯啊。我小的时候，村里哪户人家有煤油灯，都是村里数一数二的有钱人家了。”
“你小时候的村是海地村吗？妈妈也是在那出生的吗？”
“对的。那时候白姓人大部分都住在海地，海塘住的是姓朱的，海岭住的是姓黄的。这几个村都在一起，村村之间来往也密集。“
“外婆是姓朱，外婆是海塘的吗？”
“是的。“
“外公，外婆说妈妈3年前离家出走了对吗？”
“你一个小孩乱打听什么？这话你可不要去外面乱说。听话点，时间也不早了，你明天还要上学呢，你们两个都去睡吧。过来，外婆带你过去。以后可不许再说这事了，你长大后会知道的。”
床上被叫做外公的人抬头看了一眼桌边说话的女人，对趴在枕头上的小姑娘说：“明天再讲，外公也要睡了，你跟你外婆去妈妈那睡吧！时间也不早了。”说着就起身下床。
小姑娘还想再听更多的故事，可是家里外婆的话不能不听，只好走向外婆离开，出门时，还嘱咐明天一定要讲丘瑞摘花和赶考遇鹧鸪的故事。
小姑娘跟着外婆出门，走过长长的空中走廊，进入图书室走廊左拐，又走过另一条长长的空中走廊，回到了她和妈妈住的屋子。屋子里，妈妈在玩着什么，她便自己爬上床，盖上被子入睡。
第二天早上上学路上，小姑娘问舅舅，为什么三年前妈妈会离家出走，舅舅也和外婆一样让她不要多问。
学校里，老师讲着外公早就教过的知识，同学们拉着长音读着课文，遇到不懂的字更是拖长前一个字的音，等着老师适时提醒这个字如何念，一时教室里回响着“子不学，断机杼”的“杼”音。小姑娘看着桌子上未开的电脑屏幕上流过去的“白一一“三字，又想起妈妈曾告诉她的：
“一一就是表示什么都是什么都不是的意思，而且两个一念起来更顺口一些。”
自从她上学看到同班里同学的名字比自己的复杂但明显丰富多彩后，她就知道为什么自己的名字这么简单，只有姓是跟了妈妈所以显得多笔画了些。而当她又听说别的同学的名字蕴含着父母对他们的期望或祝福外，自己的名无论如何理解也实在看不出带着什么深刻的含意，她便跑去问家里的大人了。
“一一这个名字嘛，看着很简单，但简单不才是包含一切吗？”这是外公告诉她的。
“你问我这个我肯定是不理解的，不管怎样你把名字写好最好了。”外婆这么说。
“一一啊！其实这个名字是你妈取的。当时我们想了很多好名字，比如我给你取的名字是晴羲，晴是晴朗的意思，希望你心情愉悦，羲是伏羲三皇的羲字，传说中羲氏掌天文历法，希望你以后学有所成。而且这两个字看着就不简单，估计你写好名字都需要一段时间。不过你妈没有听我们的意见，给你上了“一一”的户口。后来我们又劝她把“一”改成“伊”，一直也没见她去改过来，所以你就叫一一了。”在舅舅的办公室里，一一听着舅舅这么说道，她决定去问妈妈。
妈妈还是在屋里用电脑看着什么，听到她的问题只是回头看了看她，很快地说完这个答案就又看着电脑了。
一一觉得，“一”这个字实在解读不出它还有什么特殊意义，也许突然有一天她就能理解自己的名字了，所以她不再提起自己名字这件事，就当满意大人们给的答案好了，反正他们也不会再说出其它回答。
大人们总是觉得小孩子什么都不懂，只是告诉孩子要去做什么不去该做什么，从来不解释为什么要这样；总是以为孩子不明白他们嘴里大人的世界里的道理和名词，忽略孩子的表达和感受。可是孩子有孩子的理解，只是和大人已经固化的社会性理解不同，如果孩子的理解不被引导，就会让理解偏离人性正确的轨道，从而做出违背世俗的事。
