仲夏卷（72～79）
2008年1月26日
\ufeff朱欣一上午都闷闷不乐，午休的时候，我发现她竟在暗暗垂泪。
“你怎么了哭了，大居士？”我有点惊讶。
“他为什么要这样啊？”朱欣啜泣着说。
“谁啊？”
“还能有谁？”
她随手从书中抽出一张明信片扔在我面前，卡片上的陈冠希一脸坏坏的笑容，又帅又痞。
“他怎么了？”
朱欣红着脸说：“明知故问！”
“什么明知故问啊？”我一头雾水。
朱欣皱起眉说：“网上都传疯了，你别在这儿装傻了。”
“我不上网，你又不是不知道。”
我一直以古典主义者自居，刻意回避、疏远、逃离网络上热门事件，我以不知道时下流行为荣。
“就是……唉，你还是问别人吧。”朱欣欲言又止。
我转回头问同桌怎么回事，谁知那明信片上的笑容，此刻又浮现在同桌的脸庞上。
“你真不知道？”她也脸颊发红，小声地说。
我茫然摇头，什么事啊，都搞得神秘兮兮？
同桌机敏地向四周看了看，讲了事件的来龙去脉。她红着脸讲完，我装着无所谓听完。
\ufeff我转身和朱欣说：“那是人家的私事……你也不至于这样吧？”
“不止这件事，”朱欣叹了一口气，“最近我心情不好，我要下学期要转学了。”
“什么！转学？去哪里？”我愕然地问。
“我爸妈决定高考前的这三月把我转到五中去，希望能起点作用。”
“这时候转五中？咱们实话实说，就你我现在这种成绩，还有抢救的可能性吗？我是彻底放弃治疗了！”
朱欣无奈地说：“但我爸妈不信，他们有时做事只求自己安心。只要他们尽心尽力，我最后的成绩再烂，也不是他们的事，而是我的事。”
我点头说：“对！家长很多时候都是想以自己的意愿，去塑造理想中的子女。而不问孩子们心中真正的感受。”
朱欣又叹了口气：“他们一句‘为你好’，可以代替你的千言万语。”
家长与孩子间的纠葛与羁绊永远无解。多说无益，我接着又问：“那你什么时候走啊？”
“就这两天吧，五中那边就差学籍了，校长一签字，我就走。”她说，“不能和大家一起毕业了。”
唉，曲终将人散，窗外风霜交加，白雪皑皑，忽地想起《红楼梦》的判词：“好似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！”
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2008年1月31日
\ufeff朱欣的学籍问题已经解决了，她和班任说好了，放学就走。
“这个送给你，留作纪念吧！”
她递给我一本小巧而精致的经折装《金刚经》，黄缎锦绣的封面上，有赵朴初先生题写的经名。
“如果有烦恼就读一读。世上的一切事，都如梦、幻、泡、影，常常这么想，心里就不会那么执着了。”
“谢谢！”我接过来，笑着说：“不过如果真有用的话，你就不会那么痴迷陈冠希了。”
“那是因为我功夫浅，不代表没有用。”朱欣解释说，“有修行的人能做到‘观世如梦’。”
“观世如梦，这个意境太美了！”我兴奋地说，“我也一直将世界想象成缤纷的梦境呢！。”
朱欣摇摇头：“不是这个意思，《金刚经》告诉我们世事就像梦一般是虚幻不真实，我们不能被虚幻梦境所束缚住。”
等等，这还是那个几天前为陈冠希的照片掉眼泪的少女吗？
“好吧，你……你以后不会出家吧？”我还是忍不住问。
“一切随缘，未来尚未来，不如安住当下。”
“那我送送你？”
“让我自己走吧，我们只不过是梦中相逢，又在梦中离别而已。”朱欣提起书包，走了。
如此禅意的告别，仍让我感到唏嘘，望着朱欣的背影，我挥了挥手。
\ufeff下午乾哥也走了，他要去省城参加体育生训练与考试，直到高考前才能回来。
我送他一本《狼图腾》，在扉页上写了一句，几天前在余华小说《兄弟》中看到的话：“就算天翻地覆慨而慷了，我们也还是兄弟。”
我这个人为什么如此多愁善感？离别的情愫，总让我久久难以释怀？
以前读丰子恺先生的散文，他登山时随手捡了一根树枝充当手杖，下山时丢弃的时候，都不禁会有惜别之情，“我不知几时得再见它”？
这让我心有戚戚焉。
朱欣说的对，世上的事就像梦一样。可梦碎、梦破、梦断、梦醒、梦别之际，我们才能不痛苦呢？
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2008年2月21日
\ufeff东北正月十五有“滚冰”的习俗。
