第三章 初见蛇蛇＆天才小画家的画
新增的死士是对社会不满的人，新增的崩坏兽是沦为人类食物的动物。崩坏神变成了玩弄人心的高手，保留虚数生物生前的智商，不断放大生前的绝望怨恨的情绪。
不同于游戏，这些智商上线的存在，确实让人类感受到了世界的恶意。
如果自己所处的城市发现了死士与崩坏兽，身为律者素体的你会怎么办呢？
选项一，率领他们消灭人类
奖励：晋升为理之律者
惩罚：成为文明的敌人
选项二，抛弃他们选择逃亡
奖励：继续自己的旅途
惩罚：崩坏的洗脑教育
在学院看到梅比乌斯实验室的招募令后，墨浪选择了第三条路，
成为蛇蛇的实验品。既然能从梅博士那里学到的量子力学知识，那么梅比乌斯这里学习生物进化实验应该也不难。
不止是因为知识，还有一个重要的原因。墨浪需要一个上层社会的领路人，需要一个合法的身份。
随着崩坏兽、死士越来越多，逃避统御虚数生物的命运并不可取。由于对于人类的社会结构缺乏认同感，崩坏人格逐渐凝聚成型。
【与其说崩坏是人类的敌人，倒不如说文明是世界的敌人。就算人类能够成长为星舰文明，母星地球对他们也只剩下纪念价值，母星的物资消耗殆尽后成为一个旅游之地。
‘通过星门在星海间穿梭，收割其他星球上的资源……简直就是宇宙里的蝗虫。’，旧文明的人类成为“天上之人”，这将是多大的嘲讽啊！
而且谁能规定星舰文明的星际探索能一帆风顺。让我告诉你，虚空大君、混沌邪神、夏盖虫族、旧日支配者，它们是真实存在的。到那时人类就会意识到，与真正的恐惧相比，崩坏是何等的仁慈。】
伴随着心灵的低语，墨浪意识到了不去寻求帮助，自己绝对无法对抗崩坏的意志。墨浪喜欢知识，崩坏神就送来大量似是而非的知识，强迫他去学习理解。与其一个人苦苦支持，不如去寻找梅比乌斯博士，这位生而知之者，让她通过实验来验证这些知识的真伪，而自己通过花费大量时间投身科研项目，来逃避崩坏神的洗脑教育。
在高中生涯的第一个学期结束，墨浪取得了年级第二的优异成绩（第一是梅博士）。梅博士去大学图书馆学习，凯文和苏去海滩调查海洋生物，而墨浪决心去梅比乌斯实验室进行社会实践。
前往招聘地点，身穿白大袍一脸倦容的绿发少女在泡奶茶，诡异的是在奶茶中加入了无法被溶解的蔗糖。在随后的对话中，墨浪得知她是自己所属高中的学姐克莱因，克莱因也将他带入了实验室。
克莱茵教导着墨浪完成记录数据，递交报告之类的文书工作。一段时间后，墨浪适应了实验室的工作，他也顺利地见到了实验室的负责人——梅比乌斯博士。
不同于游戏中疯狂科学家的形象，真实的梅比乌斯，是带着眼镜的严肃的学者形象。科学的态度、渊博的知识、精湛的技术和丰富的经验，这就是实验室成员对她的一致评价。
与梅比乌斯的聊天中，基因与物种是主要的话题。随着崩坏兽、
死士样本进入实验室，梅比乌斯表现出对虚数生物的强烈兴趣，那种热情甚至让墨浪感到了无名的恐惧。（活着的律者自愿躺上实验桌的恐惧）
随着实验的研究，墨浪对这些虚数生物有了全新的认知：墨浪认为死士是人类接受崩坏能后进化失败的产物，在虚数能量注入的痛苦中意志首先崩溃，身体改造被迫停止，从而沦为崩坏能驱使的工具。这也就是最初的死士仍保存部分理智，而如今的完全丧失理智的原因。
就像《血缘诅咒》之中，只追求圣血的沦为怪物，只追求精神的沦为眼魔。只有同时兼具圣血的身体、眼魔级别的精神，才能成为古神之子，拥有成为古神的潜能（古神之子杀死古神才算成年）
而律者能在虚数能量注入过程中，全程清醒从而保全理智，进化成功后拥有了律者核心。一般只有陷入仇恨、绝望的人才能忍受这种痛苦，之后自以为接受神的意志来净化世界，消灭人类，审判罪人！