当然，也不是所有的孩子都会这样；人生而不同，由此可见。当然，一一也没有想到这些，她只有5岁，还没有学会要如此思考。
最后一节是数学课，眼睛是金色的数学老师打开黑板上的课本，上面是一面红旗和数字1，后面是白色的背景，和课本上稍微偏黄的背景不太一样，但是一一问其他同学，他们说就是一样的白色；第二张是数字2和2个蓝色星球；第三张是数字3和3个排队的人。
数学老师说1加1等于2，一面红旗加一面红旗等于两面红旗；1减1等于0，一个蓝球拿去后就没有球了。这是恒等式，任何时候都是成立的。0是最小的自然数，但是0减1是可以减的，得到的不是自然数，0减等于－1，以后他们会学到。
以后是什么时候数学老师没有说，但是0减1等于-1一一是知道的，她在舅舅办公室桌子的计算机器上算过，“0减1等于-1“的女声她现在还能想起。
说起计算器，她的同桌黄悦手上戴有一个手环，这个手环也有计算器。黄悦说这是最新款的手环，还没有在商场卖，只有他家里才有。这个手环的计算器里面的符号很多，比舅舅办公室里的计算器上的符号乱多了。
舅舅说，1加1不一定等于2，这个世界很多规则需要在长大的过程中才能慢慢了解；人只有在生活中不断学习增长知识，才能知道什么才是真正的规则。但长大是什么？一一显然还不知道。
回去的路上下起了雨，不大也不小，就像雨经常下的样子，路边的树枝也在风雨中摇动，好像在欢迎雨给它们洗澡。
外公说海岛就是多雨，一年四季没有不下雨的月份，但是海岛空气好，也算是多雨带来的洗涤作用。外公说，现在的人很难一直待在一个地方，一一以后长大了，也要去别的地方，去学习、去游玩、去生活，所谓读万卷书、行万里路，幼而学、壮而行，如果可以，还要上九天揽月、下五洋捉鳖；人只有懂得越多，想去的地方才越多；去过的地方越多，才会懂得更多。
“一一以后肯定是大科学家，现在做科学研究的可比以前赚钱多了，你看现在的科技行业工资多高“
“单论赚钱的话，现在经济这么不景气，自己创业肯定更合适，还不用受老板的气；而且人家家里现在有一幢楼在经营，以后一一长大了直接在家工作不是更好？”
“我看啊还不如从事她喜欢的工作，以前我们不都做自己不喜欢的工作嘛，她们这一代人选择的机会会更多吧！”
“反正一一以后肯定是要去首都、去国外读大学的。我国虽然已经是发达国家了，但某些学术研究上对比他国还是有差距的，读好的大学出来才能在人才市场上更受欢迎。”
一一记得她曾经听到许多大人说这样的话。在他们的话中，自己长大一定会离开海岛，去世界顶尖学府大学读书；读书出来，才能有好工作，才能赚大钱；赚钱，是读书的最终目标。可是外婆告诉她说不是这样的，读书是为了让生活能更好。
外婆说：“一一，我们没有想过要让你赚大钱或赚多少钱，但是读书可以让人远离贫困的生活。在你妈妈小的时候我就是这样教她的，虽然她长大后不太认同我说的话，但也正是读书，让我们家的生活越来越好。
在直到你妈妈，你舅舅和姨妈都大学毕业了我们家还过得很辛苦。
可是你看现在，我们至少在衣食住行上过得很舒服了，不像以前要几个人挤在一起睡觉、下雨出门一定会湿，那时候屋檐不够长，挡不了雨、遮不住海岛的大太阳；出门只有摩托车，无论如何防备也无法阻止日晒雨淋；那时候我和你外公都做着在炎炎烈日下却只能赚维持生计的钱的工作。因为我们的文化水平不够。所以一一，你一定要读书，读书没有任何坏处。”