“滚冰”呢，就是要在江、河、湖的冰面上走一走，滚一滚。期望在新的一年里驱散邪祟，增添福运。
天一放亮，我早早出门，从水库的下游溯源而上，一路走到上游。
七市的桃山水库，其实是易河成湖，在下游将沃赫河拦腰截断，使水流积聚，形成巨浸。走在这条夏天里水波浩荡的河面之上，有种说不出的辽阔感。
华兹华斯有部十四行组诗，赞美家乡的达登河（Duddon），他说“我要寻访故乡河水的源头”（Iseekthebirthplaceofnativestream），又说“一路上神清气爽，宛如身处梦境”（bettertobreatheatlargeonthisclearheight，thantoilinneedlesssleepfromdream），我也有这种感觉！
今天雪下得很大，大烟炮一刮，四面八方化为白茫茫一片。什么叫“苍茫”，苍茫就是什么都看不见。
《尚书》中说舜能“纳于大麓，烈风骤雨弗迷”，我太喜欢这句话了。
我在这风雪迷离，严寒侵骨的冰面上走了一、二个小时，出门时带的温水都在瓶中结成了坚冰。
行走在河面上，我幻想着自己是一位“野蛮精悍”信仰萨满教的通古斯先民。
我时常觉得自己祖先来自更北方的库页岛。这当然不可能，我向姥姥打听过，我的父系来自山东莱州，母系来自吉林扶余。
可我希望自己能有一点东北少数民族的血统。这并不是我厌弃汉族这个身份，而是想像王夫之那样，利用这个身份，行特立独行之事。
\ufeff《史记》里记载楚国人，他们动不动就宣称：我，蛮夷也！
你周天子代表权威、代表秩序、代表文明？呸，我们是野蛮人，不吃你们那一套！我们楚人自己铸鼎，自己称王，我们就是这么不守规矩！
东北在古代就是荒寒之地，我可以理直气壮做一个反叛者，我可以骄傲的宣称：我属于莽莽林海，茫茫雪原，我不属于现代文明！
忘掉文化，忘掉规则，忘掉身份，忘掉羁绊。海明威的老人，迎击大海的汹涌波涛；而我则直面这漫天的风雪冰霜，既感恩大自然，又对抗大自然。
我想到东北先民的古歌，有这样一句：
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黑水滔滔，似乎没有尽头，
大江的源头，有位英雄在伫立昂头。
他凝望着黑水，凝望着土地。
这片生养他的河山，
这片抚育他的大地！
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脚下的沃赫河是发源于松花江，而松花江又是HLJ的支流。在这黑水凝成的冰面上，你可以引吭高歌，可以仰天长啸，可以纵横疾驰，也可以翻滚在地。
我不在乎别人把我当傻子看，因为能在此时此地出现的人，也一定是个傻子啊！
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2008年2月24日
\ufeff明天，就开学了。
这是我在十中的最后一个学期，也是我还能看见她的最后一段时光。
三年转眼就过去了，明天开学，紧接着，一模测验、二模测验、三模测试，然后就体检，填报志愿。
见一面就少一面。
但我仍不会刻意去追逐寻觅她的身影。
将这一切都当做一场梦吧！
2008年1月28日
这学期只有不到三个月的课。元宵节过完之后正逢星期一，刚好开学。
经过一个寒假修养，班任康复了好多。而且明显瘦了，能经受正月里大鱼大肉，各种酒局的诱惑，看来班任是下定决心，开始健康生活了。
除了班任外，每科老师都在强调这一学期的重要性，“决定命运”“千军万马过独木桥”“临阵磨枪，不快也光”，成了课堂上屡屡出现的高频词。
每个人桌前的卷纸、练习册都堆成了小山。
同学们天天做题，老师们天天讲题。恨不得要将古今中外，人类有史以来一切的学问与知识，都变现成高考的分数。
当然，混日子的还是混日子，比如我，仍旧一天一本课外书。
我还是在早课下课时见到了她，她仍是一袭校服，在晨光绚丽的走廊间走过，依旧那么美。
那一刻，我脑海中涌现出布莱克诗句来：“我遇见我的姑娘，犹如晨曦初起”（Imeetmaiden，risenlikethemorn）。
最后的学期，我不会再去绕到她班故意看她。
一不想打扰她；二是不要自寻烦恼，最终分别时，能过得好受些。
与她相见，全凭偶遇！也许偶然间的一瞥，胜过一切刻意
