第三十章 先生们
下午的博物课，先生叫芮娜，是一位温和的练气期高阶女修士。
芮娜一上来就给每位同学分发了三本书，是很厚的精装大开本，《自然地理》、《植物篇》和《动物篇》。
芮娜说：“同学们，博物课的重要性我就不多说了，你们一年级博物课的内容，便是这三本书。我的要求很简单，熟读它，记得越多越好......
芮娜先生看上去人到中年，微胖，说话时面带微笑，温和而有条理。
“我想，同学们可能比较关心学分的事情，我就先讲一下。拿博物课的学分，有三种途径，一种是平时上课时我看谁表现好就给谁1个奖励学分，不过我不能随便给，因为我一学期总共只有15学分的权限。
“第二种途径是智能舱过关测试；第三种是分组实践课考评，分良好、及格和不及格三个等级，良好得3分，及格得2分，不及格的没分。”
芮娜看着下面的新生都注意听她讲，笑意更浓，宽慰道：“同学们不必担心学不好，我们博物课是学起来最轻松的，学分是对同学们努力付出的鼓励，对这门课没兴趣的同学，不必强求。
“好了，现在正式上课，我们就从《植物篇》第一节开始......”
......
下午三点，锻体课。
一年级新生换好短运动衣裤和运动鞋，冒着烈日暴晒，来到中心广场靠北的位置，发现句毅先生和一个健美女助理已经等在那里了。
新生们来一个就自报姓名，行礼叫一声“句先生好”，句毅点头作答。
等到人都到齐，句毅清了清嗓子，说：
“大家很守时嘛，原本想你们中有一两个迟到的，让我可以扣学分来着，没想到你们不给我这个机会。行啊，接下来看你们表现，别让我逮到......”
句毅中等个头，浑身透出一股子肌肉男气质，脑袋上扎了个光溜的发髻，头发一丝不乱，四十出头的年纪，说话中气十足。
又听他道：“大家分三排，排好队，女生在前男生在后......很好。现在我来介绍一下，这位是范樱教习，她负责检测并记录你们的身体锻炼进展情况。”
范樱个头比句毅略高，扎了个简单马尾辫，年纪在三十上下，只见她瞄了句毅一眼，嘴角一翘，展颜道：
“同学们好，初次见面请多关照。除了负责记录，我还是一个干杂活的，你们有什么锻体方面的问题，不拘男女生都可以问我，希望我们能为朋友。”
一干新生，因句毅此前的威吓言辞，都有点紧张，此时对范教习好感度大增，大家再次施礼：“范教习好！”
“同学们好。”范教习含笑回应。
句毅道：“我们锻体课，每天下午三点准时开始，在此地集合并排好队列。如果遇到雨天，我们就在初级炼体馆集合。记住了吗？”
“记住了。”
句毅道：“一般而言，修士的身体，要达到不漏真身，除非进阶到结丹真人。眼下，你们都是肉体凡胎，比凡人好不了多少，都得炼！身体素质是修炼的基础，没有一个好的体魄，会直接影响你们进阶，可偷不得懒......
“身体素质包括力量、速度、耐力、柔韧、灵敏五个方面，锻体课的主要内容，就是围绕加强这五个方面来进行，都有标准，不合格的扣分。
“我要求严格，不讲情面，就算修真家族子弟，也得给我老老实实地练。不仅上课时我们会记录，你们课余锻炼，是否按要求进行，我们也有手段检测出来。所以，各位同学好自为之。”
句毅讲到这里，用炯炯有神的大眼环视了一圈，一声冷笑。
“现在，听我口令，同学们绕广场跑圈，我叫停，你们才能停。”
2个小时下来，新生们个个累得像条狗，心里都在暗骂句毅先生不讲人道，用各种办法使劲折磨，等到大家气喘吁吁排好队，准备下课，就听句先生说：
“同学们，你们今天的表现我很满意，就不安排课余项目了。你们回去马上泡个热水澡，晚饭前尽快消除疲乏......范教习，请把恢复液发给大家。”
范樱从储物袋里掏出一大纸箱，走到每一位同学面前分发。轮到到简丰，双手接过之后略感沉重，很想揭开纸盒看一眼。
等药水分发完毕，范樱说：“同学们手中这一盒装有30管药水，这药水叫恢复液，每次定量用一小管，具体用法看盒子上的说明。
“恢复液的主要功能，是快速释放身体疲乏，另一项附加功能是塑形，可以防止长期力量锻炼让人的肌肉量显著增多，所以女生尽管加强力量锻炼，不要怕变得粗胳膊粗腿。”
句毅接道：“锻体的每个阶段，用的药液不一样。你们每天泡澡用上一小管，数量管够。需要注意的是，如果没有感觉到很疲乏，不建议使用恢复液，因为滥用的话，会影响以后的使用效果，产生所谓抗药性。
“这就是为什么，我要使劲折腾你们，是为你们好知道么，呵呵...”
