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三十 火星 窑村

    (魔球预言:地球古人住山洞,移居外星学古人)

    一大早,温顺把两份报纸放在企帝和企妞的黄色背包里,让他们给学成送去。

    同学们都在教室准备上课,听到教室外有喊声,声音高尖,像是陌生女士。

    学成听出来是企帝和企妞的呼喊声,把他们迎进教室:“这是班长奥林。”

    他们齐声问:“班长早晨好!”奥林急忙回应:“企帝、企妞早晨好!欢迎你们到来!”

    “我们想在这里当学生,今天给大家送来了见面礼。”他们抬起右侧翅膀,用飞羽根部突起的三个指头,从黄色背包里抽出报纸,递给奥林。

    同学们仔细查看着怪模怪样会说话的企鹅,还能拿出礼物来,欢迎他们两个来当同学。

    奥林告诉他们:“你们今天先回去,我把你们的要求请示指令长,好吗?”

    企帝和企妞高兴地走出教室,飞奔着回负一楼卫生室去了。

    送来的什么礼物?同学们看过报纸,确实是一份大礼:《陨石撞击火星窑村》,

    “火星窑村”是什么地方,火星已经有了地球人的村庄?

    杰克搜索“火星窑村”:七年前,银河俱乐部实施了一个火星移民计划,用大功率核聚变飞船,给火星发送了多条智能化生产线,包括全自动玻璃生产线、水泥生产线、半制品建材、智能机器人等设施。它们能在低温、空气稀薄的恶劣环境下,挖掘、采矿、制造建材,并根据图纸完成施工、组装等任务。2年前,火星窑村施工结束,需要经过3年考验期后,送去地一批火星移民。

    “这是很好的写日记资料,咱们共同分享。”

    “,杰克重点写窑村的玻璃制程,奥林重点写陨石撞击窑村,我写地球人对窑村的期待。”学成给与分工。

    杰克了解了玻璃制造。火星窑村主要建材为玻璃,用石英砂、石灰石、石料、纯碱、硼酸等按照比例配制,高温制成玻璃液,在粘液可塑状态加工成不同特性的玻璃家族制品。

    玻璃寿命仅500年,不符合标准。火星窑村用的玻璃,都经过加热急冷处理,或高温离子交换,这种钢化玻璃,几乎不会衰减,寿命延长至100万年。

    《陨石撞击火星窑村》的消息传开,议论沸沸扬扬,指令长也坐不住了。

    他找到银河俱乐部技术总部,纳福教授说道:“火星窑村本来是一种实验,现在都很关心。为了缓解它给同学们造成的心理冲击,有必要进行一次《火星窑村模型》现场教学,了解真实的火星窑村,树立战胜自然灾害的决心和信心。”

    根据安排,第二天一早,纳福教授与大圣老师带领同学们,乘车来到100公里外的火星窑村模型现场。

    山坡前的这些智能机器人、玻璃和水泥生产线,都与火星上现场完全一样。由于陨石撞击,几种玻璃生产线恢复开始生产。

    自动修复玻璃,它在受到打击时,聚氯酯薄膜会慢慢聚集在一起,逐渐恢复其整体性,发挥一定的修复作用;夹丝玻璃,采用压延方法,将金属丝或金属网嵌于玻璃板内,其抗冲击效果增加数十倍;LED光电玻璃,透明、发光、节能、环保,优势明显。

    火星窑村正面朝阳,从山根部掘进长3000、宽1000米、高度150米、地下深150米的坑体,背靠山体,形成一个下沉式窑洞村,能自足3百至5百人的生活物资需求。

    对这次陨石撞击事件,天文预测单位提前30天准确预报。智能机器人将挖掘坑体的废料装成沙袋,铺盖在窑村顶部的玻璃上,形成了300米厚的保护层。

    直径5公里的陨石进入大气层初始速度70公里/秒,然后分裂成3小块陨石。一块13米的陨石撞击窑村顶部,在沙袋的保护下,顶部玻璃裂纹,由聚氯酯塑料薄膜的黏滞性自动修复。

    对这种创造奇迹般的效果,全体同学自发掌声。

    落在500公里外的那块大陨石,造成局部6级地震,窑村主体工程向右侧倾斜0.5度,其外围土壤发挥了缓冲作用。陨石还造成局部1500°C的高温,而沙袋和玻璃顶罩耐热2500°C以上,所以没有实质影响。

    杰克是个急性子,他偷偷地跑到山下,沿着智能机器人走过的路径痕迹,找到了一个换气闸门,要闯进窑村内部看看。

    他按动按钮,进入换气闸室内,关闭外门,给房间换气。还要模拟吸氧1小时。这让杰克心情急躁,进退两难。他硬着头皮坚持到最后,走进窑村内时,纳福教授领着同学们从另一个大型换气闸门也进入窑村。

    “窑村以村门地板平面为中点,上下各有150米的高度。地上有楼层建筑,地下有玻璃隔板分成5层,每层高20-40米,最底层模糊可见阳光。支撑每层隔板的仿大理石柱子像是顶天住,从最底层发出,向上延伸窑村顶部,近300米高,分布匀称,支撑起窑村的框架,雄伟壮观,叹为观止。

    杰克提问:“火星窑村的土壤是从地球运去的?”