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\ufeff朱欣一上午都闷闷不乐，午休的时候，我发现她竟在暗暗垂泪。
“你怎么了哭了，大居士？”我有点惊讶。
“他为什么要这样啊？”朱欣啜泣着说。
“谁啊？”
“还能有谁？”
她随手从书中抽出一张明信片扔在我面前，卡片上的陈冠希一脸坏坏的笑容，又帅又痞。
“他怎么了？”
朱欣红着脸说：“明知故问！”
“什么明知故问啊？”我一头雾水。
朱欣皱起眉说：“网上都传疯了，你别在这儿装傻了。”
“我不上网，你又不是不知道。”
我一直以古典主义者自居，刻意回避、疏远、逃离网络上热门事件，我以不知道时下流行为荣。
“就是……唉，你还是问别人吧。”朱欣欲言又止。
我转回头问同桌怎么回事，谁知那明信片上的笑容，此刻又浮现在同桌的脸庞上。
“你真不知道？”她也脸颊发红，小声地说。
我茫然摇头，什么事啊，都搞得神秘兮兮？
同桌机敏地向四周看了看，讲了事件的来龙去脉。她红着脸讲完，我装着无所谓听完。
\ufeff我转身和朱欣说：“那是人家的私事……你也不至于这样吧？”
“不止这件事，”朱欣叹了一口气，“最近我心情不好，我要下学期要转学了。”
“什么！转学？去哪里？”我愕然地问。
“我爸妈决定高考前的这三月把我转到五中去，希望能起点作用。”
“这时候转五中？咱们实话实说，就你我现在这种成绩，还有抢救的可能性吗？我是彻底放弃治疗了！”
朱欣无奈地说：“但我爸妈不信，他们有时做事只求自己安心。只要他们尽心尽力，我最后的成绩再烂，也不是他们的事，而是我的事。”
我点头说：“对！家长很多时候都是想以自己的意愿，去塑造理想中的子女。而不问孩子们心中真正的感受。”
朱欣又叹了口气：“他们一句‘为你好’，可以代替你的千言万语。”
家长与孩子间的纠葛与羁绊永远无解。多说无益，我接着又问：“那你什么时候走啊？”
“就这两天吧，五中那边就差学籍了，校长一签字，我就走。”她说，“不能和大家一起毕业了。”
唉，曲终将人散，窗外风霜交加，白雪皑皑，忽地想起《红楼梦》的判词：“好似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！”
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2008年1月31日
\ufeff朱欣的学籍问题已经解决了，她和班任说好了，放学就走。
“这个送给你，留作纪念吧！”
她递给我一本小巧而精致的经折装《金刚经》，黄缎锦绣的封面上，有赵朴初先生题写的经名。
“如果有烦恼就读一读。世上的一切事，都如梦、幻、泡、影，常常这么想，心里就不会那么执着了。”
“谢谢！”我接过来，笑着说：“不过如果真有用的话，你就不会那么痴迷陈冠希了。”
“那是因为我功夫浅，不代表没有用。”朱欣解释说，“有修行的人能做到‘观世如梦’。”
“观世如梦，这个意境太美了！”我兴奋地说，“我也一直将世界想象成缤纷的梦境呢！。”
朱欣摇摇头：“不是这个意思，《金刚经》告诉我们世事就像梦一般是虚幻不真实，我们不能被虚幻梦境所束缚住。”
等等，这还是那个几天前为陈冠希的照片掉眼泪的少女吗？
“好吧，你……你以后不会出家吧？”我还是忍不住问。
“一切随缘，未来尚未来，不如安住当下。”
“那我送送你？”
“让我自己走吧，我们只不过是梦中相逢，又在梦中离别而已。”朱欣提起书包，走了。
如此禅意的告别，仍让我感到唏嘘，望着朱欣的背影，我挥了挥手。
\ufeff下午乾哥也走了，他要去省城参加体育生训练与考试，直到高考前才能回来。
我送他一本《狼图腾》，在扉页上写了一句，几天前在余华小说《兄弟》中看到的话：“就算天翻地覆慨而慷了，我们也还是兄弟。”
我这个人为什么如此多愁善感？离别的情愫，总让我久久难以释怀？
以前读丰子恺先生的散文，他登山时随手捡了一根树枝充当手杖，下山时丢弃的时候，都不禁会有惜别之情，“我不知几时得再见它”？
这让我心有戚戚焉。
朱欣说的对，世上的事就像梦一样。可梦碎、梦破、梦断、梦醒、梦别之际，我们才能不痛苦呢？
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\ufeff东北正月十五有“滚冰”的习俗。
“滚冰”呢，就是要在江、河、湖的冰面上走一走，滚一滚。期望在新的一年里驱散邪祟，增添福运。