......
回到寝室，简丰和穆铁皮拖着疲倦的身体，把恢复液药盒纸盒打开，看明白了说明，各自到盥洗间，往浴桶放热水。
等白色陶瓷浴桶水满大半，简丰拿出一支小玻璃药管，掰下玻璃管小头，将管内碧绿色药液倒入浴桶，右手臂伸下去搅动几下，就见浴缸内的水变成了淡绿色。
简丰忙脱下衣裤，将全身浸入浴桶中。
“哇，好舒服！”简丰忍不住叹息。
不久，简丰与穆铁皮在起居室碰面，相视一笑。
穆铁皮甩甩膀子，扭扭大脑袋，说：“恢复液真不错啊，疲乏一扫而光不说，感觉还挺舒服。”
简丰叹气道：“恢复液是没的说，只怕以后上锻体课有得受了。”
穆铁皮耸耸肩：“管他的，吃饭去。”
............
第二天上午，第一节是文法课。
一位白胡须长至前胸，中等个子，头顶盘了个圆髻的干瘦老头走到讲台上。
全班起身行礼道：“闵先生好！”
行过礼，等下面坐好，老先生轻咳一声道：
“同学们好，下面我简单介绍一下文法课。
“修士的专用文字，叫真文，属于道初古文。你们小学学的，叫六变今文，简称俗文。所谓六变，是指从道初古文分离出来，经过了六次简化变体，以及后世不断增补衍变的口语字。
“演变至今天，俗文与真文，可以说是两种文字了。
“你们将会看到，真文的总字数，虽然不多，但单字笔画复杂，字义丰富，是我们修士必须要熟练掌握的文字。不然，你根本就读不懂上古经书，以及众多的修真典籍。
“我们轩辕人族的太古时期，一代代天才绝伦的先贤，从道初真文中，不断组合出更复杂的真文变体，我们叫符箓纹，符箓纹顾名思义，就是我们修士常见的符箓上的图纹，在一定程度上，能沟通天地之力。
“至于从道初真文中提炼出来的‘咒禁真言’，则要到高年级时才学习，因为，没有达到练气中阶的修士，根本学不来。
“接下来，大家依次到我这里，领取课本。提醒一下，领课本时，同学要自报姓名。”
下面同学依次上讲台，最后轮到简丰，行礼报名道：“闵先生好，学生简丰。”
老先生对简丰颇感兴趣，微笑道：“简丰，是薰阳简氏子弟啊...好好学。”
简丰双手接过闵先生手中一摞书，捧着回到自己座位，看书名有：《道初真文字典》《简明符箓图解》《真文讲义》《古文名家范贴》《历代变文精选》等等。
就听闵先生说：“现在，请同学们翻到《真文讲义》第一篇，我开始讲课了。”
......
上午第二节，是数理课。
栾鹏先生看上去比较年轻，身材瘦高，相貌轮廓分明，穿一身黑色袍服，严肃地走向讲台，等见礼毕，就把一本讲义分发下来。
简丰接住一看，是一部《初级数理讲义》。
栾鹏也不废话，拿出教棍在讲台正面墙的某个位置一点，墙壁上原本的一层长方形金属薄膜就从白色变为黑色。
栾先生用教棍点了一下立在讲台左边一个小T型讲桌的某处，收起教棍，从讲桌侧方拿出一只类似笔的东西，挥动右手，在桌面上写起来。
随即，就见墙面黑屏幕上面现出一行如手写般白笔画的字来：如何学好数理课
栾鹏道：“首先，我要强调，我们数理课不允许课堂上开小差，数学讲求严谨，容不得半点错漏，你前面不认真听，后面就听不懂。
“其次，数学需要大量题型练习，因此我布置的课外作业必须完成，完不成的就等着扣罚学分吧。
“再其次，我会严格按照计划讲课，跟不上进度的同学，你们自己考虑后果。”
说到这里，栾鹏扫视了一眼下面的新生，眼光锐利，让简丰心里一颤。
接下来，栾先生开始授课。
......