律者的本质还是掌握权柄的人类，相当于国际象棋中的女皇。除死亡权柄外，不具备崩坏兽那样旺盛的生命力、强大的防御力。因此，拟似律者的单体作战能力可能强于律者（多形态）。千人律者更擅长的是群体作战与结界构造（人偶），作为低配版律者，只要支配剧场存在，千人律者不会有真正意义上的死亡。
融合战士属于师夷长技以制夷，融合崩坏兽的基因确实能获得对抗崩坏的力量，但改良身体的素质的同时，也否认了自身成为律者的可能，同时融合的崩坏兽的属性和等级决定了其成长的方向与上限。
以上这些只是墨浪的主观感受，没有写入实验报告，更没有告知梅比乌斯博士。“绝对不能暴露自己是律者以及穿越者的真相，否则会发生难以挽回的灾难”，这是墨浪每天对自己下的暗示。
墨浪在梅比乌斯实验室的当见习实践员的记忆里，并不只是枯燥的数据整理工作，也有一些温馨的回忆。其中包括却不限于：研究成功后的集体拉面团建，克莱因师姐整理文件彻夜加班到第二天上班时的惊叫，丹朱、苍玄的奶茶服务……不过印象最深刻的，还是研究院布兰卡的女儿，格蕾修的绘画。
优秀科学家可能具备相同的优秀品质，但出色的艺术家却有各自不同的才能与天赋。格蕾修就是其中一员，不同的情绪有不同的颜色，不同的性格有不同的颜色，不同的物种也有不同的颜色……
在格蕾修的眼中，她能够看到每个人的颜色。而作画，是对所画之物信息的提炼与表现。就像《三体》中的二向箔蕴含了一个世界所有的讯息一样，她的画作蕴含了一个人所有的可能性。所以，她的画很抽象，却显得意味深处，甚至有预知命运的能力。
墨浪提出请格蕾修为自己画一副作品后，得到的画面如下：
魔狼芬里厄吞噬了日月，咬死了神王，却在不断哀嚎打滚，此刻身体长出了大量的触手……
不同于游戏，这些智商上线的存在，确实让人类感受到了世界的恶意。
如果自己所处的城市发现了死士与崩坏兽，身为律者素体的你会怎么办呢？
选项一，率领他们消灭人类
奖励：晋升为理之律者
惩罚：成为文明的敌人
选项二，抛弃他们选择逃亡
奖励：继续自己的旅途
惩罚：崩坏的洗脑教育
在学院看到梅比乌斯实验室的招募令后，墨浪选择了第三条路，
成为蛇蛇的实验品。既然能从梅博士那里学到的量子力学知识，那么梅比乌斯这里学习生物进化实验应该也不难。
不止是因为知识，还有一个重要的原因。墨浪需要一个上层社会的领路人，需要一个合法的身份。
随着崩坏兽、死士越来越多，逃避统御虚数生物的命运并不可取。由于对于人类的社会结构缺乏认同感，崩坏人格逐渐凝聚成型。
【与其说崩坏是人类的敌人，倒不如说文明是世界的敌人。就算人类能够成长为星舰文明，母星地球对他们也只剩下纪念价值，母星的物资消耗殆尽后成为一个旅游之地。
‘通过星门在星海间穿梭，收割其他星球上的资源……简直就是宇宙里的蝗虫。’，旧文明的人类成为“天上之人”，这将是多大的嘲讽啊！
而且谁能规定星舰文明的星际探索能一帆风顺。让我告诉你，虚空大君、混沌邪神、夏盖虫族、旧日支配者，它们是真实存在的。到那时人类就会意识到，与真正的恐惧相比，崩坏是何等的仁慈。】
伴随着心灵的低语，墨浪意识到了不去寻求帮助，自己绝对无法对抗崩坏的意志。墨浪喜欢知识，崩坏神就送来大量似是而非的知识，强迫他去学习理解。与其一个人苦苦支持，不如去寻找梅比乌斯博士，这位生而知之者，让她通过实验来验证这些知识的真伪，而自己通过花费大量时间投身科研项目，来逃避崩坏神的洗脑教育。