天一放亮，我早早出门，从水库的下游溯源而上，一路走到上游。
七市的桃山水库，其实是易河成湖，在下游将沃赫河拦腰截断，使水流积聚，形成巨浸。走在这条夏天里水波浩荡的河面之上，有种说不出的辽阔感。
华兹华斯有部十四行组诗，赞美家乡的达登河（Duddon），他说“我要寻访故乡河水的源头”（Iseekthebirthplaceofnativestream），又说“一路上神清气爽，宛如身处梦境”（bettertobreatheatlargeonthisclearheight，thantoilinneedlesssleepfromdream），我也有这种感觉！
今天雪下得很大，大烟炮一刮，四面八方化为白茫茫一片。什么叫“苍茫”，苍茫就是什么都看不见。
《尚书》中说舜能“纳于大麓，烈风骤雨弗迷”，我太喜欢这句话了。
我在这风雪迷离，严寒侵骨的冰面上走了一、二个小时，出门时带的温水都在瓶中结成了坚冰。
行走在河面上，我幻想着自己是一位“野蛮精悍”信仰萨满教的通古斯先民。
我时常觉得自己祖先来自更北方的库页岛。这当然不可能，我向姥姥打听过，我的父系来自山东莱州，母系来自吉林扶余。
可我希望自己能有一点东北少数民族的血统。这并不是我厌弃汉族这个身份，而是想像王夫之那样，利用这个身份，行特立独行之事。
\ufeff《史记》里记载楚国人，他们动不动就宣称：我，蛮夷也！
你周天子代表权威、代表秩序、代表文明？呸，我们是野蛮人，不吃你们那一套！我们楚人自己铸鼎，自己称王，我们就是这么不守规矩！
东北在古代就是荒寒之地，我可以理直气壮做一个反叛者，我可以骄傲的宣称：我属于莽莽林海，茫茫雪原，我不属于现代文明！
忘掉文化，忘掉规则，忘掉身份，忘掉羁绊。海明威的老人，迎击大海的汹涌波涛；而我则直面这漫天的风雪冰霜，既感恩大自然，又对抗大自然。
我想到东北先民的古歌，有这样一句：
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黑水滔滔，似乎没有尽头，
大江的源头，有位英雄在伫立昂头。
他凝望着黑水，凝望着土地。
这片生养他的河山，
这片抚育他的大地！
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脚下的沃赫河是发源于松花江，而松花江又是HLJ的支流。在这黑水凝成的冰面上，你可以引吭高歌，可以仰天长啸，可以纵横疾驰，也可以翻滚在地。
我不在乎别人把我当傻子看，因为能在此时此地出现的人，也一定是个傻子啊！
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2008年2月24日
\ufeff明天，就开学了。
这是我在十中的最后一个学期，也是我还能看见她的最后一段时光。
三年转眼就过去了，明天开学，紧接着，一模测验、二模测验、三模测试，然后就体检，填报志愿。
见一面就少一面。
但我仍不会刻意去追逐寻觅她的身影。
将这一切都当做一场梦吧！
2008年1月28日
这学期只有不到三个月的课。元宵节过完之后正逢星期一，刚好开学。
经过一个寒假修养，班任康复了好多。而且明显瘦了，能经受正月里大鱼大肉，各种酒局的诱惑，看来班任是下定决心，开始健康生活了。
除了班任外，每科老师都在强调这一学期的重要性，“决定命运”“千军万马过独木桥”“临阵磨枪，不快也光”，成了课堂上屡屡出现的高频词。
每个人桌前的卷纸、练习册都堆成了小山。
同学们天天做题，老师们天天讲题。恨不得要将古今中外，人类有史以来一切的学问与知识，都变现成高考的分数。
当然，混日子的还是混日子，比如我，仍旧一天一本课外书。
我还是在早课下课时见到了她，她仍是一袭校服，在晨光绚丽的走廊间走过，依旧那么美。
那一刻，我脑海中涌现出布莱克诗句来：“我遇见我的姑娘，犹如晨曦初起”（Imeetmaiden，risenlikethemorn）。
最后的学期，我不会再去绕到她班故意看她。
一不想打扰她；二是不要自寻烦恼，最终分别时，能过得好受些。
与她相见，全凭偶遇！也许偶然间的一瞥，胜过一切刻意
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