上午第三节，是格物课。
教格物课的先生叫审进之，看上去五十开外，大头圆脸，身材高大。
师生见过礼，待大家坐好，审先生说：
“同学们，鄙人来薰阳有十二年了，教毕业了两届学子，你们是我来薰阳修中，教的第三批学生。此后六年的格物课，不出意外，都是我来给你们上课。”
然后，审先生每点名一位学生，就从乾坤袋里掏出三大本书，手一挥，三本书精准地被抛到那位同学的书几上，角度和力道，拿捏得很准。
当三本书抛到简丰矮几上，简丰拿起一看，是《格物通论》、《物质运动原理》和《物质化变原理》。
等发完书，审先生说：“这三本书，是你们低年级的教材，我们格物课，有些内容会跟博物课教的地理学稍许重合，不过，我们格物课偏重地质运动规律，以及矿物学等方面。
“到了高年级，我们会增加天文学、气象学方面的内容......你们会想，太多啦学不完，是不是？”
见到大家纷纷点头，审先生笑了，负手在讲台上渡了两步，说：“我理解同学们的担忧，因为你们还没有成为修士，没有作为一个修士的自觉。
“要知道，高阶练气士通常可以做到过目不忘，中阶练气士呢，读过几遍的书，基本就记住了。修士的记忆力和理解力有多好，你们现在无法想象，等到你们成长了，自然就会明白。
“所以，你们怕学习负担太重的担忧，是没有必要的，大可以抛开。
“如果你们有幸进入修士学院，会知道格物课并不是必修课，但格物课在中学阶段又是很重要的课，是修士一生中打基础和建立世界观的重要学习内容。
“还有，对于有志于成为炼丹师和炼器师的同学而言，格物课还是有必要好好学的。
“接下来要说到学分，想必其他先生有提过，我这里提一下，拿学分有两种途径，测试舱通关测试和课堂实验表现。”
审先生说话慢条斯理，温和有耐心。
审进之前面介绍完毕，就开始正式授课了，他用教棍把膜板和讲桌激活。跟栾鹏一样，喜欢用板书辅助讲课。
相比其他先生，审先生格物课的形式更为丰富。
他在讲课过程中，经常用准备好的电子文件，在屏幕上展示各种表格、图片和动态图像。
......
到晚上，冯育抗和洛宾过来简丰他们的203房，邀约一同去学校图书馆看一看。
简丰和穆铁皮爽快答应了。
芮娜一上来就给每位同学分发了三本书，是很厚的精装大开本，《自然地理》、《植物篇》和《动物篇》。
芮娜说：“同学们，博物课的重要性我就不多说了，你们一年级博物课的内容，便是这三本书。我的要求很简单，熟读它，记得越多越好......
芮娜先生看上去人到中年，微胖，说话时面带微笑，温和而有条理。
“我想，同学们可能比较关心学分的事情，我就先讲一下。拿博物课的学分，有三种途径，一种是平时上课时我看谁表现好就给谁1个奖励学分，不过我不能随便给，因为我一学期总共只有15学分的权限。
“第二种途径是智能舱过关测试；第三种是分组实践课考评，分良好、及格和不及格三个等级，良好得3分，及格得2分，不及格的没分。”
芮娜看着下面的新生都注意听她讲，笑意更浓，宽慰道：“同学们不必担心学不好，我们博物课是学起来最轻松的，学分是对同学们努力付出的鼓励，对这门课没兴趣的同学，不必强求。
“好了，现在正式上课，我们就从《植物篇》第一节开始......”
......
下午三点，锻体课。
一年级新生换好短运动衣裤和运动鞋，冒着烈日暴晒，来到中心广场靠北的位置，发现句毅先生和一个健美女助理已经等在那里了。
新生们来一个就自报姓名，行礼叫一声“句先生好”，句毅点头作答。
等到人都到齐，句毅清了清嗓子，说：
“大家很守时嘛，原本想你们中有一两个迟到的，让我可以扣学分来着，没想到你们不给我这个机会。行啊，接下来看你们表现，别让我逮到......”