在高中生涯的第一个学期结束，墨浪取得了年级第二的优异成绩（第一是梅博士）。梅博士去大学图书馆学习，凯文和苏去海滩调查海洋生物，而墨浪决心去梅比乌斯实验室进行社会实践。
前往招聘地点，身穿白大袍一脸倦容的绿发少女在泡奶茶，诡异的是在奶茶中加入了无法被溶解的蔗糖。在随后的对话中，墨浪得知她是自己所属高中的学姐克莱因，克莱因也将他带入了实验室。
克莱茵教导着墨浪完成记录数据，递交报告之类的文书工作。一段时间后，墨浪适应了实验室的工作，他也顺利地见到了实验室的负责人——梅比乌斯博士。
不同于游戏中疯狂科学家的形象，真实的梅比乌斯，是带着眼镜的严肃的学者形象。科学的态度、渊博的知识、精湛的技术和丰富的经验，这就是实验室成员对她的一致评价。
与梅比乌斯的聊天中，基因与物种是主要的话题。随着崩坏兽、
死士样本进入实验室，梅比乌斯表现出对虚数生物的强烈兴趣，那种热情甚至让墨浪感到了无名的恐惧。（活着的律者自愿躺上实验桌的恐惧）
随着实验的研究，墨浪对这些虚数生物有了全新的认知：墨浪认为死士是人类接受崩坏能后进化失败的产物，在虚数能量注入的痛苦中意志首先崩溃，身体改造被迫停止，从而沦为崩坏能驱使的工具。这也就是最初的死士仍保存部分理智，而如今的完全丧失理智的原因。
就像《血缘诅咒》之中，只追求圣血的沦为怪物，只追求精神的沦为眼魔。只有同时兼具圣血的身体、眼魔级别的精神，才能成为古神之子，拥有成为古神的潜能（古神之子杀死古神才算成年）
而律者能在虚数能量注入过程中，全程清醒从而保全理智，进化成功后拥有了律者核心。一般只有陷入仇恨、绝望的人才能忍受这种痛苦，之后自以为接受神的意志来净化世界，消灭人类，审判罪人！
律者的本质还是掌握权柄的人类，相当于国际象棋中的女皇。除死亡权柄外，不具备崩坏兽那样旺盛的生命力、强大的防御力。因此，拟似律者的单体作战能力可能强于律者（多形态）。千人律者更擅长的是群体作战与结界构造（人偶），作为低配版律者，只要支配剧场存在，千人律者不会有真正意义上的死亡。
融合战士属于师夷长技以制夷，融合崩坏兽的基因确实能获得对抗崩坏的力量，但改良身体的素质的同时，也否认了自身成为律者的可能，同时融合的崩坏兽的属性和等级决定了其成长的方向与上限。
以上这些只是墨浪的主观感受，没有写入实验报告，更没有告知梅比乌斯博士。“绝对不能暴露自己是律者以及穿越者的真相，否则会发生难以挽回的灾难”，这是墨浪每天对自己下的暗示。
墨浪在梅比乌斯实验室的当见习实践员的记忆里，并不只是枯燥的数据整理工作，也有一些温馨的回忆。其中包括却不限于：研究成功后的集体拉面团建，克莱因师姐整理文件彻夜加班到第二天上班时的惊叫，丹朱、苍玄的奶茶服务……不过印象最深刻的，还是研究院布兰卡的女儿，格蕾修的绘画。
优秀科学家可能具备相同的优秀品质，但出色的艺术家却有各自不同的才能与天赋。格蕾修就是其中一员，不同的情绪有不同的颜色，不同的性格有不同的颜色，不同的物种也有不同的颜色……
在格蕾修的眼中，她能够看到每个人的颜色。而作画，是对所画之物信息的提炼与表现。就像《三体》中的二向箔蕴含了一个世界所有的讯息一样，她的画作蕴含了一个人所有的可能性。所以，她的画很抽象，却显得意味深处，甚至有预知命运的能力。
墨浪提出请格蕾修为自己画一副作品后，得到的画面如下：
魔狼芬里厄吞噬了日月，咬死了神王，却在不断哀嚎打滚，此刻身体长出了大量的触手……
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