    “你是想说,这种方法很笨拙。智能机器人在火星制造的类地土壤,是否能生长出人类需要的植物来,让大圣老师解释。运去一半地球土壤,这是为生态环境、为保障移民的安全,必要具备的条件。”

    窑村总体积约13亿立方米,可供300人生活用品,……。

    杰克对这些数字不感兴趣,他对老师说话声在窑村内回响感兴趣,鞭炮声的回响会更震撼。他从兜里掏出一个鞭炮,用火点着,偷偷摸摸扔到很远的地方,只等着鞭炮声炸响,不知为啥,就是没响。

    他又点着一个鞭炮,扔向远处,几秒钟后一声巨响,课堂秩序骚动。

    纳福教授也喜欢玩鞭炮,马上告诉大家:“不要惊慌,这是鞭炮声!”

    同学们也明白了恶作剧的人是谁,都把目光指向了杰克,这种玩笑看似高明,实则非常愚蠢。

    纳福教授明白同学目光的内涵,用含蓄的语言给予批评:“你还有多少鞭炮,都拿出来,看看窑村模型是否能经受得起鞭炮考验?”

    同学们开心一笑。

    “杰克是给大家活跃气氛,是一位好同学,浪子回头金不换。我口渴了,请你代我讲述下面的内容,展示一下才能。”

    杰克知道这是一种惩罚,也只好将功补过。学成用祈祷的眼神看着他,希望他当一个合格的“老师”。

    显示屏上的题目是《阳光传输》。在平时,老师就要求同学们边读、边理解、边讲述的习惯,所以,杰克很有信心地开讲啦。

    为了充分利用阳光,窑村铺设了多条光道。光道口位于窑村顶部以外的地方,呈蘑菇头型,全方位采集晨曦、当阳、夕照的光能,通过光道,全息衍射传输到终端照明器,发出光照。在最底层的餐厅进食,也能享受阳光。

    杰克伸伸脖子,咽下一口唾沫:“现在请同学们去底层阳光餐厅就餐体验。”他的讲课结束,亦有掌声。

    同学们来到最底层阳光餐厅,餐厅天花板上有4个光道照明器,阳光直射到地板上。

    同学们站在地板上,还能感觉到阳光的热量,这份温暖让人非常亲切。

    自助餐开始了。但是,桌面上的菜肴和主食有:炒大头菜、烧茄子、豆腐干、煮地瓜,同学们失望了。

    杰克很挑剔:“大圣老师,学成有溃疡性结肠炎,不能吃地瓜,换换口味?”

    “不食用地瓜,其他三样食物都可以。”

    大圣老师强调:“今天的午餐,很多人想尝一尝,但是都没有这个机会。因为今天的食物来自于火星窑村基地,机器人种植大豆、大头菜、地瓜、茄子,可喜可贺。如果谁有更高的奢求,就靠今后的努力了。”

    “大豆高蛋白低脂肪,食用方法多样:炒豆、煮豆、豆腐、豆汁、豆干、豆油、等等,久食不厌。如果同学们住在火星上,还能吃上刚从田地里采摘的煮毛豆,那会是多么期盼的感觉!”

    这时,杰克的送餐车来了。任何情况下,只要杰克说饭不好吃,爸爸妈妈都会在第一时间给他送去合适的饭菜,绝不让他受半点委屈。

    送来的餐盘里有饮料、冰淇淋、烤火鸡、炸薯条、水果。他分给学成一半:“你帮我吃饭,帮我参谋好明天的日记写什么。”

    “有个很好的日记题目:玻璃人。陶瓷发声玻璃是它的喉舌,感声玻璃是它的耳朵,感光玻璃是它的眼睛,信息玻璃是它的大脑,钢精玻璃是它的防弹衣,这样一个玻璃人给窑村村民做卫士,一定战无不胜。”

    “好,这个题目好。我写这一段日记,肯定受到老师的表扬。我怎么就想不起来呢,就这么笨呢?”

    “你今天讲课很好,同学给你鼓掌。”受到表扬,杰克咧着嘴笑。

    吃着爸爸妈妈送来的食物,让他脑洞大开,问道:“类地飞船害怕陨石撞击吗?”

    “你明知故问,自己回答。”纳福教授不客气了。

    “有陨石降落的预报,类地飞船不会等着砸,肯定飞走了。”