句毅中等个头，浑身透出一股子肌肉男气质，脑袋上扎了个光溜的发髻，头发一丝不乱，四十出头的年纪，说话中气十足。
又听他道：“大家分三排，排好队，女生在前男生在后......很好。现在我来介绍一下，这位是范樱教习，她负责检测并记录你们的身体锻炼进展情况。”
范樱个头比句毅略高，扎了个简单马尾辫，年纪在三十上下，只见她瞄了句毅一眼，嘴角一翘，展颜道：
“同学们好，初次见面请多关照。除了负责记录，我还是一个干杂活的，你们有什么锻体方面的问题，不拘男女生都可以问我，希望我们能为朋友。”
一干新生，因句毅此前的威吓言辞，都有点紧张，此时对范教习好感度大增，大家再次施礼：“范教习好！”
“同学们好。”范教习含笑回应。
句毅道：“我们锻体课，每天下午三点准时开始，在此地集合并排好队列。如果遇到雨天，我们就在初级炼体馆集合。记住了吗？”
“记住了。”
句毅道：“一般而言，修士的身体，要达到不漏真身，除非进阶到结丹真人。眼下，你们都是肉体凡胎，比凡人好不了多少，都得炼！身体素质是修炼的基础，没有一个好的体魄，会直接影响你们进阶，可偷不得懒......
“身体素质包括力量、速度、耐力、柔韧、灵敏五个方面，锻体课的主要内容，就是围绕加强这五个方面来进行，都有标准，不合格的扣分。
“我要求严格，不讲情面，就算修真家族子弟，也得给我老老实实地练。不仅上课时我们会记录，你们课余锻炼，是否按要求进行，我们也有手段检测出来。所以，各位同学好自为之。”
句毅讲到这里，用炯炯有神的大眼环视了一圈，一声冷笑。
“现在，听我口令，同学们绕广场跑圈，我叫停，你们才能停。”
2个小时下来，新生们个个累得像条狗，心里都在暗骂句毅先生不讲人道，用各种办法使劲折磨，等到大家气喘吁吁排好队，准备下课，就听句先生说：
“同学们，你们今天的表现我很满意，就不安排课余项目了。你们回去马上泡个热水澡，晚饭前尽快消除疲乏......范教习，请把恢复液发给大家。”
范樱从储物袋里掏出一大纸箱，走到每一位同学面前分发。轮到到简丰，双手接过之后略感沉重，很想揭开纸盒看一眼。
等药水分发完毕，范樱说：“同学们手中这一盒装有30管药水，这药水叫恢复液，每次定量用一小管，具体用法看盒子上的说明。
“恢复液的主要功能，是快速释放身体疲乏，另一项附加功能是塑形，可以防止长期力量锻炼让人的肌肉量显著增多，所以女生尽管加强力量锻炼，不要怕变得粗胳膊粗腿。”
句毅接道：“锻体的每个阶段，用的药液不一样。你们每天泡澡用上一小管，数量管够。需要注意的是，如果没有感觉到很疲乏，不建议使用恢复液，因为滥用的话，会影响以后的使用效果，产生所谓抗药性。
“这就是为什么，我要使劲折腾你们，是为你们好知道么，呵呵...”
......
回到寝室，简丰和穆铁皮拖着疲倦的身体，把恢复液药盒纸盒打开，看明白了说明，各自到盥洗间，往浴桶放热水。
等白色陶瓷浴桶水满大半，简丰拿出一支小玻璃药管，掰下玻璃管小头，将管内碧绿色药液倒入浴桶，右手臂伸下去搅动几下，就见浴缸内的水变成了淡绿色。
简丰忙脱下衣裤，将全身浸入浴桶中。
“哇，好舒服！”简丰忍不住叹息。
不久，简丰与穆铁皮在起居室碰面，相视一笑。
穆铁皮甩甩膀子，扭扭大脑袋，说：“恢复液真不错啊，疲乏一扫而光不说，感觉还挺舒服。”
简丰叹气道：“恢复液是没的说，只怕以后上锻体课有得受了。”
穆铁皮耸耸肩：“管他的，吃饭去。”
............
第二天上午，第一节是文法课。
一位白胡须长至前胸，中等个子，头顶盘了个圆髻的干瘦老头走到讲台上。
全班起身行礼道：“闵先生好！”
行过礼，等下面坐好，老先生轻咳一声道：
“同学们好，下面我简单介绍一下文法课。
“修士的专用文字，叫真文，属于道初古文。你们小学学的，叫六变今文，简称俗文。所谓六变，是指从道初古文分离出来，经过了六次简化变体，以及后世不断增补衍变的口语字。
“演变至今天，俗文与真文，可以说是两种文字了。
“你们将会看到，真文的总字数，虽然不多，但单字笔画复杂，字义丰富，是我们修士必须要熟练掌握的文字。不然，你根本就读不懂上古经书，以及众多的修真典籍。
“我们轩辕人族的太古时期，一代代天才绝伦的先贤，从道初真文中，不断组合出更复杂的真文变体，我们叫符箓纹，符箓纹顾名思义，就是我们修士常见的符箓上的图纹，在一定程度上，能沟通天地之力。
“至于从道初真文中提炼出来的‘咒禁真言’，则要到高年级时才学习，因为，没有达到练气中阶的修士，根本学不来。
“接下来，大家依次到我这里，领取课本。提醒一下，领课本时，同学要自报姓名。”
下面同学依次上讲台，最后轮到简丰，行礼报名道：“闵先生好，学生简丰。”
老先生对简丰颇感兴趣，微笑道：“简丰，是薰阳简氏子弟啊...好好学。”
简丰双手接过闵先生手中一摞书，捧着回到自己座位，看书名有：《道初真文字典》《简明符箓图解》《真文讲义》《古文名家范贴》《历代变文精选》等等。
就听闵先生说：“现在，请同学们翻到《真文讲义》第一篇，我开始讲课了。”
......