那天回去的时候，妈妈正推着行李箱出门，她告诉一一，她在网上找到疑似她正在寻找的东西了，所以要离开一段时间，去星球上的某个地方查探。
一一问外公，妈妈是要离家出走吗？外公说不是，这是妈妈的工作，妈妈很快会回来的。
外公没有骗她，妈妈很快就回来了，只是之后的5年，妈妈总是需要去工作，离开的时间也越来越长，一直到一一10岁。
有一日傍晚，女人要去娘家取糟粕来第二日卖，恰好白日里男人去集市还未回来，家里只剩七岁的姐姐与三步的弟弟，女人便告诉姐姐拜托隔壁阿婆暂时看管弟弟，不料这话被路过屋后的山熊婆听到了，女人走后她便装成阿婆敲门。
“姐姐开门呐，我是隔壁阿婆，我来陪你们睡觉了。”
姐姐听声音不对，便说：“你的声音不像阿婆的，你不是她。”
山熊婆清清嗓子又道：“我今天嗓子不舒服，所以声音变了点。”说着又上前推了推门。
姐姐看到门缝中的手有毛，就又说：“你不是阿婆，阿婆的手没有毛。”
山熊婆在外面找了一把剪刀把毛剪了后，又敲门说：“姐姐开门呐，我是隔壁阿婆，我刚才只是戴着手套，现在已经把手套摘了。“说着还故意把手放到门缝处。
姐姐看到门缝的手没有毛了，便打开门让山熊婆进来了。姐姐刚要把灯点上，山熊婆就说：“不要点灯，影响弟弟睡觉了。”说着就自己走向床边，还让姐姐也回来睡下。
姐姐刚躺下不久，便听到弟弟的床上传来“喀吱”“喀吱”咬东西的声音，问道：“弟弟，你在做什么？”
还没有听到弟弟的声音，就听到山熊婆回答：“弟弟在睡觉，是我在吃今天的鸡骨头。”姐姐听完便不再多想。
不过一会，姐姐感觉脚边湿湿的，用手一摸黏糊糊，又问：“弟弟，你在做什么？”
山熊婆又回答：“弟弟尿床了，一会我给他换尿布，你安心睡吧！”
姐姐听完，想着自己也需要解手，便下了床往外面走去。走到窗边，姐姐回头看到床上山熊婆正咬着弟弟的腿，才知道这就是传说中的山熊婆来了，她悄悄把门从外面锁上，赶到邻居家找大人帮忙。
正在这时，爸爸也从集市回来，听到山熊婆吃了弟弟，便和大人们一起把山熊婆杀死，并扔进菜缸里。人们春天到时打开缸，看到山熊婆已经变成了粥样，还散发一种没闻过的香味，尝后味道也很好。于是人们便把这缸东西作成另一种糟粕，拿到集市上卖了。”
“啊？好可怕啊！现在还有吃小孩的山熊婆吗？”
“现在没有了，其实我也没有见过山熊婆，只是听我的妈妈讲给我这个故事。“
“那它吃完小孩后变成粥，小孩不也在粥里吗？大人们怎么也吃啊？”
“这就是一个吓小孩子的故事罢了，哪有死后变成粥的对不对？”
“啊。那、那什么是点灯啊？不是开灯吗？东山在哪里呢？”
“以前的灯是煤油灯，需要点燃灯上的灯芯才能发光。东山嘛，也就是故事里的山而已，现实里没有对应的。”
“啊，好吧！煤油灯是什么灯，现在没有了吗？”
“咳咳。煤油灯啊，就是根玻璃管加一个铁环再加一个玻璃瓶组成的灯，怎么跟你说呢？你妈妈小时候我们家还用过呢。后来生活水平提高了，大家都用电灯了，谁还用煤油灯啊。我小的时候，村里哪户人家有煤油灯，都是村里数一数二的有钱人家了。”
“你小时候的村是海地村吗？妈妈也是在那出生的吗？”
“对的。那时候白姓人大部分都住在海地，海塘住的是姓朱的，海岭住的是姓黄的。这几个村都在一起，村村之间来往也密集。“
“外婆是姓朱，外婆是海塘的吗？”
“是的。“
“外公，外婆说妈妈3年前离家出走了对吗？”