上午第二节，是数理课。
栾鹏先生看上去比较年轻，身材瘦高，相貌轮廓分明，穿一身黑色袍服，严肃地走向讲台，等见礼毕，就把一本讲义分发下来。
简丰接住一看，是一部《初级数理讲义》。
栾鹏也不废话，拿出教棍在讲台正面墙的某个位置一点，墙壁上原本的一层长方形金属薄膜就从白色变为黑色。
栾先生用教棍点了一下立在讲台左边一个小T型讲桌的某处，收起教棍，从讲桌侧方拿出一只类似笔的东西，挥动右手，在桌面上写起来。
随即，就见墙面黑屏幕上面现出一行如手写般白笔画的字来：如何学好数理课
栾鹏道：“首先，我要强调，我们数理课不允许课堂上开小差，数学讲求严谨，容不得半点错漏，你前面不认真听，后面就听不懂。
“其次，数学需要大量题型练习，因此我布置的课外作业必须完成，完不成的就等着扣罚学分吧。
“再其次，我会严格按照计划讲课，跟不上进度的同学，你们自己考虑后果。”
说到这里，栾鹏扫视了一眼下面的新生，眼光锐利，让简丰心里一颤。
接下来，栾先生开始授课。
......
上午第三节，是格物课。
教格物课的先生叫审进之，看上去五十开外，大头圆脸，身材高大。
师生见过礼，待大家坐好，审先生说：
“同学们，鄙人来薰阳有十二年了，教毕业了两届学子，你们是我来薰阳修中，教的第三批学生。此后六年的格物课，不出意外，都是我来给你们上课。”
然后，审先生每点名一位学生，就从乾坤袋里掏出三大本书，手一挥，三本书精准地被抛到那位同学的书几上，角度和力道，拿捏得很准。
当三本书抛到简丰矮几上，简丰拿起一看，是《格物通论》、《物质运动原理》和《物质化变原理》。
等发完书，审先生说：“这三本书，是你们低年级的教材，我们格物课，有些内容会跟博物课教的地理学稍许重合，不过，我们格物课偏重地质运动规律，以及矿物学等方面。
“到了高年级，我们会增加天文学、气象学方面的内容......你们会想，太多啦学不完，是不是？”
见到大家纷纷点头，审先生笑了，负手在讲台上渡了两步，说：“我理解同学们的担忧，因为你们还没有成为修士，没有作为一个修士的自觉。
“要知道，高阶练气士通常可以做到过目不忘，中阶练气士呢，读过几遍的书，基本就记住了。修士的记忆力和理解力有多好，你们现在无法想象，等到你们成长了，自然就会明白。
“所以，你们怕学习负担太重的担忧，是没有必要的，大可以抛开。
“如果你们有幸进入修士学院，会知道格物课并不是必修课，但格物课在中学阶段又是很重要的课，是修士一生中打基础和建立世界观的重要学习内容。
“还有，对于有志于成为炼丹师和炼器师的同学而言，格物课还是有必要好好学的。
“接下来要说到学分，想必其他先生有提过，我这里提一下，拿学分有两种途径，测试舱通关测试和课堂实验表现。”
审先生说话慢条斯理，温和有耐心。
审进之前面介绍完毕，就开始正式授课了，他用教棍把膜板和讲桌激活。跟栾鹏一样，喜欢用板书辅助讲课。
相比其他先生，审先生格物课的形式更为丰富。
他在讲课过程中，经常用准备好的电子文件，在屏幕上展示各种表格、图片和动态图像。
......
到晚上，冯育抗和洛宾过来简丰他们的203房，邀约一同去学校图书馆看一看。
简丰和穆铁皮爽快答应了。
转码声明：以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读，自身不保存任何数据，请您支持正版