“你一个小孩乱打听什么？这话你可不要去外面乱说。听话点，时间也不早了，你明天还要上学呢，你们两个都去睡吧。过来，外婆带你过去。以后可不许再说这事了，你长大后会知道的。”
床上被叫做外公的人抬头看了一眼桌边说话的女人，对趴在枕头上的小姑娘说：“明天再讲，外公也要睡了，你跟你外婆去妈妈那睡吧！时间也不早了。”说着就起身下床。
小姑娘还想再听更多的故事，可是家里外婆的话不能不听，只好走向外婆离开，出门时，还嘱咐明天一定要讲丘瑞摘花和赶考遇鹧鸪的故事。
小姑娘跟着外婆出门，走过长长的空中走廊，进入图书室走廊左拐，又走过另一条长长的空中走廊，回到了她和妈妈住的屋子。屋子里，妈妈在玩着什么，她便自己爬上床，盖上被子入睡。
第二天早上上学路上，小姑娘问舅舅，为什么三年前妈妈会离家出走，舅舅也和外婆一样让她不要多问。
学校里，老师讲着外公早就教过的知识，同学们拉着长音读着课文，遇到不懂的字更是拖长前一个字的音，等着老师适时提醒这个字如何念，一时教室里回响着“子不学，断机杼”的“杼”音。小姑娘看着桌子上未开的电脑屏幕上流过去的“白一一“三字，又想起妈妈曾告诉她的：
“一一就是表示什么都是什么都不是的意思，而且两个一念起来更顺口一些。”
自从她上学看到同班里同学的名字比自己的复杂但明显丰富多彩后，她就知道为什么自己的名字这么简单，只有姓是跟了妈妈所以显得多笔画了些。而当她又听说别的同学的名字蕴含着父母对他们的期望或祝福外，自己的名无论如何理解也实在看不出带着什么深刻的含意，她便跑去问家里的大人了。
“一一这个名字嘛，看着很简单，但简单不才是包含一切吗？”这是外公告诉她的。
“你问我这个我肯定是不理解的，不管怎样你把名字写好最好了。”外婆这么说。
“一一啊！其实这个名字是你妈取的。当时我们想了很多好名字，比如我给你取的名字是晴羲，晴是晴朗的意思，希望你心情愉悦，羲是伏羲三皇的羲字，传说中羲氏掌天文历法，希望你以后学有所成。而且这两个字看着就不简单，估计你写好名字都需要一段时间。不过你妈没有听我们的意见，给你上了“一一”的户口。后来我们又劝她把“一”改成“伊”，一直也没见她去改过来，所以你就叫一一了。”在舅舅的办公室里，一一听着舅舅这么说道，她决定去问妈妈。
妈妈还是在屋里用电脑看着什么，听到她的问题只是回头看了看她，很快地说完这个答案就又看着电脑了。
一一觉得，“一”这个字实在解读不出它还有什么特殊意义，也许突然有一天她就能理解自己的名字了，所以她不再提起自己名字这件事，就当满意大人们给的答案好了，反正他们也不会再说出其它回答。
大人们总是觉得小孩子什么都不懂，只是告诉孩子要去做什么不去该做什么，从来不解释为什么要这样；总是以为孩子不明白他们嘴里大人的世界里的道理和名词，忽略孩子的表达和感受。可是孩子有孩子的理解，只是和大人已经固化的社会性理解不同，如果孩子的理解不被引导，就会让理解偏离人性正确的轨道，从而做出违背世俗的事。
当然，也不是所有的孩子都会这样；人生而不同，由此可见。当然，一一也没有想到这些，她只有5岁，还没有学会要如此思考。
最后一节是数学课，眼睛是金色的数学老师打开黑板上的课本，上面是一面红旗和数字1，后面是白色的背景，和课本上稍微偏黄的背景不太一样，但是一一问其他同学，他们说就是一样的白色；第二张是数字2和2个蓝色星球；第三张是数字3和3个排队的人。
数学老师说1加1等于2，一面红旗加一面红旗等于两面红旗；1减1等于0，一个蓝球拿去后就没有球了。这是恒等式，任何时候都是成立的。0是最小的自然数，但是0减1是可以减的，得到的不是自然数，0减等于－1，以后他们会学到。
以后是什么时候数学老师没有说，但是0减1等于-1一一是知道的，她在舅舅办公室桌子的计算机器上算过，“0减1等于-1“的女声她现在还能想起。
说起计算器，她的同桌黄悦手上戴有一个手环，这个手环也有计算器。黄悦说这是最新款的手环，还没有在商场卖，只有他家里才有。这个手环的计算器里面的符号很多，比舅舅办公室里的计算器上的符号乱多了。
舅舅说，1加1不一定等于2，这个世界很多规则需要在长大的过程中才能慢慢了解；人只有在生活中不断学习增长知识，才能知道什么才是真正的规则。但长大是什么？一一显然还不知道。
回去的路上下起了雨，不大也不小，就像雨经常下的样子，路边的树枝也在风雨中摇动，好像在欢迎雨给它们洗澡。
外公说海岛就是多雨，一年四季没有不下雨的月份，但是海岛空气好，也算是多雨带来的洗涤作用。外公说，现在的人很难一直待在一个地方，一一以后长大了，也要去别的地方，去学习、去游玩、去生活，所谓读万卷书、行万里路，幼而学、壮而行，如果可以，还要上九天揽月、下五洋捉鳖；人只有懂得越多，想去的地方才越多；去过的地方越多，才会懂得更多。
“一一以后肯定是大科学家，现在做科学研究的可比以前赚钱多了，你看现在的科技行业工资多高“
“单论赚钱的话，现在经济这么不景气，自己创业肯定更合适，还不用受老板的气；而且人家家里现在有一幢楼在经营，以后一一长大了直接在家工作不是更好？”
“我看啊还不如从事她喜欢的工作，以前我们不都做自己不喜欢的工作嘛，她们这一代人选择的机会会更多吧！”
“反正一一以后肯定是要去首都、去国外读大学的。我国虽然已经是发达国家了，但某些学术研究上对比他国还是有差距的，读好的大学出来才能在人才市场上更受欢迎。”
一一记得她曾经听到许多大人说这样的话。在他们的话中，自己长大一定会离开海岛，去世界顶尖学府大学读书；读书出来，才能有好工作，才能赚大钱；赚钱，是读书的最终目标。可是外婆告诉她说不是这样的，读书是为了让生活能更好。
外婆说：“一一，我们没有想过要让你赚大钱或赚多少钱，但是读书可以让人远离贫困的生活。在你妈妈小的时候我就是这样教她的，虽然她长大后不太认同我说的话，但也正是读书，让我们家的生活越来越好。
在直到你妈妈，你舅舅和姨妈都大学毕业了我们家还过得很辛苦。
可是你看现在，我们至少在衣食住行上过得很舒服了，不像以前要几个人挤在一起睡觉、下雨出门一定会湿，那时候屋檐不够长，挡不了雨、遮不住海岛的大太阳；出门只有摩托车，无论如何防备也无法阻止日晒雨淋；那时候我和你外公都做着在炎炎烈日下却只能赚维持生计的钱的工作。因为我们的文化水平不够。所以一一，你一定要读书，读书没有任何坏处。”
那天回去的时候，妈妈正推着行李箱出门，她告诉一一，她在网上找到疑似她正在寻找的东西了，所以要离开一段时间，去星球上的某个地方查探。
一一问外公，妈妈是要离家出走吗？外公说不是，这是妈妈的工作，妈妈很快会回来的。
外公没有骗她，妈妈很快就回来了，只是之后的5年，妈妈总是需要去工作，离开的时间也越来越长，一直到一一10岁。
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